【總結】《對花》教學目標：1、感受《對花》的風格特點，并有感情地演唱歌曲。2、能夠用對唱的演唱形式來表現(xiàn)歌曲《對花》。3、通過欣賞黃梅戲《對花》與湖南花鼓戲《劉?？抽浴?，感受民族音樂的魅力，從而產生對民族音樂的關注及興趣。教學重點：學會用富有地方特色的音調演唱歌曲《對花》。教學難點：運用對唱的形式演唱歌曲。教學過程：
2024-11-19 04:08
【總結】委婉柔美純潔從音樂要素方面分析是哪些原因使得歌曲《茉莉花》具有委婉、柔美、純潔的特點？旋律：情緒：節(jié)奏：速度：力度：調式：流暢、歌詞清新含蓄、婉約緊湊、一字多音中速稍快不強中國的五聲調式茉莉花旋律骨干音、旋
2025-06-21 05:30
【總結】四年級音樂課《茉莉花》二00四年8月29日，雅典奧運會閉幕式上，中國小姑娘在大紅燈籠的造型上，唱起一首歌曲，打動在場的所有觀眾……茉莉花“美”嗎？茉莉花清香四
2024-11-17 00:29
【總結】《茉莉花》教學目標：1、通過欣賞和演唱歌曲《茉莉花》，對我國的民族音樂的表現(xiàn)能力和音樂特點有一個全面的了解。2、從外國人唱《茉莉花》引發(fā)學生自豪感，從而更加認真得去感受歌曲的優(yōu)美。教學重點：通過欣賞和演唱歌曲《茉莉花》，感受我國民族音樂的表現(xiàn)能力。教學課時：一課時。教學過程：一、組織教學：師生問好！
2024-11-19 01:39
【總結】雅典奧運會閉幕式小女孩演唱《茉莉花》片段黑鴨子《茉莉花》宋祖英《茉莉花》茉莉芬芳
2024-12-11 04:08
【總結】《吉祥三寶》由蒙古族歌手布仁巴雅爾和妻子烏日娜以及他們7歲的小侄女英格瑪演唱。1馬頭琴是一種兩弦的弦樂器，有梯形的琴身和雕刻成馬頭形狀的琴柄，為蒙古族人民喜愛的樂器，馬頭琴，因琴頭雕飾馬頭而得名。它能夠準確的表達出蒙古人的生活，如：遼闊的草原、呼嘯的狂風、悲傷的心情、奔騰的馬蹄聲、歡樂的牧歌等。
2024-12-11 15:39
【總結】茉莉花簡介茉莉花是一種小花型，花色潔白，葉色翠綠，香味芬芳。它夏季盛開，被譽為“人間第一香”。茉莉的花語表示愛情和友誼。許多國家將其作為愛情之花，青年男女之間，互送茉莉花以表達堅貞愛情。它也作為友誼之花，在人們中間傳遞。江蘇民歌《茉莉花》：敘述了《西廂記》中張生私會崔鶯鶯的故事，唱詞中“我”
2025-06-17 18:11
【總結】一年四季中喜歡哪個季節(jié)？是誰帶給了我們秋天的氣息呢？請欣賞《西風的話》。今年我來看你們，你們變胖又變高；你們可記得，池里荷花變蓮蓬；花少不愁沒顏色，我把樹葉都染紅。去年我回去，你們剛穿新棉襖；*節(jié)奏練習*4/4?XXXXXXIX-X-I?樹葉漸漸枯黃
2024-12-13 16:14
【總結】世界第一高峰珠穆朗瑪峰大草原有成群de牦牛和羚羊氣勢宏偉的布達拉宮《我的家鄉(xiāng)日喀則》是一首充滿濃郁鄉(xiāng)土氣息的藏族民歌。歌曲分三個部分:第一部分的××××|×
2024-12-12 17:12
【總結】1老虎磨牙11看看今天我們的朋友是誰呢？21選擇以下打擊樂器最能表現(xiàn)出老虎的31用鼓表現(xiàn)出老虎不同的動作神態(tài)例如：老虎走路、老虎打滾、老虎吼叫……41由老師演奏表現(xiàn)老虎磨牙51聆聽歌曲，發(fā)揮想象61分段欣賞1、你認為老虎在干什么
2024-12-13 20:26
【總結】111猜燈謎：什么開花向太陽？什么尾巴最美麗？向日葵孔雀21開動腦筋：什么開花在水里？什么開花在道邊？聽！另外一群小朋友在告訴我們答案呢，我們仔細聽一聽！3141發(fā)聲練習：?①1234|
2024-12-13 10:21
【總結】我是一個粉刷匠，粉刷本領強，我要把那新房子，刷得更漂亮，刷完房子又刷墻，刷子飛舞忙，哎呀，我的小鼻子，變呀變了樣。小朋友們，看看老師粉刷房子時的動作，請你們給我的刷子配上聲音，老師先示范一下。（刷的長，配上—的節(jié)奏；刷字短，配上唰的：總的節(jié)奏型：0︱X0︱和XXX∣X0∣
【總結】1窗花舞11新春佳節(jié)時，許多地區(qū)尤其是生活在北方的人們喜歡在窗戶上貼上各種剪紙窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，而且也為人們帶來了美的享受。2131415161?（短笛——弦樂——短笛——弦樂……雙簧管）?…..…
【總結】1小拜年11貼春聯(lián)1舞獅子1舞龍燈1放鞭炮1包餃子1鼓咚咚咚1鑼鏘鏘鏘11謝謝觀賞
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