午休生活教師工作規(guī)范(編輯修改稿)
2024-11-18 23:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 度，改進講授方法，力求教與學兩個方面協(xié)調(diào)一致，提高學生對課堂教學的滿意率。第十五條實踐教學是學生技術(shù)能力培養(yǎng)的主要內(nèi)容，包括實驗課、實習、實訓(xùn)等各類教學實習環(huán)節(jié)。1．實驗課是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、掌握實驗技能的重要環(huán)節(jié)。實驗指導(dǎo)教師要按照教學要求準備實驗儀器設(shè)備和器材，檢查實驗準備情況，以保證學生實驗順利進行。實驗指導(dǎo)教師在上課時要先行演示；學生實驗前，給予學生必要的指導(dǎo)和安全教育，安排和檢查實驗前的預(yù)習，未按要求預(yù)習的學生不得做實驗；在實驗過程中，加強巡視、檢查和指導(dǎo)，解答和處理實驗中出現(xiàn)的問題；實驗完成后，及時總結(jié)，仔細批改實驗報告，對不符合要求的實驗報告，退還學生，令其重做。實驗指導(dǎo)教師在每次實驗結(jié)束之后要立即認真填寫實驗設(shè)備使用登記表等相關(guān)材料。有條件的實驗室要向?qū)W生開放，鼓勵學生自己設(shè)計和進行實驗。對實驗學時較多的應(yīng)獨立設(shè)課，單獨考核，保證實驗教學的質(zhì)量。要嚴格按實驗大綱的要求組織教學，增、刪實驗項目和實驗內(nèi)容須經(jīng)專業(yè)室討論通過，并報系（部）批準、教務(wù)科研處備案。2．實習指導(dǎo)教師要按照教學實習大綱要求，編寫出實習計劃和實習指導(dǎo)書，對實習的目的、內(nèi)容、時間安排、注意事項等要做出明確的規(guī)定，不得隨意取消或減少實習環(huán)節(jié)。實習前要選擇好實習場所，或提前到實習單位了解情況，做好各項準備工作。實習指導(dǎo)教師必須按照實習計劃組織實施，強化指導(dǎo)，并做好實習指導(dǎo)記錄。同時要做好學生實習期間的思想政治工作、安全防范工作，妥善安排學生的學習和生活，切實保證實習效果。實習中遇到重大問題要及時向?qū)W生所在系（部）和教務(wù)科研處匯報。實習結(jié)束后，指導(dǎo)教師要認真審閱學生的實習報告和實習日志，嚴格考核學生的實習成績，并作好實習總結(jié)。3．課程設(shè)計要著重培養(yǎng)學生運用有關(guān)課程的理論知識、解決實際問題的能力，培養(yǎng)學生樹立正確的設(shè)計思想，訓(xùn)練學生使用資料和工具書的能力。4．畢業(yè)設(shè)計（實習）是教學效果的綜合檢驗，目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，分析解決實際問題的能力，使學生受到綜合設(shè)計和科學研究工作的訓(xùn)練。指導(dǎo)教師要在設(shè)計（論文）選題、文獻閱讀、試驗設(shè)計、觀察記載、數(shù)據(jù)處理、資料整理、論文撰寫等諸方面，切實加以指導(dǎo)，并做好指導(dǎo)記錄。指導(dǎo)教師要按進度計劃，通過定期檢查、質(zhì)疑答疑等方式，全面掌握學生畢業(yè)設(shè)計（論文）的進展情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。要特別注意加強對學生科學態(tài)度和嚴謹學風的培養(yǎng)，杜絕抄襲、代做等不良現(xiàn)象。第十六條教師要重視實踐教學內(nèi)容和方法的改革，加強對學生創(chuàng)新思維和動手能力的培養(yǎng)，要積極開設(shè)一些綜合型、設(shè)計型和創(chuàng)新型的實踐課程。第十七條教師在授課過程中要注意加強學生的理想教育，培養(yǎng)學生的專業(yè)意識和職業(yè)道德。第五章課外輔導(dǎo)和作業(yè)第十八條學生學習過程中提出的疑難問題，教師負有輔導(dǎo)答疑責任。輔導(dǎo)答疑要堅持集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的原則。既要熱情幫助基礎(chǔ)較差的學生，又要滿足優(yōu)秀學生的需要。在答疑過程中，教師要注意引導(dǎo)，啟發(fā)學生思維，培養(yǎng)學生獨立思考和知識應(yīng)用能力，并注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀人才。同時要了解學生學習情況，征求學生對教學的意見，及時總結(jié)經(jīng)驗，改進教學方法，提高教學質(zhì)量。第十九條教師要根據(jù)所任課程的性質(zhì)和特點，布置形式多樣且適量的作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容要密切聯(lián)系課堂教學和實踐
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