【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著?；丶业穆飞?，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)?。〉溬飧Ｋ?，福兮禍所伏”一句輕松的話，就瓦解了人們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)；“我不犯人，人亦不犯我”一句輕松的話，便抹去了人們?nèi)缏谋”男木?。置馬路上的車水馬龍，人潮車流于罔聞，節(jié)日歡快的氣氛早已掩埋了危險(xiǎn)的訊息。誰(shuí)又來(lái)敲響行道的警鐘？“天干地燥，小心火燭——當(dāng)?。　比胍沽?，從前會(huì)有打更的去打擊火的警鑼，如今，誰(shuí)又有那份“閑情逸致”去敲響行道的警鐘？以交通安全為主題征文12交通法規(guī)是每個(gè)人的生命之友，這個(gè)道理我們小學(xué)生也應(yīng)該知道。只要我們從小養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，就能使自己遠(yuǎn)離車禍，一生平安。我認(rèn)為，對(duì)小學(xué)生加強(qiáng)交通安全教育，關(guān)鍵是要增強(qiáng)交通安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。具體地說(shuō)，就是要做到以下幾點(diǎn)：一是要有防范觀念。俗話說(shuō)得好，防范于未然，就是要我們行車走路時(shí)多長(zhǎng)個(gè)心眼，處處留神，時(shí)時(shí)小心。車禍惹不起，但我們躲得起。二是養(yǎng)成右行習(xí)慣。右側(cè)通行是我們道路通行的基本原則之一，所以無(wú)論騎車還是步行都要靠右通行。有的同學(xué)為了抄近路，喜歡逆向行走或騎車，這是很不安全的。三是注意觀察路況。就是要留心觀察路面情況，做到“一站二看三通過(guò)”，在路口尤其要注意觀察紅綠燈，千萬(wàn)不能闖紅燈。因?yàn)榧t燈亮?xí)r，駕駛員會(huì)加速行駛，遇到險(xiǎn)情往往剎車都來(lái)不及，所以我們要牢記“紅燈停，綠燈行”這句話。四是不隨意橫穿馬路。有的同學(xué)過(guò)馬路時(shí)比較隨便，想在哪里過(guò)就在哪里過(guò)，這是十分危險(xiǎn)的。要樹(shù)立斑馬線意識(shí)，這是專供行人過(guò)馬路的安全保障線，是我們安全出行的生命線。然而，不是每個(gè)同學(xué)都能做到這幾點(diǎn)的。我的好朋友王路就有過(guò)一次危險(xiǎn)的經(jīng)歷。有一天，我們放學(xué)回家，邊走邊聊，有說(shuō)有笑。過(guò)馬路時(shí)，我們連看都沒(méi)有看一下，就一個(gè)勁兒往前沖。就在這時(shí)，一輛21路公交車向我們駛來(lái)。我連忙停住腳步，大喊一聲：“王路，小心車子！”王路驚醒過(guò)來(lái)，想往前跑或往后退都來(lái)不及了，厄運(yùn)降臨到她的身上。在一聲刺耳的剎車聲中，王路跌倒了，嗚嗚地哭起來(lái)。我趕忙跑上去，想看看她受傷沒(méi)有。幸好王路命大，只是手上、腿上擦破了一點(diǎn)皮，倒霉的是書(shū)包給車輪壓扁了。我出了一身冷汗，使勁把王路扶起來(lái)，把她攙回家。我想：這件事好險(xiǎn)啊！多虧駕駛員及時(shí)剎車，不然后果不堪設(shè)想。王路是幸運(yùn)的，我更幸運(yùn)，但是這個(gè)教訓(xùn)我牢牢地記在了心中。看來(lái)，交通法規(guī)是不能當(dāng)兒戲的，否則，后悔和痛苦的都是你自己。同學(xué)們，讓我們學(xué)法守法，牢記交通安全，讓生命之友伴我們一生一世。以交通安全為主題征文13隨著社會(huì)的飛快發(fā)展，我們的國(guó)家進(jìn)入了高科技信息時(shí)代?，F(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們都過(guò)上了小康生活。可是，現(xiàn)在社會(huì)上也存在一些不良的問(wèn)題。比如：?jiǎn)栴}。問(wèn)題一直是社會(huì)上的幾大問(wèn)題之一，然而，由于條件的限制，遲遲沒(méi)有解決。隨著經(jīng)濟(jì)飛速的發(fā)展，車輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，那有沒(méi)有人想過(guò)，這是為什么？那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生在路邊踢毽子，毽子掉在馬路中間了，她跑去撿，就在她玩得高興的時(shí)候，一輛卡車迎面駛來(lái)，毫不留情地從她身上壓過(guò)去，就在這一瞬，喪失了寶貴的生命。難道是閻王爺?shù)纳啦旧蠈?xiě)著她會(huì)在此時(shí)死去嗎？不是的，這并不是你所想的那樣。如果這個(gè)小姑娘把安全牢記在心，就不會(huì)跑到馬路中間去玩，就不會(huì)有這樣的悲劇發(fā)生。如果司機(jī)開(kāi)車的時(shí)候注意力集中，也許就會(huì)避免了這樣一場(chǎng)悲劇……我們要讓人們都注意，都推廣的施行，而不是針對(duì)單個(gè)人。我們要讓所有人都知道，并且都去遵守交通規(guī)則，讓每個(gè)人都是愉快的出門，安全的回家。每個(gè)人的生命都是短暫的，一去不返的。我們要敲響的警鐘，讓每一個(gè)人都知道生命的重要性！人們要永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，好好遵守交通規(guī)則，努力提高社會(huì)意識(shí)，讓頻繁發(fā)生的交通事故也會(huì)“大事化小，小事化了”。每個(gè)人多為他人著想，問(wèn)題將不再是問(wèn)題！為了他人，為了家人，為了自己，我們要好好遵守交通規(guī)則，讓交通血案永不存在！以交通安全為主題征文14談到安全我有很多想法。安全是最重要的，老師、父母天天把“安全第一”這幾個(gè)字掛在嘴邊不停的說(shuō)，小到上、下車，大到過(guò)馬路，安全是不可忽視的，下面我就說(shuō)說(shuō)對(duì)安全的看法?，F(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都乘坐公交車了，擁擠現(xiàn)象自然也不斷發(fā)生，給我印象最深的一個(gè)案例是：我們十二小一（7）班的一位年僅7歲的小女孩，當(dāng)公交車駛來(lái)，她在追趕公交車的時(shí)候，被一個(gè)小男孩擠倒在車輪下，當(dāng)她還沒(méi)有來(lái)得及站起來(lái)時(shí)，車已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了，她被壓在了無(wú)情的車輪下，后因搶救無(wú)效而死亡。知道這件事時(shí)我很悲傷，一個(gè)才上小學(xué)一年級(jí)的小女孩，還沒(méi)來(lái)得及學(xué)知識(shí)就沒(méi)有了。我們可不要因?yàn)橄霌屢粋€(gè)座位而擁擠上車，發(fā)生事故丟失性命。排好隊(duì)挨個(gè)上車，這樣多好??！十二小的活動(dòng)范圍可以說(shuō)很小，樓道很窄，所以更要注意安全。當(dāng)集體活動(dòng)時(shí)，樓上的學(xué)生要順著樓梯往下走，如果一個(gè)同學(xué)倒了，后面的同學(xué)都得跟著倒下去，這樣會(huì)壓傷很多學(xué)生。還有一次在下課的時(shí)候，一個(gè)小男孩坐在樓上走廊的護(hù)欄上，后面的學(xué)生正在做游戲，一不小心把他推下去了，幸好男孩福大命大沒(méi)有摔死。生命是寶貴的只有一次，應(yīng)該倍加珍惜，我們每一個(gè)人都要增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。在我們身邊發(fā)生的交通安全事例很多，這足以讓我們提高警惕，注意交通安全?？偠灾?，每個(gè)人都要保護(hù)好自己的健康和生命，安全第一。以交通安全為主題征文15公路上，汽車來(lái)來(lái)往往，川流不息，猶如密密麻麻的甲蟲(chóng)，五彩繽紛，盡顯美麗的風(fēng)姿。汽笛“嘀嘀”地響著，匯成了一只歡快動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲……突然，“嘭”的一聲，一起慘絕人寰的交通事故發(fā)生了。這天早上，一名朝氣蓬勃的少年，騎著一輛自行車，在公路旁慢悠悠地行駛著，顯出一副悠閑的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，他瞧了一眼手腕上的表，似乎感覺(jué)到了時(shí)間的緊迫。突然，他猛地加快了速度，急匆匆地向前“飛”去了。俗話說(shuō)，來(lái)得早不如來(lái)得巧。當(dāng)他來(lái)到不遠(yuǎn)處的十字路口時(shí)，眼前的綠燈熄滅了，紅燈是那么醒目。然而，本該停下步伐的他并沒(méi)有停下疾馳的自行車，而是加快了速度，朝著路口駛?cè)?。他心想：“只要幾秒鐘的時(shí)間，我就可以通過(guò)路口，不會(huì)有事發(fā)生的?！钡?，他并沒(méi)有意識(shí)到，這種僥幸的心理，將會(huì)給他帶來(lái)慘重的后果。當(dāng)他駛到路口中央時(shí)，旁邊突然冒出了一輛貨車，向著他呼嘯而來(lái)?！班亍钡囊宦?，悲劇發(fā)生了，他與貨車撞在了一起。于是，他與自行車飛了出去、又倒在了另一輛貨車底下，貨車從他身上壓了過(guò)去。頓時(shí)，血花四濺，他成了肉餅。帶著僥幸的心理，他走完了短暫的一生。隨后，其父母聽(tīng)到消息，便匆匆地趕來(lái)。然而，什么都晚了，平時(shí)活潑好動(dòng)的兒子，已成了一具面目全非的尸體。此時(shí)，其父母能做的，唯有抱著兒子的尸首痛哭。交通路口，原本是那么順暢，如今卻顯得有些擁擠，哭聲蓋過(guò)了“嘀嘀”的汽笛聲。是啊，馬路就是一頭兇猛的“老虎”，稍有不慎，它就會(huì)吞噬掉我寶貴的生命。如果我們隨意在道路上玩耍、追逐、打鬧，把它當(dāng)成“游樂(lè)場(chǎng)”，不僅影響交通，而且非常危險(xiǎn)。黃金有價(jià)，生命無(wú)價(jià)，生命高于一切。珍愛(ài)生命，就要做到遵守交通規(guī)則。唯有如此，方能不讓路口再成為“虎口”。以交通安全為主題征文16“喂，等等……”公交車慢慢停了下來(lái)，我氣喘吁吁地跑來(lái)，費(fèi)盡九牛二虎之力勉勉強(qiáng)強(qiáng)擠上了車。怪事，今天怎么這么擠？不到三十個(gè)座位的車居然擠上了五六十個(gè)人！這時(shí)，一絲不祥的預(yù)感瞬間掠過(guò)我的心頭，但緊跟著就是成功擠上公交車的慶幸。車子艱難地啟動(dòng)了，像老牛拉破車一般挪向下一個(gè)站點(diǎn)。這會(huì)兒，公交車的底盤處發(fā)出“吱—吱—嗞”的怪異噪聲，很明顯是底盤因?yàn)閲?yán)重超載而發(fā)出的痛苦的呻吟。我又開(kāi)始有了一種不安的感覺(jué)，但是看著氣定神閑的其他乘客，若無(wú)其事的駕駛員，又想想自己已經(jīng)坐過(guò)無(wú)數(shù)次超載的車了，便又強(qiáng)迫自己不要胡思亂想。好不容易，這輛公交車才“挪”到了水泵房附近，想到還有一站就要下車了，我心里不覺(jué)放松了一點(diǎn)兒。正當(dāng)公交車準(zhǔn)備右轉(zhuǎn)靠邊停車時(shí)，突然毫無(wú)征兆地“嘣”地一聲震天動(dòng)地的巨響，隨即幾乎失控的公交車差點(diǎn)兒沖上了人行道。傾向駕駛員一側(cè)的公交車幾乎傾斜了30176。，好在沒(méi)有翻車，不然后果就無(wú)法想象了。整車人都被嚇懵了，我更是嚇得連魂都掉了，幸好司機(jī)趕快打開(kāi)車門讓我們下車。下了車，我才回過(guò)神來(lái)，想到剛才的驚險(xiǎn)，手軟了，腿麻了，全身像篩糠一樣抖，幾乎連步子都邁不開(kāi)了。過(guò)了好一會(huì)兒，我才有點(diǎn)力氣走到車后面看一看出了什么事。不看不知道，一看嚇一跳，這公交車的兩個(gè)左后輪胎都一起爆掉了！許久過(guò)后，我才定下神來(lái)，清醒一些了，回想起剛才發(fā)生的一切真是我命大！我就站在車上的最左邊??！幸虧沒(méi)翻車！哎，早知道這樣子，我還不如選擇步行呢！不過(guò)，這也讓我明白了絕對(duì)不能以為習(xí)慣成自然的事情就萬(wàn)無(wú)一失，畢竟小心駛得萬(wàn)年船，一定要提高安全意識(shí)才行！第三篇：以文明為主題演講稿以文明為主題演講稿以文明為主題演講稿一很高興今天能站在這里，我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講，“有一支歌，我們天天都在吟唱。有一支歌，就像鮮花四季開(kāi)放。這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)...今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是美好的，我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)。當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛 我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅?視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手 你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢 你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶