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正文內(nèi)容

中職教師班主任工作計劃(編輯修改稿)

2024-11-18 22:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 自我約束,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。首先,強化班干部主動工作的能力,讓班干部在各個職責(zé)上行動起來,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理。從制度的要求出發(fā),加強學(xué)生自我的認(rèn)識與監(jiān)督,對每個學(xué)生每一個項目要有具體而嚴(yán)格的要求,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好公共和個人衛(wèi)生工作,要按時,自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等。同時,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率;提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化;利用刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生;通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。提高知識,明確職責(zé),加強責(zé)任感班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)生處的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育治理工作進行。因此,必須提高認(rèn)識,加強責(zé)任感,把握班主任工作規(guī)律。努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和治理。主題班會,強化學(xué)生各項教育深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.配合學(xué)生科加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的安排,以班會為主陣地,開展多種形式的主題班會。班會活動力求多樣性、活潑型和實用性,在主題班會中加深學(xué)生的的理解和認(rèn)識,增強學(xué)生的能力,以強化學(xué)生各項教育。開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。四、每月工作大致安排三月份:。實習(xí)工作安排與動員四月份:。五月份:。六月份:。中高職銜接動員及準(zhǔn)備工作七月份:實習(xí)安全教育?,F(xiàn)在在金融危機下,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰??傊?,在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負(fù)社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。第四篇:中職班主任工作計劃班主任工作計劃一、指導(dǎo)思想,多關(guān)心,多幫助學(xué)生,做好學(xué)生穩(wěn)定工作; ,增強班級凝聚力;,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的能力,使每個學(xué)生都能從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變到主動學(xué)習(xí)過渡。二、學(xué)生情況分析,在初中時,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績不是很好,甚至有些學(xué)生被老師“遺忘”。因此,在很大程度上,這些學(xué)生心理上都存在一定的缺陷。,缺乏鉆研精神,和主動學(xué)習(xí)的動機,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至有的在學(xué)習(xí)上得過且過,學(xué)習(xí)效率相當(dāng)?shù)叵拢?,學(xué)生被外界誘惑非常大,因此,課程學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了他們的心理需求; ,網(wǎng)絡(luò)影視等,根本無心學(xué)習(xí);,家庭環(huán)境優(yōu)越,為人做事容易想當(dāng)然,從小缺乏艱苦鍛煉,因此,在心理承受力比較薄弱,怕吃苦,怕臟,學(xué)習(xí)惰性強等;,還有部分學(xué)生是留守兒童,從小父母外出打工,因此,這部分人對家庭的愛和溫暖是極其需要的,對于他們我會更加關(guān)心,給他較多的幫助,并且多與其家長溝通,時刻關(guān)注他們的動態(tài)。三、根據(jù)上面情況,特定以下工作計劃,杜絕遲到,早退,曠課現(xiàn)象,抓好自身修養(yǎng)課堂紀(jì)律,以身試教; ,增強班級凝聚力; ,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法; ;,使學(xué)生的身心健康發(fā)展。四、具體的工作安排第一周:學(xué)生報名,積極組織學(xué)生參加軍訓(xùn),并召開第一次班會,加強學(xué)生的管理 和師生磨合; 第二周:制定班級團體活動計劃,討論,通過班級常規(guī)管理條例; 第三周:班干部選擇;第四周:主題班會《有志者事竟成》; 第五周:強調(diào)班級,宿舍衛(wèi)生工作; 第六周:組織學(xué)生投籃大賽;第七周:對學(xué)生的生活,習(xí)慣,性格等跟家長溝通和摸底; 第八周:期中考試動員工作,考風(fēng)考紀(jì)教育; 第九周:期中考試第十周:主題班會《談期中考試的得與失》; 第十一周:開一次班干部會議; 第十二周:繼續(xù)強調(diào)規(guī)章管理第十三周:主題班會《談理想和現(xiàn)實》 第十四周:對學(xué)生的心理進行引導(dǎo); 第十五周:期末復(fù)習(xí)動員; 第十六周:如何提高復(fù)習(xí)效率? 第十七周:答題競賽 第十八周:期末考試第五篇:中職班主任工作計劃班主任工作
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