20xx春青島版數(shù)學(xué)六下第二單元奧運(yùn)獎牌—扇形統(tǒng)計圖統(tǒng)計與可能性(編輯修改稿)
2026-01-18 10:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一、回顧與梳理 返回 關(guān)于可能性的知識，我們學(xué)過哪些？ 例如： 將下面的卡片混在一起，從中任意抽取一張，這張卡片可能是什么？抽取哪種卡片的可能性大？ 可能抽到泰山，可能抽到趵突泉，也可能抽到孔廟。 抽到泰山的可能大。 （ 1）能對事件發(fā)生的可能性作出判斷。 （ 2）能描述可能性的大小。 一、回顧與梳理 B公司員工月工資一覽表 A、 B兩家公司員工工資情況如下表。如果這兩家公司招聘員工，你認(rèn)為應(yīng)聘者該到哪家公司？為什么？ A公司員工月工資一覽表 職工 總經(jīng)理 副經(jīng)理 職員 1 職員 2 職員 3 職員 4 平均工資 工資 (元 ) 7000 3000 1500 1500 1500 500 2500 職工 負(fù)責(zé)人 職員 1 職員 2 職員 3 平均工資 工資 (元 ) 2100 2021 2021 1900 2021 二、討論與交流 去 B公司應(yīng)聘比較好。因為 平均工資不能真實地反映員工的月工資水平， 雖然 A公司平均工資高于 B公司，但員工之間工資差別比 B公司大。 ● 舉出生活中應(yīng)用平均數(shù)的例子，并解釋它所表示的實際意義。 二、討論與交流 ● 在進(jìn)行一項統(tǒng)計活動時，一般要經(jīng)過哪幾個主要步驟？ 收集整理數(shù)據(jù) 描述數(shù)據(jù) 分析數(shù)據(jù) 作出判斷與決策 繼續(xù) 二、討論與交流 ● 在進(jìn)行一項統(tǒng)計活動時，一般要經(jīng)過哪幾個主要步驟？ 甲洗衣粉 5月份銷售情況 第 1周 第 2周 第 3周 第 4周 第 1周 第 2周 第 3周 第 4周 乙洗衣粉 5月份銷售情況 返回 收集、整理數(shù)據(jù) 9 5 9 2 101 126 8 9 100 8 2 6 0 9 5 9 2 101 126 8 9 100 8 2 6 0 二、討論與交流 ● 在進(jìn)行一項統(tǒng)計活動時，一般要經(jīng)
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