六年級上冊信息技術(shù)教學工作總結(jié)樣例5(編輯修改稿)
2024-11-18 23:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 反思，才有不斷進步。王 江 2017年1月5日第三篇：六年級上冊信息技術(shù)教學工作總結(jié)六年級上冊信息技術(shù)教學工作總結(jié)本學期信息技術(shù)科組在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以“好習慣終身受益”為思想，以信息技術(shù)《新課程標準》為指導(dǎo)，積極開展信息技術(shù)教學工作，結(jié)合教材，培養(yǎng)學生主動學習信息電腦的習慣。現(xiàn)將本期的工作總結(jié)如下：一、提高自己的業(yè)務(wù)水平深入鉆研信息技術(shù)教學教材，在備課上下功夫，查閱大量的書籍。虛心向同行請教，取長補短，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。二、培養(yǎng)學生團結(jié)互助、相互協(xié)作精神在上機練習中，有意識地引導(dǎo)學生相互協(xié)作，引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學生，一般學生協(xié)助優(yōu)生，及優(yōu)生幫差生。培養(yǎng)學生之間的團結(jié)互助精神，使學生之間地關(guān)系更加和諧，便于學習的交流，促進。三、培養(yǎng)差生的自信心走進差生的心靈，給他們鼓勵，充分肯定學生自身的能力，增強學生的自信心，激發(fā)他們的學習興趣，提高學習積極性，對他們的學習不時的進行激勵性的評價。四、激發(fā)學習興趣，提高學生的求知欲。相互學習，相互促進，看誰的表現(xiàn)操作、完成任務(wù)等最好。充分利用課堂時間，學習新知識，掌握新技能。學一點就讓學生應(yīng)用起來，不僅要滿足學生的好奇心，還要在應(yīng)用過程中，充分肯定學生自身的能力，增強學生的自信心，保持和促進學生的積極性，進一步激發(fā)學生學習的積極性和興趣，形成良性循環(huán)。五、及時做總結(jié)、寫反思信息技術(shù)教學注重內(nèi)容銜接，抓住重點。因此在課后要及時總結(jié)課堂上的不足，以便能及時更正。只有不斷反思，才有不斷進步。經(jīng)過這學期從事信息技術(shù)的教學工作，我基本上是比較順利地完成了教學任務(wù)。當然，在工作中也出現(xiàn)不如人意的事。但我相信在今后的教學中，處處留心，時時注意，不斷創(chuàng)新，一定能將教學水平提高到一個新的高度，讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。陳引連第四篇：六年級上冊信息技術(shù)教學工作總結(jié)六年級上冊信息技術(shù)教學工作總結(jié)孔德剛本學期，我擔任六年級信息技術(shù)教學工作。學生學習基礎(chǔ)參差不齊，取得了一定的成績，總結(jié)如下：一、主要完成的教學任務(wù)：探索磁盤和文件夾的秘密，認識查看電腦屬性。學習網(wǎng)上軟件的應(yīng)用——搜索、查看、下載、安裝。學習文件的保存(保存在指定的位置)及文件的重命名。學習使用Word2003，制作電子小報。（圖形和文本框的使用）學習使用PowerPoint 2003，制作幻燈片。（超鏈接和插入聲音、影片文件,動畫效果的設(shè)計）學習使用PowerPoint 2003，制作課件《幾何圖形》二、教學方面主要采取的措施： 1．落實教學“五認真”的具體措施。教學中以教學大綱為綱，從教材和學生實際出發(fā)，在開學初制訂出切實可行的教學計劃。認真落實“五認真”具體措施：（1）認真?zhèn)湔n：力爭集體備課，明確教學重點、難點關(guān)鍵，探索、研究疑難問題及有關(guān)微機實踐。分析學生情況，統(tǒng)一教學要求，盡力做到超前1—2周，做到每課必備，寫好教案。領(lǐng)會大綱精神，鉆研教材內(nèi)容，從學生實際出發(fā)做到十
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1