【文章內(nèi)容簡介】 起說說自己的理想?；顒臃桨?用“回憶童年,展望未來”作為本次主題班會的題目,分成:幼年的無知,童年的快樂和陽光的未來三個欄目?！坝啄甑臒o知”采用猜猜我是誰的游戲。分組競賽,把同學(xué)們幼年時代的照片提供給大家,一起回首自己的孩提時代。再把“童年的快樂”分為4個版塊:講一個童年趣事唱一首童年時記憶深刻的童謠回想一本給自己影響深刻的書籍玩一玩童年的游戲(擊鼓傳花、猜領(lǐng)袖、打字謎等)。在“陽光的未來”里又可分為3個版塊:讓學(xué)生講說自己的理想并說明理由(自由發(fā)揮)。推薦關(guān)于未來的書(自由推薦)。讓學(xué)生為自己如何實現(xiàn)理想作一份策劃書(全班)。每個版塊都讓2~3名中隊委員負(fù)責(zé)。活動過程:一、由主持人引出主題童年的回憶在小小的土坡上。童年的回憶在嫩綠的草坪上。童年的回憶在方方正正的田字格里。童年的回憶在短短小小的鉛筆頭上。童年的回憶在那潺潺的小溪旁。童年的回憶在母親拉長的呼喊聲中。童年的回憶在爸爸呵呵的笑聲當(dāng)中。二、游戲“Who am I”三、讓學(xué)生回憶自己的童年趣事四、領(lǐng)唱,合唱一首童謠五、推薦關(guān)于童年的書六、分組玩童年的游戲告別童年七、讓學(xué)生講說自己的理想并說明理由八、推薦關(guān)于未來的書九、讓學(xué)生為自己如何實現(xiàn)理想作一份策劃書 評論|00第五篇：如何設(shè)計主題班會班會步驟一般來說，舉辦一次主題班會要做好以下六項準(zhǔn)備工作，它們依次為：(1)成立以班團(tuán)干部為核心的籌備小組，圍繞主題進(jìn)行分工，布置落實任務(wù)。(2)把任務(wù)分配給全體學(xué)生，動員學(xué)生圍繞主題分頭進(jìn)行走訪、調(diào)查、搜集有關(guān)資料（包括文字資料、數(shù)據(jù)資料、圖片資料、音像資料等等）。(3)根據(jù)考察和搜集的資料，在班主任老師的指導(dǎo)下，編排有關(guān)簡單的小節(jié)目（如：知識競賽、演講、詩朗頌、故事、歌曲、小品、相聲、舞蹈等等），在編排過程中，班主任老師是導(dǎo)演，要當(dāng)好參謀、顧問，做好指導(dǎo)工作，學(xué)生是演員，盡量要求演員進(jìn)入角色。每一個節(jié)目編制后，要指導(dǎo)學(xué)生撰寫有關(guān)評論員文章。(4)發(fā)邀請書。邀請的對象，可以是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師，其他班級的同學(xué)，也可以是學(xué)生家長，社會上有關(guān)部門的同志，有突出貢獻(xiàn)的校友，在校大學(xué)生等等。邀請的方式，可以直接把他們請到會場，也可以就某一問題請他們以書信形式談?wù)勼w會、看法、要求。如果要請他們發(fā)言的，在邀請時務(wù)必要講清楚，并落實到位。(5)確定節(jié)目主持人，主持人對主題班會的各個環(huán)節(jié)做好銜接工作，以確保班會活動的順利進(jìn)行。(6)準(zhǔn)備教育用具（如：錄音機(jī)、投影儀、圖片資料、實物模型等等）與場景布置（黑板的美化、座位的調(diào)整、一些小擺設(shè)等等），旨在營造氣氛。以上六項準(zhǔn)備工作，是一環(huán)扣一環(huán)的，前一項工作沒有準(zhǔn)備好，后一項工作就無法開展。例談如何設(shè)計主題班會主題班會是我們運(yùn)用教材知識分析、探究實際問題，提高認(rèn)知能力和思想覺悟的一種重要實踐活動形式。下面就結(jié)合例題，談?wù)勅绾卧O(shè)計主題班會。[例題]在知識經(jīng)濟(jì)時代，人才對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他生產(chǎn)要素對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)。人才是科技的載體，是高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，任何科技的研究、發(fā)明、利用，都離不開人才?？萍贾R只有與人才結(jié)合起來，才能成為推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實力、國防實力和綜合國力的關(guān)鍵因素。，請你設(shè)計出該主題班會的活動步驟。（要求：圍繞主題，鼓勵參與，講究實效）①選好活動主題——主題的設(shè)計要緊密聯(lián)系材料和教材的內(nèi)容，中心思想明確，切中要害，可以是單句式，也可以是對聯(lián)（偶）式的，但不能冗長。如本題可以用“科技創(chuàng)新，人才為本”“人才資源是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素”等作為主題。②明確活動目的——明確班會的目的。班會的目的是根據(jù)主題來確定的，班會活動的目的要緊緊圍繞主題。如本題的活動目的主要是通過召開主題班會，讓學(xué)生理解人才在科技發(fā)展中的作用，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)、立志成才等。③做好活動準(zhǔn)備——要把準(zhǔn)備工作做到細(xì)處，把該做的工作想全面，并逐一落實。比如：提前布置會場，確定主持人，準(zhǔn)備好發(fā)言材料，搜集與班會主題相關(guān)的材料，提前通知特約嘉賓等。④理清活動步驟——是班會的主體，在設(shè)計活動步驟時要做到方向正確，目的明確，講究實效，條理清楚。一般包括以下幾個程序：主持人宣布班會開始、觀看錄像或宣傳材料、分組討論、推薦同學(xué)發(fā)言、活動總結(jié)等。[參考答案]：“國際競爭歸根到底是人才的競爭”“人才資源是第一資源”等。，請當(dāng)?shù)乜萍紝＜抑v話，談人才在當(dāng)代科技發(fā)展中的作用；第二步，看投影《科學(xué)技術(shù)發(fā)展的輝煌時代》；第三步，請學(xué)校的小發(fā)明、小創(chuàng)造獲獎?wù)呓涣鹘?jīng)驗；第四步，請學(xué)生代表談感想；第五步，教師總結(jié)評價學(xué)生的發(fā)言，并對學(xué)生提出成才的希望和要求；等等。（合情合理即可）匯報活動過程：結(jié)合相關(guān)材料要求介紹參加過的活動。并作出總結(jié)、談體會。主要內(nèi)容包括：活動的主題或名稱；目的或原因；經(jīng)過或內(nèi)容（由時間、地點(diǎn)、人物、事件構(gòu)成）；成果或結(jié)論（由收獲、體會、建議等構(gòu)成）?；顒臃桨傅脑O(shè)計：結(jié)合相關(guān)材料要求設(shè)計活動方案。方案要圍繞主題，可操作性強(qiáng)，同時提倡有創(chuàng)意。方案內(nèi)容一般包括：活動的主題、目的、時間、地點(diǎn)、活動形式、步驟、活動的準(zhǔn)備、保障措施以及預(yù)期的效果（結(jié)果）等。主題班會方案的設(shè)計：結(jié)合相關(guān)材料要求設(shè)計活動方案。方案內(nèi)容一般包括：班會的主題、目的、活動形式（如小品表演、知識競答、朗誦、辯論等）步驟、活動的準(zhǔn)備、以及預(yù)期的效果（如知識、能力、覺悟、體會等）。調(diào)查活動方案的設(shè)計和撰寫報告：結(jié)合相關(guān)材料要求設(shè)計活動方案。內(nèi)容一般包括：標(biāo)題、目的、對象和范圍、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查方法（如走訪、座談、問卷調(diào)查等）、調(diào)查步驟和安排、整理所獲材料、分析材料、得出結(jié)論或提出建議。手抄報或黑板報的設(shè)計：結(jié)合相關(guān)材料要求設(shè)計活動方案。內(nèi)容一般包括：確定主題或報刊名名稱、內(nèi)容及版面（由哪些個部分構(gòu)成）、預(yù)期效果（目的）、心得或體會。撰寫小論文、辯論稿或評論（時事評論）：結(jié)合相關(guān)材料的內(nèi)容，以小論文或評論的方式談?wù)務(wù)J識。要求靈活運(yùn)用學(xué)到的知識，結(jié)合政治術(shù)語展開作答和評論。內(nèi)容一般包括：標(biāo)題和提出觀點(diǎn)（是什么）、分析原因或見解（為什么）、得出結(jié)論、體會或建議（怎么辦）。寫倡議書：結(jié)合相關(guān)材料或問題寫一篇倡議書。格式主要包括：標(biāo)題、正文（對象、原因、目的、依據(jù)、措施）、結(jié)尾（表明倡議者的決心和希望）、署名、時間。廣告語或口號的設(shè)計：結(jié)合相關(guān)材料或問題設(shè)計宣傳廣告或口號。注意言語優(yōu)美、簡短、意境深遠(yuǎn)、有鼓動性，具有使用效應(yīng)。體現(xiàn)人性化，符合社會道德和法規(guī)，同時力求對稱和壓韻，有創(chuàng)意。二、答題內(nèi)容的要求：答題時要求內(nèi)容要“正確使用政治術(shù)語”、“言之有理，持之有據(jù)”、“要準(zhǔn)確、要清晰、要簡練、要有層次”、“有創(chuàng)意”。三、例題：例一：這個學(xué)年，我市中學(xué)生積極參加“廣州市法制教育系列活動”，某中學(xué)初三級全體學(xué)生踴躍參加到這一活動中去，他們舉行了一次以法制教育為主題的“手抄報”評比活動。如果你是該校的學(xué)生，請你運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)知識，完成以下各題：（1）為你的“手抄報”設(shè)計一個報名：（2）簡要寫出你所辦“手抄報”的主要內(nèi)容。（3）談?wù)勀戕k“手抄報”的一些體會。參考答案：（1）設(shè)計的“報名”要符合“廣州市法制教育系列活動”的內(nèi)容。例：“學(xué)習(xí)法律 保護(hù)自己”、“法律與我”（2）“手抄報”的內(nèi)容是指你對你設(shè)計內(nèi)容的介紹。例：我設(shè)計的手抄報“學(xué)習(xí)法律 保護(hù)自己”，主要內(nèi)容包括：第一版：新聞——介紹一些中學(xué)生學(xué)法法、守法、護(hù)法的事跡。第二版：案例——介紹一些中學(xué)生的違法犯罪行為案例。第三版：專家說法——中學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)法、守法和護(hù)法的建議。第四版：自我保護(hù)——介紹中學(xué)生的健康成長離不開法律保護(hù)（3）體會要體現(xiàn)開放性，要言之有理。主要包括（了解和認(rèn)識了什么，獲得了什么，掌握了什么，學(xué)會了什么）例：①對法律知識有了更全面、更深刻的把握和理解；②鍛煉了自己的綜合能力；③學(xué)會了思考、分析問題；④學(xué)會了協(xié)作。例二：這個學(xué)年，我市中學(xué)生積極參加“廣州市法制教育系列活動”，某中學(xué)初三級（3）班全體學(xué)生踴躍參加到這一活動中去，他們舉行了一次以法制教育為內(nèi)容的“主題班會”。如果你是該班的學(xué)生，請你運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)知識，完成以下各題：（1）請你為“主題班會”設(shè)計一個主題是：（2）你認(rèn)為可以通過何種形式來開展這一“主題班會”，說明理由并設(shè)計這次“主題班會”的過程。（3）請你談?wù)勯_展“主題班會”的一些體會。參考答案：（1）主題應(yīng)體現(xiàn)“法制教育”的內(nèi)容。例：“法律與我”、“（2）主題班會的形式可以多樣化，能夠體現(xiàn)學(xué)科知識：演講、競賽（搶答）、辯論賽、小品表演等等。例：可以通過“小品表演”形式來開展主題班會，這能夠激發(fā)同學(xué)們的參與，訓(xùn)練同學(xué)們的能力。過程是：①準(zhǔn)備階段：選題、編劇、訓(xùn)練；②活動階段：表演，評委評比；③總結(jié)階段：交流；教師點(diǎn)評。（3）體會要體現(xiàn)開放性，要言之有理，要體現(xiàn)學(xué)科知識，例：①對法律知識有了更全面、更深刻的把握和理解；②鍛煉了同學(xué)們的綜合能力；③學(xué)會了協(xié)作。例三：某中學(xué)初三年級（3）班學(xué)生在學(xué)習(xí)“守護(hù)我們共同的家園”活動課內(nèi)容時，準(zhǔn)備開展一次調(diào)查，調(diào)查地點(diǎn)為珠江廣州市市區(qū)段水域。主要內(nèi)容是水污染狀況及建議。你參加過此項活動嗎？如果你沒有參加此類活動，請你結(jié)合思想政治課教學(xué)內(nèi)容設(shè)計出一個活動方案。（1）認(rèn)為這個活動方案的主題是：（2）這項活動的主要過程是：（3）項活動可能涉及到的有關(guān)的知識內(nèi)容是：（4）請你指出開展該項活動要注意的幾個問題：（5）請你指出開展該項活動所要達(dá)到的目的：參考答案：（1）主題應(yīng)體現(xiàn)“治理水污染”的內(nèi)容。例：“治理珠江 人人有責(zé)”（2）主要過程：①動員準(zhǔn)備；②開展活動；③個人小結(jié)；④集體交流；⑤撰寫調(diào)查報告；⑥教師點(diǎn)評或同學(xué)評價；⑦宣傳推廣。（3）知識：①環(huán)境污染帶來的危害性 ；②保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)；③解決環(huán)境問題的對策；④可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；⑤做環(huán)保的“小衛(wèi)士”。（4）①要進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備；②要學(xué)會運(yùn)用學(xué)科知識去分析實際問題；③要持之以恒。（5）要