六年級(jí)語(yǔ)文教案——課后練習(xí)6(編輯修改稿)
2024-11-18 22:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了黃山。黃山上的怪石千姿百態(tài)，有趣極了。其中比較奇特的有猴子觀海、仙人踩高蹺、夢(mèng)筆生花、金雞叫天門......遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是惟妙惟肖。回來(lái)后，我寫了一篇作文，題目是《黃山怪石》。每想到，這篇作文竟在《小學(xué)生作文》上發(fā)表了。我高興極了！ ?。ň氁痪殻 ∽罱易x了海洋的秘密學(xué)到不少知識(shí)對(duì)被人們稱為藍(lán)色寶庫(kù)的海洋發(fā)生了濃厚興趣要是有人問(wèn)我你長(zhǎng)大了當(dāng)什么我就會(huì)自豪地告訴他我要當(dāng)一名潛水員投身大海的懷抱里探索海洋的秘密 ?。ㄈの稑?biāo)點(diǎn)） 在一次宴會(huì)上，美國(guó)著名社會(huì)心理學(xué)家巴爾肯博士提議，在座的每一個(gè)人用最簡(jiǎn)短的話寫一篇自傳（敘述自己生平經(jīng)歷的文章）。不一會(huì)兒，一位神情沮喪的青年，把自己寫好的自傳交給了巴爾肯。自傳只有3個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：！。自傳的意思是：一陣子橫沖直撞（），落了個(gè)傷心自嘆（?。筋^來(lái)只好完蛋（。）。當(dāng)巴爾肯知道了這3個(gè)標(biāo)點(diǎn)的意思后，給這個(gè)自傳寫了一個(gè)評(píng)語(yǔ)，這個(gè)評(píng)語(yǔ)也只有3個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：、......這3個(gè)符號(hào)的意思是：青年時(shí)期是人生的一個(gè)小站（、），道路漫長(zhǎng)，前途無(wú)量（......）豈不聞浪子回頭金不換（）。巴爾肯的評(píng)語(yǔ)是對(duì)這位青年的鼓勵(lì)?！ 【毩?xí)6第二教時(shí)總第84教時(shí) 一、成語(yǔ)樂(lè)園 中國(guó)的文字源源流長(zhǎng)，博大精深，成語(yǔ)更是中華文庫(kù)的瑰寶。在每一次的練習(xí)中都會(huì)出現(xiàn)熟記成語(yǔ)這一項(xiàng)。它的要求是：熟記，大概了解成語(yǔ)的意思，高年級(jí)能適當(dāng)運(yùn)用?！ “盐粘烧Z(yǔ)之間的聯(lián)系蘇教版教材中每個(gè)練習(xí)有12個(gè)成語(yǔ)，表達(dá)著相同或相近的主題，這就給同學(xué)們很好的學(xué)習(xí)切入口。如：高朋滿座賓客盈門一見如故一見傾心情投意合心心相印相見恨晚交淺言深形影不離難舍難分情同骨肉十指連心在學(xué)習(xí)時(shí)，我們先來(lái)讀一讀，再想一想這12個(gè)成語(yǔ)有什么共同的地方，先從從整體上感知這12個(gè)成語(yǔ)都是表達(dá)朋友多、情誼深的，而且每一組的兩個(gè)成語(yǔ)意思相近。接著，們?cè)僦鹆私獬烧Z(yǔ)大意。 了解這些成語(yǔ)，不僅可以積累詞匯，還可以指導(dǎo)自己怎樣做人。高朋滿座：高貴的賓客坐滿了位子。形容來(lái)賓很多?！ ≠e客
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