五年級(jí)語文教案——積累運(yùn)用七(編輯修改稿)
2024-11-18 22:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二窩，大約在9月初孵化出生，燕子大舉遷徙時(shí)它們尚不能飛翔，因此被無奈的父母留在了大慶?！ 〈髴c市民捕捉到了22只燕子，并求助當(dāng)?shù)孛襟w，希望把燕子送到它該去的地方過冬。當(dāng)?shù)孛襟w記者請(qǐng)教了鳥類專家后，認(rèn)為杭州是一個(gè)不錯(cuò)的選擇燕子南飛并不是一口氣就飛到目的地，而是漸停漸行的。據(jù)他們估計(jì)，在杭州這些燕子有可能追上它們的父母和兄弟姐妹?！ ”疾ㄈЧ锬舷聦びH 10月31日晚6時(shí)，大慶油田職工齊樹國(guó)一家三口肩負(fù)全體職工的重托，帶著裝有22只小燕子的鳥籠踏上了南行的列車。從大慶開出的直達(dá)火車，杭州已經(jīng)是最靠南的地方了?！ ?1月2日上午10時(shí)，從齊齊哈爾開往杭州的1344次列車緩緩駛?cè)牒贾莼疖囌尽?2只在黑龍江大慶剛剛出生兩個(gè)月的小燕子在齊樹國(guó)一家的護(hù)送下，來杭州追尋它們的父母。22只雛燕經(jīng)過40個(gè)小時(shí)顛簸、行程近3000公里，到杭州時(shí)，僅剩下9只還存活著。 一家三口是父親齊樹國(guó)、母親王雪霜、兒子齊熙?！ ∧陜H４歲的小齊熙長(zhǎng)得白凈可愛，一路上正是他和父母一起照料著22只小燕子。經(jīng)過一路的強(qiáng)化培訓(xùn)，小齊熙已經(jīng)能熟練地喂燕子吃面包蟲了。路上一共死了13只。初到陌生城市的齊熙興奮勁兒剛過，便懷念起那13只不幸夭折在尋親路上的小燕子了?！ ?只頑強(qiáng)生存下來的雛燕，在杭州市愛鳥委員會(huì)等部門的幫助下，已正式被杭州動(dòng)物園鳴禽館收養(yǎng)，它們暫時(shí)棲息在杭州動(dòng)物園里，由經(jīng)驗(yàn)豐富的鳥保姆照料，等到春暖花開時(shí)將它們放飛，也許那時(shí)北歸的燕子?jì)寢屨寐愤^杭州，分別了一個(gè)冬天的東北家燕，在美麗的杭州會(huì)合，一起飛向遙遠(yuǎn)的大慶?！ ⌒⊙嘧雍贾菡业叫录摇 ?1月2日小燕子抵杭后，當(dāng)?shù)孛襟w記者立即開始為它們尋找一個(gè)臨時(shí)家園。下午5時(shí)，記者趕往杭州動(dòng)物園。副園長(zhǎng)王福云和鳴禽館的工作人員從一家三口手中接過了裝著小燕子的鳥籠?；钕聛淼亩际呛脴拥?。旁邊一位工作人員說。 這9只為尋親奔波了三千公里的小燕子僅有1只略顯萎靡，另外8只大多精神抖擻。一位工作人員抓起一把面包蟲扔進(jìn)鳥籠，小燕子們立即歡快地爭(zhēng)起食來?！ ?dòng)物園的工作人員介紹說，燕子最適合的生存溫度應(yīng)該在零上10℃至20℃之間，因此它們會(huì)夏避南暑，冬避北寒，一年遷徙過半個(gè)地球：家燕屬候鳥，夏天到北方繁殖生子，冬天老燕帶著小燕飛到南方，次年飛回。明年春夏之交，小燕子的父母將可能路過杭州。 人教版六年制小學(xué)語文第九冊(cè)《積累middot。運(yùn)用七》習(xí)作指導(dǎo) 《我學(xué)會(huì)了......》習(xí)作指導(dǎo) 車陂小學(xué)五年級(jí)組全體語文教師 《積累middot。運(yùn)用七》的習(xí)作是這樣要求的： 如果問到同學(xué)們都會(huì)做些什么，大家會(huì)不假思索地回答，會(huì)游泳、會(huì)畫畫、會(huì)照相、會(huì)做飯、會(huì)做農(nóng)活......回憶一下，你的這些本領(lǐng)是怎么學(xué)會(huì)的。在學(xué)習(xí)的過程中，酸、甜、苦、辣的滋味都可能嘗過，其中有些事，可能是你終生難忘的。把這些經(jīng)歷、體驗(yàn)寫下來，不是一件挺有意思的事情嗎選一件感觸最深的寫下來。寫的時(shí)候，注意把學(xué)習(xí)這項(xiàng)本領(lǐng)的經(jīng)過寫具體，寫出自己的真情實(shí)感?！ ≡O(shè)
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