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正文內(nèi)容

交通精神激勵我成長演講稿(編輯修改稿)

2025-11-18 22:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 校的學(xué)生自發(fā)組織了宋慶齡精神研究會、宋慶齡精神學(xué)習(xí)小組,開展了學(xué)習(xí)宋慶齡愛國主義精神演講,宋慶齡主題征文比賽等一系列形式多樣的活動。精神光大在山東大學(xué)舉辦的“弘揚(yáng)宋慶齡精神”征文比賽中,信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生王銀軍寫道:我敬仰宋慶齡!宋慶齡用自己對生活的熱愛,對革命的忠誠,為中華民族之崛起做出了一番轟轟烈烈的事業(yè)。宋慶齡“為國樹人”精神感染了許多大學(xué)生。山東大學(xué)控制學(xué)院學(xué)生于浩說,宋慶齡帶給當(dāng)代大學(xué)生最重要的是精神力量,我能了解的只是她光輝人生的百分之幾,可是就是這么一點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)足以帶給我心靈的震撼了,我們要積極發(fā)揚(yáng)光大宋慶齡精神,只有精神境界提高了,才可能成為國家棟梁之材。中國地質(zhì)大學(xué)的程艷今年利用暑假的時(shí)間去打工,靠自己的雙手解決經(jīng)濟(jì)問題。她說:“因?yàn)樗螒c齡精神教會了我自力更生。宋慶齡基金會給我的不僅是物質(zhì)上的支持,更有精神上的鼓舞,使我學(xué)會了以微笑面對生活?!保ā度嗣袢請?bào)》2004年12月16日)第三篇:奧運(yùn)精神激勵我成長奧運(yùn)精神激勵我成長題記:同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想;同一片星空,同一片仰望;同一種精神,同一種感動;同一份激動,同一份成長。“海納百川,有容乃大”,大海的博愛浩瀚激勵著水滴——永不停息;“大漠孤煙直,長河落日圓”,沙漠的廣袤渾厚激勵著塵?!啦恢共?;“ One world,One dream”,奧運(yùn)會熊熊燃燒的祥云火炬激勵著我——永不放棄,飽含樂觀與堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)成長。成長夾著淚水與無奈。年少的懵懂,任性,肆無忌憚,與朋友的爭吵,對父母的叛逆,和老師的頂撞,淚水在眼中瑩繞,執(zhí)拗的昂起頭,孤寂,無奈與之相伴。奧運(yùn)精神就猶如那船舵,讓橫沖直撞的船只找準(zhǔn)了方向,駛向下一個(gè)彼岸。成長夾著自信與微笑。青年的我們直率但不失理智,聰慧但不乏真誠。知識的充沛,習(xí)慣的養(yǎng)成,道德的提升,微笑在嘴角邊上揚(yáng),驕傲的抬起頭,激昂與自信與之相隨。奧運(yùn)精神就猶如那路標(biāo)箭頭,讓小有收獲的游客繼續(xù)自己的走向,贏取下一個(gè)目標(biāo)。成長夾著光榮與輝煌。成熟的我們不彷徨,從青澀中走來,飽滿的果實(shí),額頭的汗珠,身旁的歡笑,光榮在心底里蕩漾,憤然地甩起頭,燦爛與輝煌與之相存。奧運(yùn)精神就猶如那屹立不動的紀(jì)念碑,銘記著過去,彰顯著未來,激勵著我們,見證著我們的每一份成功與收獲。奧運(yùn)屬于你,屬于我,屬于我們崇高而偉大的世界里的每一個(gè)角落,每一個(gè)工作,每一個(gè)舉動。奧運(yùn)精神感染著我,讓我知道,就算跌倒,也要豪邁地笑,爬起來,繼續(xù)向前瞳;讓我領(lǐng)悟,因?yàn)檎f出來有被嘲笑的夢想才具有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值;讓我感嘆,努力不一定成功,但放棄一定失??;讓我詮釋,競爭與合作相輔相成,互為替代的新意義;讓我期盼,自己通過自己的力量為祖國的建設(shè)獻(xiàn)出精力;讓我相信,明天的明天會更好!就在這一點(diǎn)一滴的潛移默化中,我成長著,越來越好??在陽光下成長,享受溫暖,享受心靈的快樂與充實(shí);在暴風(fēng)雨中成長,享受挑戰(zhàn),享受無懼風(fēng)雨的海雁所迸發(fā)出吶喊的勇氣;在奧運(yùn)精神的激勵中成長,享受感動,享受和平,享受拼博,享受友誼,享受夢想!第四篇:校訓(xùn)激勵我成長演講稿校訓(xùn)激勵我成長演講稿五年級:付玉潔 尊敬的老師同學(xué)們:您們好!接下來我給大家演講的是《校訓(xùn)激勵我成長》。校訓(xùn),作為一所學(xué)校的靈魂,是一所學(xué)校辦學(xué)理念、人文精神的集中體現(xiàn)。短小精煉,貫通古今,融匯現(xiàn)代,每一則校訓(xùn)都寓意深刻而雋永。它是一種文化,也是一種面向社會的精神支柱,必將開啟每個(gè)人的智慧、懂得主動追求真理、轉(zhuǎn)播知識弘揚(yáng)文化,擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)社會
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