同心寨小學(xué)控制“大班額”實施方案(編輯修改稿)
2024-11-18 23:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 及班主任為成員，每學(xué)年根據(jù)工作需要，調(diào)整充實領(lǐng)導(dǎo)小組成員，健全落實德育工作責(zé)任制。每學(xué)期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究一學(xué)期的德育工作，制定學(xué)校德育工作計劃。抓好班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，定期召開班主任、輔導(dǎo)員例會，有計劃、有重點地對班主任和輔導(dǎo)員加強思想教育，要通過加強班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，召開班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)經(jīng)驗交流會，開展“結(jié)對子、傳幫帶”等活動，提高班主任和輔導(dǎo)中的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。要教育全體教職員工牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念，切實保證德育工作全員參與，人人育人，事事育人，時時育人，形成良好的育人機制。通過班主任、輔導(dǎo)員的考核，各級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員及德育先進(jìn)個人的評選，以及班主任和輔導(dǎo)員的外出學(xué)習(xí)培養(yǎng)等方法，培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞牡掠瞬抨犖椤?、家庭、社會的?lián)系。要形成學(xué)校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。辦好家長學(xué)校，提高家教水平。通過召開家長會、開辦家長學(xué)校、建立“家校通”微信平臺、家訪、約訪等多種形式，對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行適時指導(dǎo)，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念、新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。（二）狠抓德育常規(guī)教育，促進(jìn)規(guī)范管理《國旗法》，堅持每周星期一舉行隆重的升旗儀式，星期五舉行降旗儀式。少先大隊部在每學(xué)期開學(xué)初做好《國旗法》的宣講和儀式禮儀的培訓(xùn)，指導(dǎo)四、五年級各中隊訓(xùn)練好旗手，安排好每周一的 “國旗下講話”內(nèi)容，要求“國旗下講話”系列化，突出德育主題，增強針對性。通過各種形式和途徑，細(xì)化《同心寨小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》的要求，結(jié)合《同心寨小學(xué)養(yǎng)成教育篇》中的養(yǎng)成10個好習(xí)慣，從教育的細(xì)節(jié)處入手，及時糾正學(xué)生的行為偏差，真正內(nèi)化為學(xué)生自覺的行為習(xí)慣。要高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育工作，結(jié)合學(xué)校實際，制定詳細(xì)的實施方案和操作辦法，做到有針對性、有層次、有重點，達(dá)到班班有特點，班班有特色。要以養(yǎng)成教育活動開展為契機，將德育工作落實到學(xué)校的各項工作中，落實到學(xué)生的一言一行中，落實到各科教學(xué)的全過程中，形成或彰顯我校的辦學(xué)特色。、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星的評選活動。學(xué)校每學(xué)年開展一次文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、藝術(shù)之星評選活動，頒發(fā)獎狀，以樹立榜樣，培養(yǎng)學(xué)生的積極上進(jìn)精神，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)?！吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》，做好“每日一拼”工作，積極開展“推普周”的各項宣傳活動，推進(jìn)學(xué)校用語用字的規(guī)范工作。（三）開展主題教育，營造溫馨校園，深入開展革命傳統(tǒng)教育和經(jīng)典教育活動。結(jié)合“清明節(jié)”祭掃烈士陵園和“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動，深入開展革命傳統(tǒng)教育，把集中活動與經(jīng)常性的校園文化活動緊密結(jié)合起來，開展主題團(tuán)隊會、社會實踐、參觀走訪、紅色旅游等活動，促進(jìn)社會主義核心價值體系教育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個方面；結(jié)合“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”活動，將雷鋒精神與公民道德建設(shè)聯(lián)系起來，推動青少年學(xué)生良好品格的形成；結(jié)合“經(jīng)典文化進(jìn)校園”活動，開展經(jīng)典誦讀，將中華民族傳統(tǒng)美德和培養(yǎng)的目標(biāo)有機結(jié)合起來，著力提升未成年人的思想道德素質(zhì)?！叭N近”原則，深入開展“做一個有道德的人”的主題教育。在實施德育過程中，要認(rèn)真貫徹貼近時代、貼近生活、貼近青少年實際的原則，注重提高教育的針對性和實效性。結(jié)合《
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