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正文內(nèi)容

“培養(yǎng)卓越口才”主題演講比賽活動(dòng)方案(編輯修改稿)

2024-11-18 22:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的情況選擇合適的笑話,四人或二人以小組進(jìn)行參賽,然后挑出一個(gè)最出色的參加班級的比賽,評出班級“笑話大王”。其中萬博文和肖建宇配合的最好。如:一位老太太買了3袋衛(wèi)生球。(設(shè)題)第二天,她又來到商店里對店員說:“請?jiān)俳o我6袋衛(wèi)生球。”店員吃驚地說:“您家一定有很多蟑螂?!保ㄐ荆笆堑?,”老太太說(反轉(zhuǎn)),“我花了一整天時(shí)間用昨天買的衛(wèi)生球打蟑螂,可至今才打中了一只。”(亮底)他們在講這片笑話時(shí)模仿老太太和店員的語氣,其次打蟑螂就做拼命打蟑螂的動(dòng)作,最后語氣還很無奈,引得班級哄堂大笑。人類是唯一會(huì)笑的動(dòng)物,人類堅(jiān)信:笑比哭好。因此,說笑話,聽笑話,傳播笑話,成為人類日常生活不可或缺的內(nèi)容之一;而笑話,在現(xiàn)代交際中,越來越成為一種協(xié)調(diào)人際關(guān)系的潤滑劑。三、教育總結(jié)學(xué)習(xí)說話、練習(xí)說話的目的最終還是為了運(yùn)用,語言來自于生活,到最后還是要實(shí)踐于生活。在生活中,要教導(dǎo)學(xué)生禮貌地說話,恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)。除了恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用禮貌用語,還讓告訴他們一些經(jīng)常碰到的情況該如何應(yīng)對。如學(xué)生去老師辦公室批改作業(yè)時(shí)有兩種情況,一是長驅(qū)直入,這當(dāng)然是很不禮貌的;二是喊一聲“報(bào)告”,有時(shí)老師沒有在意,他就長時(shí)間地佇立,這當(dāng)然也是不當(dāng)?shù)摹_@時(shí),學(xué)生可以輕輕敲門,問:“老師,我可以進(jìn)來嗎?”落落大方的言語本身就體現(xiàn)了一個(gè)孩子的素養(yǎng)。同學(xué)間說話也是有學(xué)問的,記得四年級教材有一則口語交際訓(xùn)練“如何稱贊別人”,課堂上我們設(shè)置情境進(jìn)行了訓(xùn)練。一次課間,我很驚喜地聽到一個(gè)同學(xué)在稱贊同伴“我覺得你寫的這段描寫小偉外貌的句子太生動(dòng)了,我都忍不住笑出聲來?!蓖樾Σ[瞇地看著說話的人,我想小小的一句稱贊鼓起的是自信,點(diǎn)燃的是友情,這就是恰當(dāng)表述的魅力。孩子在校內(nèi)說話都比較斯文有禮,可是回家后往往就不一樣了。因此,對家庭成員該怎樣說話就特別要加以指導(dǎo),如媽媽燒了一桌菜,該怎樣稱贊;父母生日,該怎樣表達(dá)祝福;爺爺奶奶來接你放學(xué),你該怎樣表達(dá)自己的感恩之情?!傲佳砸痪淙保虝?huì)學(xué)生帶著感恩之心巧妙地表達(dá),定會(huì)讓家長感到自己的孩子懂事了,內(nèi)心會(huì)覺得無比的安慰。第四篇:主題演講比賽活動(dòng)方案2014年黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主題演講比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)95周年,推動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展,經(jīng)市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,在全市青年黨員、共青團(tuán)員中分片區(qū)組織開展“踐行群眾路線,爭當(dāng)服務(wù)之星”主題演講比賽。二、活動(dòng)主題:踐行群眾路線,爭當(dāng)服務(wù)之星三、活動(dòng)對象:35歲以下年輕干部四、活動(dòng)時(shí)間2014年月日五、活動(dòng)地點(diǎn)會(huì)議室六、參賽選手及稿件要求:,結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和自身學(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)際和思想作風(fēng)實(shí)際,以堅(jiān)定信念、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔為切入點(diǎn),暢談人生理想、感悟生命價(jià)值、交流工作體會(huì)、明確努力方向。(46分鐘)七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名八、評委:九、評分規(guī)則:評分按去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,所得平均分為選手的最后得分。如參賽選手的得分相同,則由評委團(tuán)商議后另行投票決定。評委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后2位。比賽打分滿分100分。評委根據(jù)評分表打出總分,將總分寫入評分單。十、評分細(xì)則稿件內(nèi)容:30分。1)緊扣主題;(10分)2)文筆流暢,真情流露;(10分)3)題材新穎,內(nèi)容真實(shí);(10分)語言表達(dá):30分。1)脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰;(10分)2)普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,表達(dá)流暢;(10分)3)事例鮮活,情感豐富,肢體語言,激情昂揚(yáng)。(10分)儀態(tài)表情:20分。1)衣著整潔,儀表大方;(10分)2)表情自然,舉止得體。(10分)會(huì)場效果:10分1)演講具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。2)時(shí)間要控制在46分鐘綜合印象:10分由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)(10分)十一、活動(dòng)流程1)08:30——09:00評委入場、辦公室組織參賽人員入場、參賽人員抽簽按抽簽順序進(jìn)行演講2)09:00——09:10主持人介紹本次活動(dòng)評委及參賽人員演講順序3)09:10——12:00評委打分,下一個(gè)選手演講完畢后,主持人公布上一個(gè)選手的得分4)所有參選人演講完畢后,主持人公布獲獎(jiǎng)人的名單5)頒獎(jiǎng)6)領(lǐng)導(dǎo)講話7)合影留念8)評委退場活動(dòng)主持:活動(dòng)相關(guān)物品采購:現(xiàn)場秩序維護(hù):活動(dòng)照像:活動(dòng)場地布置:現(xiàn)場核分員:十二、活動(dòng)職責(zé)分配:第五篇:主題演講比賽活動(dòng)方案主題演講比賽活動(dòng)方案三篇一、基本概況 活動(dòng)背景我們是新生,我們是 xx 大學(xué)的新生力。走進(jìn) x 大成為x 大的一員,你將會(huì)有四
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