【文章內(nèi)容簡介】 聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事件調(diào)查組、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu)，并對 1可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。學(xué)校重新修訂了《爭勝小學(xué)安全工作制度》《爭勝小學(xué)突發(fā)安全事件處理應(yīng)急預(yù)案》，并匯編成冊。二、深化教育，齊抓共管要確保校園安全，根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全宣傳教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以季節(jié)性安全宣傳教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全宣傳教育，特別是抓好交通、消防、衛(wèi)生、大型活動等方面的安全教育。開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課、活動課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、顯示屏上滾動、張貼標(biāo)語等途徑，通過講解、演示和演練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過《致學(xué)生家長一封信》、主題班會、講座、國旗下講話、消防交通安全征文與知識競賽等形式，提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。利用展板在校園展示《安全知識系列掛圖》與《中學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)教育系列掛圖》等普及安全知識，弘揚(yáng)安全文化，推進(jìn)校園安全工作的展開。同時，根據(jù)上級安全工作文件精神，結(jié)合我校的實際，制定了安全制度及預(yù)案，要求全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵照執(zhí)行。學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們召開家長座談會，積極與公安、消防、衛(wèi)生、綜治委、安檢局等部門通力合作，邀請專家到學(xué)校作專題消防、法紀(jì)、地震等安全知識教育課，通過開展一系列安全、道德、法律教育活動，全體師生收益匪淺，取得了良好的教育效果。三、嚴(yán)格管理，深入整改領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化，教育要深化，但安全工作的關(guān)鍵在于落實。本學(xué)期，政教處、保衛(wèi)科根據(jù)上級有關(guān)安全工作精神，結(jié)合學(xué)校實際，嚴(yán)格管理，定期不定期地開展安全工作大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，為教育教學(xué)工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。加強(qiáng)活動安全督查管理。加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理。校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。與交警密切配合，在校門口前道路設(shè)置“安全綠色通道”，并樹立交通安全警示牌；學(xué)校多次主動邀請相關(guān)部門來校給學(xué)生作了相關(guān)的教育報告；舉辦各種圖片展覽；并對周邊的書店、飲食店、交通狀況等安全隱患進(jìn)行摸底排查；加強(qiáng)對事故多發(fā)地段、危險路段的護(hù)送和告誡教育，正確教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑車”等無牌無駕照的車輛，不乘坐超載車輛，切實保障學(xué)生交通安全。狠抓防火安全工作。通過開學(xué)初緊急疏散演練活動，提高了師生對突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，收到良好的效果。舉行一次消防、交通安全征文活動并評獎。開展一次消防、交通安全知識競賽活動并評獎。出一期消防、交通安全宣傳專欄，各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報并評獎。各班級召開主題班會大力宣傳相關(guān)的防火知識，增強(qiáng)防火安全的意識，密切注意火源、電源、氣源的使用和控制，切實提高防護(hù)自救能力。加強(qiáng)對學(xué)生活動、教學(xué)樓電線、消防設(shè)施的排查和管理，嚴(yán)禁使用易引發(fā)火災(zāi)的電器；疏通樓道及安全出口，暢通消防通道，堅決杜絕因管理不善造成的火災(zāi)事故和樓道踩踏事故；嚴(yán)密監(jiān)管校內(nèi)重點(diǎn)處室的安全，加強(qiáng)對校內(nèi)電腦室、財務(wù)室、保管室、實驗室等重點(diǎn)部位的巡查，防患于未然。繼續(xù)做流感防控工作。減少大型集會活動，教育學(xué)生減少到人員密集地方活動，預(yù)防控制聚集性疫情的發(fā)生和蔓延。各年段、各班級按照相關(guān)文件要求，狠抓各項防控措施的落實，加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育和管理，保持教室和宿舍空氣流通和清潔衛(wèi)生，防止引發(fā)群體性流感發(fā)生。學(xué)校在教學(xué)樓前設(shè)立“平安校園”專用宣傳欄，開展豐富多彩的宣傳教育活動，并積極推行一周安全提醒。學(xué)校充分利用心理健康咨詢室，每天對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢和疏導(dǎo)。教師形成了良好的師德師風(fēng)，沒有體罰和變相體罰學(xué)生。學(xué)校利用期中考后召開家長座談會，做好家校聯(lián)系工作，加強(qiáng)對家長的宣傳、溝通、聯(lián)系，取得家長的支持和配合，共同做好學(xué)生的安全教育和管理監(jiān)護(hù)工作，并積極幫教轉(zhuǎn)化學(xué)困學(xué)生。規(guī)范點(diǎn)名及請假制度，并利用班會課等，對學(xué)生的交通、消防、食品衛(wèi)生、住宿等方面的安全進(jìn)行宣傳教育。加強(qiáng)安全教育和監(jiān)督管理，杜絕學(xué)生意外傷亡事件的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做好節(jié)假日值班安排工作。行政人員堅持24小時帶班值班，要求通訊暢通，反應(yīng)快速，一旦發(fā)生事故或緊急情況，領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)人員要按規(guī)定迅速趕赴現(xiàn)場組織搶險和處置，切實做到反應(yīng)靈敏、響應(yīng)快速、組織得力、施救有效，最大限度減少事件損失，并將有關(guān)情況及時、如實地按程序向有關(guān)部門報告。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全保衛(wèi)工作信息報告制度，隨時掌握學(xué)校安全動態(tài)，如實上報，不隱瞞、不報或遲報、漏報。校門口嚴(yán)格實行外來人員和車輛登記制度，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏，避免各類針對師生的侵害事故、事件發(fā)生。對校園周邊的安全隱患能及時上報有關(guān)職能部門。四、安全工作成效由于能認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神，深化宣傳，規(guī)范管理，成效明顯，無任何安全事件發(fā)生，教育教學(xué)工作秩序井然，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會群眾的好評。今學(xué)校獲三臺縣教育局安全工作先進(jìn)單位。五、存在問題校園周邊治安狀況良好，道路交通秩序正常，有個別家長騎摩托車到學(xué)校接孩子，有時還存在超載現(xiàn)象，存在一定的安全隱患。消防設(shè)施需要完善，部分滅火器粉干已陳舊。校門口道路較差。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳教育工作，及時解決安全教育工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全教育工作水平；進(jìn)一步加大安全工作的管理力度，加強(qiáng)與家庭、社會密切配合，緊緊依靠各職能單位、社會的力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序，建立切實可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；?、制度化、社會化，開創(chuàng)我校和諧、平安校園的新局面。本學(xué)未發(fā)生校園安全責(zé)任事故，未出現(xiàn)影響穩(wěn)定的責(zé)任事件。三臺縣爭勝鄉(xiāng)中心小學(xué)校2011第四篇：學(xué)校管理工作考核自查報告學(xué)校管理工作考核自查報告根據(jù)《三臺縣劉營學(xué)區(qū)學(xué)校管理工作考核實施方案（試行）》的要求，現(xiàn)結(jié)合我校實際工作開展情況將我校管理工作考核具體情況自查如下：一、基礎(chǔ)性目標(biāo)（一）執(zhí)行教育法律法規(guī)和確保政令暢通遵紀(jì)守法方面（1）、我校堅持貫徹黨的教育方針，執(zhí)行各項教育法律法規(guī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校指導(dǎo)思想明確，有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校沒有被縣級部門通報過。教師從無違反有關(guān)規(guī)定及法律法規(guī)。（2）、學(xué)校嚴(yán)格制定財務(wù)管理制度，有專門人員負(fù)責(zé)財務(wù)管理，嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律，收費(fèi)一律使用財政監(jiān)制的票據(jù)開出，學(xué)校不私設(shè)小金庫，所收的一切費(fèi)用及時進(jìn)入學(xué)?？値?，按“財務(wù)收支兩條線”管理進(jìn)行財務(wù)管理，并保證?？顚Ｓ?。學(xué)法情況我校每個學(xué)期都認(rèn)真開展教師法律法規(guī)學(xué)習(xí)，本我校共開展了兩次教育法律法規(guī)專題學(xué)習(xí)，并且在學(xué)習(xí)后每位教師認(rèn)真撰寫了2篇相關(guān)學(xué)習(xí)心得體會。政令暢通情況（1）、我校有專門負(fù)責(zé)接收和處理文件的教師，上級部門下達(dá)的文件，負(fù)責(zé)教師當(dāng)天會上交給校長，校長簽處意見后傳達(dá)給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行處理并落實。（2）、我校教師時間觀念強(qiáng)，參加教育工作會議從不遲到，不早退，不曠工。積極按時派相關(guān)人員參加教育局有關(guān)會議，不擅自更換參加人員。（3）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師對所交辦的工作，不拖辦、漏辦