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正文內(nèi)容

中學(xué)學(xué)農(nóng)活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-18 22:41 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)與技術(shù)教育方案;信息技術(shù)教育方案;學(xué)??萍蓟顒?dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)的方案;教師培訓(xùn),優(yōu)秀案例的收集工作等??倓?wù)處、工會(huì):為綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展提供后勤保障。校長(zhǎng)室:統(tǒng)籌組織活動(dòng),做階段性活動(dòng)總結(jié)引領(lǐng),并與學(xué)校辦學(xué)特色相結(jié)合思考發(fā)展方向。六、“學(xué)農(nóng)”實(shí)踐基地體驗(yàn)活動(dòng)規(guī)劃(1)第一階段:,規(guī)范落實(shí)各項(xiàng)管理制度;結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)階段辦學(xué)思路和規(guī)劃,討論本校綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。確定校園草坪3400余平方米(約2畝),綠化樹木30余種1000余棵(約5畝),月季花園五處366平方米(),育有國(guó)槐刺槐白楊等樹種的苗圃一處2515平方米()。2009年秋季新開辟蔬菜、草藥、果園等十多塊約5600平方米()。作為首期“學(xué)農(nóng)”基地。、花卉、草藥、瓜果、蔬菜等補(bǔ)種和種植。、科學(xué)學(xué)科、地方課程學(xué)科等與綜合實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)學(xué)科教師隊(duì)伍的建設(shè)。,初步擬定各學(xué)科的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案。、六月份向兄弟學(xué)校開放。,促進(jìn)學(xué)農(nóng)基地的第一期“開拓進(jìn)程”。(2)第二階段:發(fā)展階段,完成校園內(nèi)已開辟開辟蔬菜、草藥、果園等十多塊約5600平方米()。在此基礎(chǔ)上搭建溫棚兩座,完成綠化樹木的滴灌系統(tǒng),完成部分草坪的噴灌系統(tǒng)?!皩W(xué)農(nóng)”基地的德育內(nèi)涵:學(xué)農(nóng)懂得種植知識(shí),學(xué)農(nóng)提升學(xué)員的綜合實(shí)踐能力。,積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。5.組織綜合實(shí)踐活動(dòng)工作交流和階段成果總結(jié)。,積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。(3)第三階段:深入本質(zhì)階段,提升德育內(nèi)涵,增強(qiáng)學(xué)生認(rèn)知、做事、合作意識(shí)。、校本課程相結(jié)合的綜合實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)農(nóng)實(shí)踐基地”體驗(yàn)活動(dòng)的總結(jié)工作,確定下階段綜合實(shí)踐活動(dòng)思路。,發(fā)展?jié)O業(yè)等。,供師生洗浴。學(xué)農(nóng)基地活動(dòng)計(jì)劃萊西市日莊鎮(zhèn)院里小學(xué)第四篇:小學(xué)學(xué)講活動(dòng)總結(jié)深入推進(jìn)“學(xué)講”工作總結(jié)“學(xué)講計(jì)劃”課堂教學(xué)改革進(jìn)入全面深化的關(guān)鍵時(shí)期,為進(jìn)一步落實(shí)“學(xué)南通推學(xué)講”精神,我校將“學(xué)講方式”的理念和學(xué)校的實(shí)際情況相結(jié)合,努力建構(gòu)富有民富特色的學(xué)講課堂。為此,我們將開展一系列活動(dòng),推進(jìn)我校的學(xué)講工作。一、關(guān)注核心要素,立足校本教研,深入推進(jìn)學(xué)講計(jì)劃。我們將緊緊圍繞“學(xué)講計(jì)劃”的精神,將學(xué)講行動(dòng)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題,作為校本教研的主題,深入研究實(shí)施過(guò)程中遇到的理論和實(shí)踐問(wèn)題,并引導(dǎo)教師及時(shí)總結(jié)和反思,把成功的經(jīng)驗(yàn)和做法上升為理論,為學(xué)講計(jì)劃注入源頭活水,給老師帶來(lái)了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,不斷優(yōu)化實(shí)施效果。學(xué)校將每周一下午4:40—5:20作為集體教研和集體備課的時(shí)間,為提高教研實(shí)效,每次教研活動(dòng)都確立中心發(fā)言人,教師們提前積極準(zhǔn)備,保證研討效果。同時(shí),學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)要全部下到教研組,每人包掛一個(gè)組參與活動(dòng),每周還有一個(gè)教研組的活動(dòng)在學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行展示,一把校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)參與活動(dòng)。二、繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),重溫學(xué)講計(jì)劃“學(xué)講計(jì)劃”的實(shí)施是我市基礎(chǔ)教育的一項(xiàng)重大教育變革。本學(xué)期,我校所有教師再次全面的學(xué)習(xí)市教育局有關(guān)“學(xué)講計(jì)劃”的相關(guān)文件:《關(guān)于實(shí)施“學(xué)進(jìn)去 講出來(lái)教學(xué)方式”行動(dòng)計(jì)劃的意見》《“學(xué)進(jìn)去 講出來(lái)教學(xué)方式”行動(dòng)計(jì)劃》《關(guān)于持續(xù)深入地開展“學(xué)講計(jì)劃”的通知》《關(guān)于進(jìn)一步開展中小學(xué)生“學(xué)講方式”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的通知》《關(guān)于開展“走鄉(xiāng)村—真教研、真學(xué)習(xí)”調(diào)研觀摩活動(dòng)通知》《徐州教育科研》……學(xué)校把這些學(xué)習(xí)材料匯編成冊(cè),下發(fā)到每一位教師的手中,作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,要仔細(xì)閱讀、復(fù)習(xí)并且摘抄在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上。要求所有教師重溫學(xué)講計(jì)劃,反思自己的教學(xué)實(shí)踐。此外,學(xué)校還對(duì)去年新入職的教師進(jìn)行了學(xué)講計(jì)劃的檢測(cè)。我們每周的集體教研、集體備課的內(nèi)容也緊緊圍繞學(xué)講進(jìn)行,每個(gè)教研組都制定了學(xué)講主題、發(fā)言人,精心準(zhǔn)備了PPT,發(fā)言稿。通過(guò)再次學(xué)習(xí),教師們深化了對(duì)學(xué)講行動(dòng)的再次認(rèn)識(shí),有效地推進(jìn)了學(xué)講計(jì)劃在我校的實(shí)施。三、立足三名工程 深入推進(jìn)學(xué)講本學(xué)期,我校緊緊圍繞區(qū)教體局工作要點(diǎn),以新課改為導(dǎo)向,以學(xué)生的發(fā)展和教師的專業(yè)化成長(zhǎng)為宗旨,舉辦“立足三名工程,深入推進(jìn)學(xué)講”全體教師公開課。公開課面向全體教師,人人參與,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)李常偉以身作則,帶頭上課,打響了教學(xué)研討的第一炮。全體教師高度重視研討活動(dòng),同學(xué)科教師積極調(diào)課聽課、認(rèn)真記錄,上課結(jié)束后,我們采用卷入式教研的形式,結(jié)合學(xué)講精神,對(duì)上課教師的授課情況進(jìn)行熱烈研討、精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)。四、發(fā)揮“張保勇名師工作室”的引領(lǐng)作用,成立“承文”名科工作坊,帶動(dòng)語(yǔ)文學(xué)科的發(fā)展為了更好的進(jìn)行教學(xué)研究,在“名師工作室”的帶動(dòng)下,我校成立了“承文名科工作坊”,6月份,在進(jìn)行了盡半年的準(zhǔn)備后,我校隆重舉行“承文脈?繼國(guó)學(xué)”——“承文”名科工作
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