黨員“紅色之旅”活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-18 23:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、廣播、電腦以及家人那里學(xué)習(xí)并了解了許多革命故事，極大地激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。（二）2006年1月3月1日為讀書征文階段。我校36年級(jí)將讀書征文活動(dòng)作為寒假作業(yè)一項(xiàng)重內(nèi)容。學(xué)生們緊扣“”這一主題，就讀本中的十二個(gè)主題、文中的某一個(gè)故事或者某一個(gè)細(xì)節(jié)，深入地寫出了自己獲得的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，以參加這次讀書活動(dòng)為契機(jī)，樹立了正確的人生理想和信念。（三）2006年3月3日3月17日為讀書活動(dòng)階段。我校根據(jù)具體情況，在假期開展“紅色之旅”主題讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上，參考讀本提供的活動(dòng)建議，又相繼開展了各種活動(dòng)，使主題讀書教育活動(dòng)開展得有內(nèi)容、有特色、有質(zhì)量、有效果。與語(yǔ)文學(xué)科、綜合實(shí)踐學(xué)科相結(jié)合，滲透革命精神。學(xué)校以綜合實(shí)踐課程帶動(dòng)各學(xué)科活動(dòng)，特別是與語(yǔ)文學(xué)科及學(xué)生品德教育相結(jié)合，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)，滲透并適當(dāng)創(chuàng)編以“紅色之旅”為主題的校本課程，推進(jìn)課堂教學(xué)活動(dòng)化，課外活動(dòng)課程化、閑暇活動(dòng)教育化。開展“紅色之旅”導(dǎo)游團(tuán)的小小導(dǎo)游競(jìng)聘活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)開展此項(xiàng)活動(dòng)，是學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)與品德教育活動(dòng)的結(jié)合體，是進(jìn)行思想道德教育的主要陣地。讓學(xué)生們用心去讀紅軍的故事，去學(xué)習(xí)革命精神，學(xué)生們的精彩解說(shuō)仿佛把我們帶到了那革命勝地，那遠(yuǎn)久的革命年代，學(xué)生在解說(shuō)的過(guò)程中，讓身邊的人一起了解了革命歷史，弘揚(yáng)了革命精神。開展了“我與革命英雄同行”的讀書交流活動(dòng)學(xué)生們宣講革命歷史，陶冶道德情操，愛祖國(guó)的情感如一眼清泉涌出他們幼小的心靈，紅軍將士不屈不撓、不畏艱難的品質(zhì)在學(xué)生的心中深深扎根，綻放光芒。開展“英雄人物激勵(lì)我成長(zhǎng)”的主題隊(duì)報(bào)制作活動(dòng)學(xué)生們爭(zhēng)著閱讀革命書籍，用心去摘抄革命資料，小小的心靈一次又一次地得到革命的洗禮，激發(fā)出內(nèi)心的情感。這種活動(dòng)有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育的活動(dòng)形式，使本屆讀書教育活動(dòng)成為青少年學(xué)習(xí)革命先輩光榮傳統(tǒng)、陶冶道德情操的生動(dòng)課堂。開展以“紅色之旅”為主題的故事會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)學(xué)生聲情并茂的故事講述，讓我們感動(dòng)；慷慨激昂的演講，讓我們振奮；“英雄故事知多少”的競(jìng)賽大比拼，讓我們感慨，仿佛看到一批批小英雄在茁壯成長(zhǎng)。各班召開以“紅色之旅”為主題的隊(duì)會(huì)。在隊(duì)會(huì)上，看到了輔導(dǎo)員的精神風(fēng)采，為少先隊(duì)員提供了展示自我的平臺(tái)，深化了革命教育，提高了學(xué)生的知識(shí)水平，張揚(yáng)了個(gè)性。同時(shí)整理了以“紅色之旅”為主題的隊(duì)會(huì)教案集錦和班級(jí)活動(dòng)總結(jié)集錦。舉行以“紅色之旅”為主題的國(guó)旗下雙語(yǔ)演講。莊嚴(yán)的時(shí)刻，讓學(xué)生們的心靈得到震撼，從此激勵(lì)高尚的愛國(guó)主義情感。全校通過(guò)主題隊(duì)報(bào)、宣傳板、廣播站、電視臺(tái)、革命教育宣傳片等開展宣傳活動(dòng)。這種教育活動(dòng)，多層次、多角度的去了解革命，弘揚(yáng)革命，內(nèi)化學(xué)生的行為，洗滌學(xué)生的心靈。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，幫助青少年學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到，經(jīng)過(guò)革命斗爭(zhēng)所傳承、錘煉和升華的偉大民族精神，需要當(dāng)代青少年來(lái)弘揚(yáng)和發(fā)展；幫助青少年學(xué)生重溫中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的革命史、艱苦卓絕的奮斗史、可歌可泣的英雄史，更加自覺繼承老一輩革命家所開創(chuàng)的偉大事業(yè)，并不斷地發(fā)揚(yáng)光大；激勵(lì)廣大青少年學(xué)生與時(shí)代同步伐、與祖國(guó)共命運(yùn)、與人民齊奮斗，使中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的偉大革命精神和光榮傳統(tǒng)代代相傳、激勵(lì)后人。愿“紅色之旅”這種“民族精神”的號(hào)角永遠(yuǎn)在滌小校園奏響，愿滌小的學(xué)生成為一群具有自強(qiáng)不息的“偉大民族精神”的新時(shí)代少年。第四篇：紅色之旅總結(jié)紅色之旅總結(jié)我們經(jīng)過(guò)千里跋涉，終于踏上了這片紅色圣土。楊家?guī)X，棗 園，延安革命紀(jì)念館，每一處偉人們駐足過(guò)的舊址，每一樣前輩 們使用過(guò)的遺物，都讓我們肅然生敬。英雄已逝，寶塔依舊，半 個(gè)多世紀(jì)的歲月過(guò)去，我
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