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正文內(nèi)容

“青春耀齊魯”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(編輯修改稿)

2024-11-18 22:23 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 勾畫生物模型的藍(lán)圖。共4頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)1234(3)幫助學(xué)生尋找合適的材料用于制作,啟發(fā)他們利用廢物,變廢為寶。(4)在學(xué)生制作過程中遇到困難時(shí)指導(dǎo)他們查閱資料,開動(dòng)腦筋,解決問題。撰寫小論文:(1)與學(xué)生共同商討確定研究課題,立下實(shí)驗(yàn)方案。(2)修改學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),指出其中不嚴(yán)謹(jǐn)或錯(cuò)誤的地方。(3)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(4)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析,分析討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論。(5)指導(dǎo)學(xué)生如何撰寫論文,規(guī)范其文字表述和格式,對(duì)學(xué)生撰寫的論文進(jìn)行修改、潤(rùn)色。part four: 活動(dòng)歸來話收獲,滿載碩果齊分享心得交流會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后舉辦心得交流會(huì),支部成員談?wù)勗诨顒?dòng)過程中的感受、收獲及心得體會(huì),求同存異,在與其他成員的交流盛宴中思想碰撞出更多火花,得到更多啟發(fā),擴(kuò)展思維。最后團(tuán)支書對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)做最后的總結(jié)與評(píng)價(jià)。心得總結(jié)小組將會(huì)上成員們的發(fā)言進(jìn)行整理歸納,形成文字發(fā)表在班級(jí)博客上。八、前期準(zhǔn)備召開支部大會(huì),確定活動(dòng)方案及時(shí)將團(tuán)日活動(dòng)的通知告知支部成員,發(fā)動(dòng)支部成員積極參與其中并廣泛征集支部成員的意見,最終確定活動(dòng)內(nèi)容。科學(xué)分工根據(jù)支部成員的特長(zhǎng),發(fā)揮各人優(yōu)勢(shì),科學(xué)地對(duì)成員進(jìn)行任務(wù)分配,確?;顒?dòng)每一環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。確定活動(dòng)時(shí)間調(diào)查支部成員的空余時(shí)間段,最終敲定活動(dòng)具體時(shí)間,以便更好地開展活動(dòng)。聯(lián)系相關(guān)單位在確定活動(dòng)的地點(diǎn)和對(duì)象后,負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)聯(lián)系有關(guān)合作單位,并踩好點(diǎn),為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。材料準(zhǔn)備由支部班干討論決定所要觀看的影片,下載該資源。與86中的老師溝通聯(lián)系,了解生物競(jìng)賽的內(nèi)容,準(zhǔn)備輔導(dǎo)資料。借用場(chǎng)地提前借好觀看影片所需場(chǎng)地。九、工作安排 活動(dòng)前期 小組劃分 工作概況 人數(shù)(人)主要負(fù)責(zé)人 策劃組 對(duì)支部成員的建議進(jìn)行篩選,確定具體的實(shí)施方案 3 李婉玲 踩點(diǎn)組 到相關(guān)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行踩點(diǎn),安排活動(dòng)路線 3 蘇錦權(quán) 調(diào)查組 調(diào)查支部成員空余時(shí)間,確定活動(dòng)開展的適合時(shí)間段 1 林曉敏 材料收集組 確定并下載好活動(dòng)所需影片、收集生物競(jìng)賽輔導(dǎo)資料 2 楊曉芳 場(chǎng)地借用組 向相關(guān)單位借用活動(dòng)場(chǎng)地 1 凌少映 活動(dòng)中期 生物競(jìng)賽輔導(dǎo) 現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)小組 主要負(fù)責(zé)與86中老師的溝通 2 張文燕 人員安排小組 將同學(xué)們進(jìn)行分組并與86中學(xué)生對(duì)應(yīng)分配好 2 楊曉芳 輔導(dǎo)小組 負(fù)責(zé)給86中的學(xué)生輔導(dǎo)相關(guān)生物競(jìng)賽知識(shí) 21 陳曙聰 拍攝組 記錄現(xiàn)場(chǎng)畫面 2 王洪 觀看影片《辛亥革命》 現(xiàn)場(chǎng)組織小組 主持活動(dòng)并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序 3 李婉玲 設(shè)備組 準(zhǔn)備好觀看影片所需設(shè)備并確認(rèn)其正常運(yùn)行,做好突發(fā)狀況應(yīng)急措施 2 鄧斌 拍攝組 記錄現(xiàn)場(chǎng)畫面 2 陳杰絨 參觀辛亥革命紀(jì)念館領(lǐng)票小組 領(lǐng)取支部成員的參觀票 1 廖偉榮 現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)小組 主要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)支部成員參觀 2 蘇錦權(quán) 紀(jì)律小組 維持現(xiàn)場(chǎng)秩序 3 朱楚君 拍攝組 記錄現(xiàn)場(chǎng)畫面 2 鄧斌 交流心得體會(huì) 現(xiàn)場(chǎng)組織小組 組織支部成員對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的心得進(jìn)行交流,活躍氣氛 2 李婉玲 記錄小組 對(duì)支部成員的發(fā)言進(jìn)行記錄 3 林曉敏 拍攝組 記錄現(xiàn)場(chǎng)畫面 2 陳杰絨 活動(dòng)后期 視頻制作小組 用圖片形式展示支部風(fēng)采 2 蘇錦權(quán) 心得總結(jié)小組 對(duì)交流會(huì)上支部成員的心得進(jìn)行總結(jié)、歸納 2 王曼佳 活動(dòng)總結(jié)小組 對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并撰寫通訊稿 2 王洪十、活動(dòng)亮點(diǎn)緊跟時(shí)代熱點(diǎn),回首歷史,展望未來以紀(jì)念辛亥革命100周年為契機(jī),通過一系列活動(dòng)使成員回顧歷史,激發(fā)愛國(guó)情感,弘揚(yáng)辛亥革命精神,牢記青春使命,攜手展望祖國(guó)未來。發(fā)揮專業(yè)特色,學(xué)以致用發(fā)揮生物師范生的優(yōu)勢(shì),運(yùn)用專業(yè)知識(shí)為初中生進(jìn)行生物競(jìng)賽知識(shí)的輔導(dǎo),并將師范技能訓(xùn)練應(yīng)用于實(shí)踐,做到學(xué)以致用?;顒?dòng)豐富,不拘一格活動(dòng)分為4個(gè)部分,內(nèi)容豐富,形式不拘一格,重在提升成員的思想高度,并在實(shí)踐中付諸行動(dòng),予以傳承。各司其職,群策群力在整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)中,根據(jù)支部成員的特點(diǎn)及特長(zhǎng)安排任務(wù),集思廣益,群策群力,使全體成員參與其中,各司其職,充分調(diào)動(dòng)了成員的積極性。十一、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)天氣問題查詢天氣預(yù)報(bào),根據(jù)活動(dòng)當(dāng)天具體的天氣情況對(duì)活動(dòng)方案做一定的調(diào)整,如更改活動(dòng)時(shí)間等。因活動(dòng)均在室內(nèi)進(jìn)行,如天氣不太惡劣帶上防雨工具即可。場(chǎng)地、設(shè)備問題可能因時(shí)間關(guān)系借不到課室,可向?qū)W院申請(qǐng)借用生科院一號(hào)樓416作為活動(dòng)場(chǎng)所或更改時(shí)間。對(duì)于活動(dòng)過程中可能出現(xiàn)的設(shè)備故障,請(qǐng)支部的技術(shù)人員事先做好調(diào)試,解決問題。準(zhǔn)備多一部筆記本電腦和視頻播放器安裝軟件,以備不時(shí)之需。醫(yī)療問題活動(dòng)過程攜帶暈車藥等醫(yī)藥用品,時(shí)刻強(qiáng)調(diào)安全問題,避免單獨(dú)行動(dòng),成員間互相關(guān)照。紀(jì)念館游客過多由于路途較遠(yuǎn),為避免游客過多領(lǐng)取不到參觀票,向支部成員說明情況,盡早集合成員,杜絕遲到行為,在紀(jì)念館開館半小時(shí)前到達(dá)排隊(duì)。游館期間囑咐支部成員緊跟大隊(duì)伍,保管好隨身物品,注意清點(diǎn)人數(shù)。十二、預(yù)期效果爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),勇?lián)啻菏姑Р砍蓡T在紀(jì)念辛亥革命的重重氛圍中愛國(guó)熱情高度膨脹,掀起傳承愛國(guó)主義、弘揚(yáng)革命精神、勇?lián)啻菏姑臒岢?,?zhēng)先創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員。了解歷史,拓展知識(shí)深入了解了辛亥革命時(shí)期的歷史背景及革命先烈的偉大壯舉,對(duì)當(dāng)時(shí)的歷史、政治、文化有了一定認(rèn)識(shí),拓展了成員的歷史知識(shí)。專業(yè)知識(shí)技能兩提升在輔導(dǎo)學(xué)生生物競(jìng)賽的同時(shí),支部成員自身的專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步得到加強(qiáng)鞏固,并在這個(gè)過程中查缺補(bǔ)漏,完善自己的知識(shí)體系。將師范技能課上所學(xué)到的技能予以實(shí)踐鍛煉,并取得進(jìn)一步的提高。輔導(dǎo)的學(xué)生將在生物競(jìng)賽中取得不錯(cuò)的成績(jī)。思維擴(kuò)展,促進(jìn)溝通成員在交流過程中充分鍛煉語言表達(dá)能力,擴(kuò)展思維。相互了解支部成員的思想動(dòng)態(tài),促進(jìn)成員間的溝通交流,加深情誼,有助于支部成員在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的互幫互助。增強(qiáng)凝聚力,提升榮譽(yù)感在本次團(tuán)日活動(dòng)中成員團(tuán)結(jié)友愛,支部凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),集體榮譽(yù)感提升,達(dá)到了團(tuán)日活動(dòng)開展的目的。十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 項(xiàng)目 單價(jià)/元 數(shù)量 小計(jì)/元 打印輔導(dǎo)資料 65 問答環(huán)節(jié)小獎(jiǎng)品 2 15 30 車費(fèi)(廣州市第86中學(xué))2 42 84 車費(fèi)(辛亥革命紀(jì)念館)2 64 128 總計(jì) 生命科學(xué)學(xué)院xx級(jí)
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