愛蓮說閱讀測試題(編輯修改稿)
2025-11-18 22:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 指出句中“之”字的用法：⑴ 孔子云：“何陋之有?”⑵ 水陸草木之花，可愛者甚蕃⑶ 無案牘之勞形⑷ 無絲竹之亂耳⑸ 予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染⑹ 蓮之愛，同予者何人填空：⑴ 《陋室銘》作者，是 朝詩人。⑵ 《陋室銘》中押韻的字是名、青、經(jīng)、和。⑶ 《愛蓮說》的作者是，字，宋代 家，學(xué)者稱他 先生。⑷ 《愛蓮說》以 和 襯托蓮。⑸ “銘”是古代刻在器物上用來 或者 的文字，后來成為一種。⑹ “，”寫出了陋室的環(huán)境。⑺ 予獨(dú)愛蓮之，中通外直。翻譯下列句子：⑴ 孔子云：“何陋之有?”⑵ 水陸草木之花，可愛者甚蕃。⑶ 無案牘之勞形。⑷ 蓮之愛，同予者何人?⑸ 予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。指出下列句子的修辭手法：⑴ 同予者何人?()⑵ 菊，花之隱逸者。牡丹，花之富貴者也。蓮，花之君子者也。()⑶ 蓮，花之君子者也。()⑷ 蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。()〖參考答案閱讀短文，完成后面的練習(xí)：水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也。牡丹，花之富貴者也。蓮，花之君子者也。噫，菊之愛，陶后鮮有聞，蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。本文作者是，代哲學(xué)家：注音：⑴ 蕃⑵ 濯⑶ 褻文章題目“愛蓮說”的意思是()A、論說一下喜愛蓮花的道理B、談?wù)剱圩o(hù)蓮花的若干理由C、熱愛蓮花的人應(yīng)該說說理由D、談?wù)勅藗優(yōu)槭裁床幌矏凵徎ǖ牡览韺?duì)“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”翻譯最符合課文原意的是()A、香氣遠(yuǎn)播，更加清新，筆直地潔凈地種植(在水里)。B、香氣散播到遠(yuǎn)處，越發(fā)清幽，筆直潔凈地立在那里。C、香氣傳得越遠(yuǎn)越清香，美麗清潔地種在那里。D、香氣傳播得很遠(yuǎn)，很清新，高高地潔凈地直立著。作者描寫蓮的美好形象，賦予蓮高潔的品格，其目的是()A、借蓮的高治抒發(fā)了追慕古代賢人之情。B、以蓮自況委婉地批評(píng)當(dāng)時(shí)趨炎附勢，追求富貴的世風(fēng)。C、借蓮之高潔表達(dá)對(duì)美好生活的向往之情。D、以蓮自況婉曲流露出郁郁不得志的哀愁?！紖⒖即鸢敢弧ⅰ稅凵徴f》閱讀測試題DA用原文回答問題：⑴ “無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”⑵ “苔痕上階綠，草色入簾青”何陋之有?有什么簡陋的呢?作者保持高尚節(jié)操的愿望和安貧樂道的生活情趣。二、《陋室銘》閱讀測試題周敦頣 宋 哲學(xué)ABCB初二語文試題欄目【編者按】要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做試題是難免的，這樣才能夠掌握各種試題類型的解題思路。在考試中應(yīng)用自如，使自己的水平得到正常甚至超長發(fā)揮。給下列加粗的字注音，根據(jù)拼音寫漢字：⑴ 陋室()德馨()苔痕()案牘()⑵yū()泥 清li225。n()隱y236。()枝m224。n()解釋下列句子中加粗的詞：⑴ 山不在高，有仙則名()⑵ 斯是陋室，惟吾德馨()⑶ 談笑有鴻儒，往來無白丁()()⑷ 無絲竹之亂耳，無案牘之勞形()()⑸ 水陸草木之花，可愛者甚蕃()⑹ 予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染()⑺ 濯清漣而不妖()()⑻ 香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植()()⑼ 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉()⑽ 牡丹之愛，宜乎眾矣()下列句子中“之”的用法和例句相同的一項(xiàng)是()例：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形A、水陸草木之花，可愛者甚蕃B、予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染C、予謂菊，花之隱逸者也D、其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣
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