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正文內(nèi)容

九年級政治學習方法[范文大全](編輯修改稿)

2024-11-18 23:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)展是目標、穩(wěn)定是前提。三個有利于:是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力,是否有利于增強社會主義國家的綜合國力,是否有利于提高人民的生活水平。從建設(shè)中國特色社會主義的角度,說明社會主義在新時期顯示出蓬勃生機和活力的根本原因是什么?答:①堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟。②堅持解放思想,改革開放。③開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。不斷完善建設(shè)中國特色社會主義制度。建設(shè)中國特色社會主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù)答:①總依據(jù):社會主義初級階段——基本國情。②總布局:經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體。③總?cè)蝿?wù):實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。中國特色社會主義的構(gòu)成要素? 答:①中國特色社會主義道路(實現(xiàn)途徑)②中國特色社會主義理論體系(行動指南)③中國特色社會主義制度(根本保障)中國特色社會主義道路的內(nèi)涵?答:①就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,立足基本國情,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。②建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會,社會主義生態(tài)文明。③促進人的全面發(fā)展,逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕,建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。1中國特色社會主義理論體系的內(nèi)涵?答:包括“”重要思想、科學發(fā)展觀。1中國特色社會主義制度的內(nèi)涵?答:①根本政治制度:人民 代表大會制度。②基本政治制度:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。民族區(qū)域自治制度?;鶎尤罕娮灾沃贫?。③基本經(jīng)濟制度:公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。九年級政治學習方法第二篇:政治學習方法(發(fā)言稿)談?wù)劯咧姓蔚膶W習方法怎樣才能學好政治,學好政治有哪些方法?學好政治的前提是你得去學,如果不愿意學,不認真去學,介紹再多的方法也沒用。所以學好政治的一個前提和基礎(chǔ)是:一、端正學習態(tài)度。美國哲學家羅曼說”態(tài)度決定一切”。只要你重視并認真去學習,我想沒有可能學不好政治的,其他的學科也一樣。所以在這里我想問一下那些政治只考了10幾分或者30分的同學,是你學不會政治還是你根本就沒有去學過政治?關(guān)于這個問題我不多說,就讓,老子來告訴你們吧:“天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣。”那么,在端正學習態(tài)度,愿意學習、樂意學習、認真學習政治的基礎(chǔ)上,要掌握那些方法才能學好政治呢?二、學好高中政治的基本學習方法(要求)包括:課前預(yù)習、課堂聽課和課后復(fù)習。這三個基本要求同學們大體上也都知道,我不打算詳細講。只想強調(diào)一下預(yù)習和復(fù)習并不是上課前將課本粗略看一遍的粗預(yù)習。我們文科班的學生應(yīng)該做到的是精預(yù)習。通過預(yù)習能夠(能夠知道課本的總體思路和提綱,能夠把重要的觀點劃下來;能夠發(fā)現(xiàn)問題并做好記號;能夠?qū)⒕毩晝缘念A(yù)習內(nèi)容做完。)上課的關(guān)鍵是“專心”。跟著老師的思路走,將看、聽、說、記幾個環(huán)節(jié)做好就行。復(fù)習只強調(diào)兩個字:及時。(這個是由遺忘規(guī)律決定的,上次朱輝老師已經(jīng)很詳細地跟你們介紹過了。如果過了十天八天再來記,就是愛因斯坦這么發(fā)達的大腦也記不住。)之所以要及時復(fù)習,是學習的反復(fù)性特征的要求;愛賓浩斯遺忘曲線的先快后慢規(guī)律也要求及時復(fù)習;及時復(fù)習還可以使知識的漏洞得到及時彌補,使對知識的理解得到升華,實現(xiàn)對知識的再認識,再提高,使思維的深刻性得以發(fā)展。三、學好高中政治要養(yǎng)成”五動”(動眼動耳動腦動口記手)的良好習慣英國哲學家艾蒙斯說:“習慣要不是最好的仆人,便是最壞的主人?!焙玫牧晳T是成功的捷徑。動眼,也就是看黑板、看書動耳,就是認真聽老師的講解分析,聽同學的發(fā)言、爭論、辯論、質(zhì)疑等。動腦,即思考。在聽、讀的過程中,認真思考,并有意識地聯(lián)想。動口,就是積極發(fā)言、質(zhì)疑。動手,就是做筆記、寫練習。詳細說一下動眼和動手。動眼,主要強調(diào)一下看書??磿欢ㄒ殹⒁?。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有一些同學在做選擇題時,對某些選項的說法模擬兩可,或者持否定態(tài)度,但其實這個說法課本上就有原原本本的說法??梢娔銈兛磿患毿?。那要怎樣看書呢?有兩大要求:第一個要求:看書把正文內(nèi)容看完,把書本的結(jié)構(gòu)、思路理清,把主要的觀點弄懂。做到這個還不夠,另一個要求則是,要把書本正文以外的的其他內(nèi)容和環(huán)節(jié)看完弄懂。比如探究活動、相關(guān)鏈接和專家點評。一般來說,探究活動是通過探究和思考得出下一段正文的觀點和內(nèi)容。而相關(guān)鏈接和專家點評則是對上一段正文內(nèi)容的補充和拓展。這幾個環(huán)節(jié)都是有助于我們對課文觀點的理解的。這個要求十分重要而經(jīng)常被同學們忽視。我希望今天說完后能引起同學們的重視。因為:經(jīng)常有同學跟我說,大的材料我看不懂,不知
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