【總結(jié)】三年級奧數(shù)和倍問題知識要點已知兩個數(shù)的和與兩個數(shù)間的倍數(shù)關系,求這兩個數(shù)分別是多少,像這樣的應用題,通常叫做“和倍問題”。解答和倍問題,通常把較小的數(shù)作為標準量(也叫1倍數(shù)),然后找到較大數(shù)(也叫幾倍數(shù))和它們的和。要想順利地解答和倍應用題,有時可以根據(jù)題意畫出線段圖,幫助我們正確列式解答。
2025-04-14 13:45
【總結(jié)】......三年級奧數(shù)教學計劃課程目標:,提高他們的學習質(zhì)量。2.訓練學生良好的數(shù)學思維習慣和思維品質(zhì)。3.鍛煉學生優(yōu)良的意志品質(zhì)。4.培養(yǎng)學生扎實的數(shù)學基本功,給予學生發(fā)揮創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力的最大空間。
2025-04-16 22:46
【總結(jié)】......三年級奧數(shù)期中試題 一、找規(guī)律1.觀察下圖13中所給出圖形的變化規(guī)律,然后在空白處填畫上所缺的圖形。 2.觀察圖14中所給出圖形
2025-03-24 02:53
【總結(jié)】三年級奧數(shù)期中試題一、找規(guī)律1.觀察下圖13中所給出圖形的變化規(guī)律,然后在空白處填畫上所缺的圖形。2.觀察圖14中所給出圖形的變化規(guī)律,然后在空白處填畫上所缺的圖形。3.在題目后面給出的四個圖形中,哪一個圖形填在空白處能符合圖形的變化規(guī)律(圖
2025-01-09 05:51
【總結(jié)】小學三年級奧數(shù)題:三年級奧數(shù)知識要點系列之非等差數(shù)列求和練習題 (1)599996+49997+3998+409?? (2)3+12+27+……+1200?? (3)1^2+2^2+3^2+……+100^2?? (4)50^2+51^2+52^2+……+100^2?&
2025-09-25 18:13
【總結(jié)】第一篇:三年級奧數(shù)興趣班試題 三年級奧數(shù)興趣班試題(3) 1,求出下面圖形各表示幾。 (1)□+△=21□+15=28□=()△=()(2)☆-◇=227-◇=5 姓名: 6,牧場上有一群牛...
2025-10-20 15:36
【總結(jié)】第一篇:差倍問題(三年級奧數(shù)) 差倍問題 教學目標:通過本次課的的學習,正確運用差倍問題的有關公式,理清題意,解決實際問題。 教學重點:分清題意,會解決差倍問題的基本方法。教學難點:理清題意,正...
2025-10-13 07:12
【總結(jié)】第一篇:小學奧數(shù)三年級抽屜原理 2012小學奧數(shù)三年級參考資料 抽屜原理 【知識與方法】 把4個蘋果放到3個抽屜中去,那么,至少有一個抽屜中放有兩個蘋果。我們要重點理解什么叫至少?就是其中必有...
2025-10-19 18:54
【總結(jié)】 浙教版【經(jīng)典】小學數(shù)學三年級上冊奧數(shù)測試題 一、拓展提優(yōu)試題 1.找規(guī)律填數(shù):1、4、3、8、5、12、7、 . 2.電力公司在公路兩旁埋同樣多的電線桿共402根,每相鄰兩根之間的距離是2...
2025-04-05 01:43
【總結(jié)】故事引入:公元前三千多年,有條洛河經(jīng)常發(fā)大水,皇帝夏禹帶領百姓去治理洛河,這時,從水中浮起一只大烏龜,背上有奇特的圖案。龜背上的圖案代表了幾個不同的數(shù),人們稱它為“書”。龜背上的圖案是什么意思呢?龜背上的這些數(shù)填到表格中,你能發(fā)現(xiàn)什么?461875329探究一每
2025-08-15 22:03
【總結(jié)】第一篇:三年級奧數(shù)教案找規(guī)律 找規(guī)律 (一)豎列規(guī)律 按照一定次序排列起來的一列數(shù),叫做數(shù)列。如自然數(shù)列:1、2、3、4……;雙數(shù)列:2、4、6、8……。我們研究數(shù)列,目的就是為了發(fā)現(xiàn)數(shù)列中數(shù)排...
2025-10-19 19:27
【總結(jié)】小學三年級奧數(shù)題(3篇) 1、小點點期中考試國文、英語和自然三科平均成績是83分,數(shù)學成績公布后,他的平均成績提高了2分。他的數(shù)學考了多少分? 2、甲、乙、丙三個數(shù)的平均數(shù)為8...
2024-12-04 05:21
【總結(jié)】三年級“趣味數(shù)學”測試題 ,每兩層樓之間有15級臺階,苗苗從一樓走到家需要上()級臺階。 2.10+20+30+40+50+60+70=()×()=() 45+50+55+60+65...
2025-03-31 06:24
【總結(jié)】課題倒推法解題教學目標再掌握畫圖和列表的策略解決問題的基礎上,用“倒過來推想”的策略解決相關實際問題,學會運用“倒過來推想”的策略尋找解決問題的思路,并能根據(jù)問題的具體情況確定合理的解題步驟,從而有效地解決問題。重點學會運用“倒過來推想”的策略解決實際問題難點根據(jù)具體問題確定合理的解題步驟引入:一個數(shù)+/-/÷變成18
2025-06-07 13:46
【總結(jié)】 三年級奧數(shù)30及答案一 一、拓展提優(yōu)試題 1.50個學生解答A、B兩題,其中沒答對A題的有12人,答對A題的且沒答對B題的有30人.那么A、B兩題都答對的有 人. 2.找規(guī)律填數(shù):1、4、...
2025-04-01 22:38