六年級語文教案——窮人2(編輯修改稿)
2024-11-18 22:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這是鬧著玩的嗎自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了......是他來啦......不，還沒來！......為什么把他們抱過來啊......他會揍我的！那也活該，我自作自受......嗯，揍我一頓也好！ 出示自學(xué)要求： ?。?）讀讀這段話，想一想，這段話的大致意思?！ 。?）這段話里出現(xiàn)了幾個(gè)省略號請你想象出桑娜的內(nèi)心活動?！ 。?）可以采用課本劇或者自己喜歡的形式展示自學(xué)情況?！ W(xué)生準(zhǔn)備、交流?！ R報(bào)展示。 教師總結(jié)：這段描寫是桑娜抱回兩個(gè)孤兒以后，作者細(xì)致地描寫了她緊張、擔(dān)憂，甚至后悔的矛盾心理。造成桑娜內(nèi)心矛盾的客觀原因，就是桑娜一家的生活十分艱難，而收養(yǎng)兩個(gè)孤兒，無異于在極為沉
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