“邁入青春門,走好成人路”主題教育簡報(編輯修改稿)
2024-11-18 22:23 本頁面
【文章內容簡介】 學生中開展心理健康教育和挫折教育，鍛煉他們的耐挫力，提高心理健康水平，增強其主體參與意識和發(fā)展自我的能力，為他們的健康成長營造起寬松的環(huán)境和氛圍。并在校園網(wǎng)上開設十八歲成人論壇，與全校青少年共同討論成長中的快樂和煩惱。舉行十八歲成人宣誓儀式。5月4日前后，組織學校十八歲青年學生舉行大型集中宣誓儀式；儀式內容：（1）成人心聲（2）老師寄語（3）集體宣誓（4）校長致辭開展一次“怎樣善待青春”講座。第三篇：“邁入青春門,走好成人路”活動策劃方案銅川耀州錦陽公學關于開展“邁入青春門，走好成人路”活動策劃方案 指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀，按照構建社會主義和諧社會的要求，把握青少年身心特點和成長規(guī)律，圍繞“邁入青春門，走好成人路”的主題，以培養(yǎng)良好的生活和學習習慣為內容，重視學生的養(yǎng)成教育，提高廣大學生的社會責任感和使命感，促進學生健康快樂的成長。活動目的：通過開展豐各種活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學生的各項能力，發(fā)展學生的特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對生活和學習的熱愛，對學校、家庭和國家的熱愛，養(yǎng)成良好的行為習慣，增強社會責任感和使命感?；顒又黝}：邁入青春門，走好成人路活動時間：2010年3月11日至2010年6月30日活動內容及階段：第一階段活動制定和動員階段：各班召開一次以“邁入青春門，走好成人路”為主題的班會，激發(fā)學生的參與熱情，根據(jù)各班情況結合學校的各項活動制定出切實可行的活動計劃，報校團委。第二階段活動執(zhí)行階段：學校團委制定具體活動內容，各班級按要求完成以下安排。1．結合三月學雷鋒月開展各項學雷鋒活動，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣和勤奮刻苦的學習精神。，學校團委安排高一學生在四月上旬祭掃耀州區(qū)烈士陵園，感受歷史、緬懷先烈，通過開展活動，加強對學生愛國主義、珍惜大好時光等思想教育，從而以革命先烈為榜樣，發(fā)奮學習立志成才，準備好做社會主義事業(yè)的建設者和接班人。3.“青年、國家、責任”，五月四日舉行新團員入團儀式，各班以“火紅的五月，火紅的青春”為口號開展活動，團委組織學生觀看五四運動和汶川512大地震等影片，培養(yǎng)學生的社會責任感和使命感，使學生懂得集體和國家的重要性。，以“邁入青春門，走好成人路”主題，各班學生可以寫在本學期的這些活動中涌現(xiàn)的感人事跡或者自己在活動中的一些體會，要求人人參與、人人動筆，各班經(jīng)過老師初評以
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