【總結(jié)】教科版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)典故資料生字課文闖三關(guān)diǎngùzīliàoshēngzìkèwénchuǎngsānguān主頁(yè)典故資料《戰(zhàn)國(guó)策·楚策》——狐假虎威荊宣王問(wèn)群臣曰：“
2024-11-17 01:53
【總結(jié)】水鄉(xiāng)歌自讀課文，思考：水鄉(xiāng)給你留下印象最深的是什么？水多船多歌多水鄉(xiāng)什么多？水多。千條渠，萬(wàn)條河，池塘一個(gè)連一個(gè)，處處綠水蕩清波。水鄉(xiāng)什么多？水多。千條渠，萬(wàn)條河，池塘一個(gè)
2024-12-12 22:08
【總結(jié)】孤山小學(xué)陳翮水鄉(xiāng)歌蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)自讀課文，思考：水鄉(xiāng)給你留下印象最深的是什么？水多船多歌多水鄉(xiāng)什么多？水多。
2024-11-29 01:26
【總結(jié)】看到課題，你想說(shuō)什么？“歌”是啥意思？水鄉(xiāng)美嗎？課文“歌”了水鄉(xiāng)的什么？??一邊看課文，一邊聽(tīng)朗讀兩遍；想想剛才提出的問(wèn)題。“歌”是啥意思？水鄉(xiāng)美嗎？課文“歌”了水鄉(xiāng)的什么？??“歌”是啥意思？水鄉(xiāng)美嗎？課文“歌”了水鄉(xiāng)的什么？聽(tīng)后回答剛才提出的問(wèn)題?！案琛笔歉?/span>
2024-11-29 01:02
【總結(jié)】蘇教版標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)21水鄉(xiāng)歌晉城第四小學(xué)張炳仙（第二課時(shí)）和生字交朋友。連蕩船帆飄湖裝咱水鄉(xiāng)什么多？水多。千條渠，萬(wàn)條河，池塘一個(gè)連一個(gè)，處處綠水蕩清波。水鄉(xiāng)什么多？水多。千條渠，萬(wàn)條河，池塘一個(gè)連一個(gè)，
【總結(jié)】S版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)首先聽(tīng)老師講一講關(guān)于“小馬的故事”你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能幫媽媽做點(diǎn)事嗎？怎么不能？我很愿意幫您做事。那好哇，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。小馬馱起麥子，飛快地往磨坊跑去。跑著跑著，一條小河擋住了去路。河水嘩嘩地流著。我能不能過(guò)去呢？如果媽媽在身邊，問(wèn)問(wèn)她該怎么辦，那多好
2024-12-13 16:17
【總結(jié)】5、瀑布教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)本課的10個(gè)生字，寫會(huì)本課8個(gè)生字。2、能準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文，感受詩(shī)歌的音韻美。3、感受瀑布的雄偉、壯觀，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的思想感情。4、通過(guò)搜集材料，了解瀑布的更多知識(shí)，初步培養(yǎng)學(xué)生的搜集和處理材料的能力。5、通過(guò)課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)
2024-12-08 11:32
【總結(jié)】15、刮臉一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)生字，重點(diǎn)指導(dǎo)“嚷、瞇、凈”的寫法。2、認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)折關(guān)系，并能用“但是”造句。3、默讀課文，邊讀邊劃出詞句，并且根據(jù)人物表現(xiàn)體會(huì)人物特點(diǎn)，體會(huì)孩子渴望長(zhǎng)大的迫切心情。4、有感情地朗讀課文，讀出不同語(yǔ)氣。二、教學(xué)難點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)折關(guān)系，并能用“但是”造句。
2024-12-08 19:20
【總結(jié)】1請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你對(duì)這二只動(dòng)物的認(rèn)識(shí)吧！狐貍老虎今天讓我們一起去看看發(fā)生在它們身上的故事。23狐假虎威尋狐貍假如老虎威風(fēng)尋找hújiǎhǔwēixún我會(huì)認(rèn)4抗膽爪嚇借抗議膽量爪子驚嚇借用k&#
2024-12-11 05:07
【總結(jié)】MD：GP21、水鄉(xiāng)歌liándànɡchuánfān連蕩船帆piāohúzhuānɡzán飄湖裝咱qúbóluó渠駁籮和生字交朋
2024-12-11 11:14
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)雨后6。（重點(diǎn)），學(xué)會(huì)多親近自然，熱愛(ài)自然。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。一讀：讀課文，想一想雨后的廣場(chǎng)是一片什么景象。二思：小哥
2024-11-17 20:50
【總結(jié)】風(fēng)鈴草自主學(xué)習(xí)10分鐘1、借助拼音朗讀這首詩(shī)歌兩遍，把詩(shī)歌讀準(zhǔn)確、通順。2、借助拼音認(rèn)讀下列詞語(yǔ)，不會(huì)讀的多讀一讀。風(fēng)鈴草清脆活潑舞蹈樹梢生活嫩葉紫色美好丁零零陣陣輕輕邊細(xì)清陣活松變唱3、借助生
2024-12-13 16:02
2024-12-13 17:39
【總結(jié)】二年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試卷班級(jí)姓名等級(jí)一、拼一拼，把詞語(yǔ)寫工整、漂亮。(16分)zhonghougaosuxiatianfangzhi()(
2024-12-03 05:38
【總結(jié)】教課版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)，看清圖意，使學(xué)生初步了解初冬季節(jié)自然界的一些景物特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。10個(gè)生字和詞語(yǔ)，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字意，并規(guī)范書寫?！耙?、莊、稼、射”這4個(gè)生字。請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)歌曲《四季歌》，然后再說(shuō)一說(shuō)歌中都介紹了哪幾個(gè)季節(jié)？春天夏天秋
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