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正文內(nèi)容

20xx年繼續(xù)教育考試題目及答案(編輯修改稿)

2024-11-18 22:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 勞動法制實踐中意義非常重大。勞動者不合格,用人單位不合格 t79 電影類作品的著作權(quán)由享有和行使。制片人 t80 電影類作品的著作權(quán)由享有和行使。制片人t81 對非過錯性解除勞動合同,用人單位應(yīng)履行提前30日以書面形式通知勞動者本人的義務(wù),或者以額外支付勞動者一個月工資代替提前通知義務(wù)后,可以解除勞動合同。用人單位承擔(dān)支付經(jīng)濟(jì)補償金的義務(wù)。應(yīng)當(dāng)t82 對該地區(qū)不具備評審條件的專業(yè),由該地區(qū)人事部門委托具有評審權(quán)的評委會評審,單位與個人委托評審無效。正確t83 對人民法院主管的勞動爭議案件必須經(jīng)過勞動仲裁方能進(jìn)入訴訟程序,這是勞動訴訟主管內(nèi)容的特殊之處。正確 t84 對提供虛假證明材料或者以其他不正當(dāng)手段取得相應(yīng)證書的,不由證書簽發(fā)機關(guān)宣布證書無效,收回證書,并依照本規(guī)定第七條處理。錯誤t85 對一個領(lǐng)導(dǎo)者來講,真誠是一項最基本的原則,也是最基本的道德底線,更是獲得追隨者的一種能力。正確t86 對應(yīng)試人員違紀(jì)違規(guī)行為作出處理決定的,由考試機構(gòu)或者考試主管部門制作考試違紀(jì)違規(guī)行為處理決定書,及時送達(dá)被處理的應(yīng)試人員。正確t87 對于從技術(shù)提拔上來的管理人員,往往具有極強的責(zé)任心,他們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠實可靠,道德觀念極強,并且對屬于自己的工作有計劃、有效率、一絲不茍,勇于承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任。正確 t88 對于工作標(biāo)準(zhǔn)描述錯誤的是 工作效率t89 對于勞動合同訂立的原則,不包括的是 口頭原則t90 對于目標(biāo)的設(shè)定要注意: 目標(biāo)要符合組織的共同愿景,目標(biāo)實現(xiàn)后應(yīng)有相應(yīng)的報酬配合,目標(biāo)的表述應(yīng)明確清楚,切忌含糊不清,目標(biāo)必須是經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的,目標(biāo)最好是自己首先提出來的,本單位、本部門、個人的目標(biāo)應(yīng)與其他有關(guān)方面和成員的目標(biāo)相協(xié)調(diào)與配合,目標(biāo)要易于考核評價;目標(biāo)一定要以書面的形式明確t91 對于事業(yè)單位崗位設(shè)置的結(jié)構(gòu)比例,事業(yè)單位應(yīng)該按照其單位的不同性質(zhì)而有不同的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn) 正確 t92 對員工來講,職務(wù)晉升是員工職業(yè)生涯發(fā)展的重要途徑。正確t93 法律可以起到“定分止?fàn)帯钡淖饔?,這一提法源自管仲,且在學(xué)說那里常被提及。法家 t94 法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的,不得定罪處刑。正確t95 翻譯專業(yè)技術(shù)系列的全國統(tǒng)一評審的組成是 由國家外專局牽頭,中央編譯局、外專局、外交部共同組成 t96 凡保護(hù)國家公益的法為公法,保護(hù)私人利益的法為私法。正確 t97 非全日制用工勞動報酬結(jié)算支付周期最長不得超過多少天 15 t98 概念技能也稱為思想技能或觀念技能,是一種把握大局,預(yù)測本行業(yè)未來發(fā)展趨勢,并在此基礎(chǔ)上做出正確決策、引導(dǎo)組織發(fā)展方向的能力。正確t99 崗位的確定必須由上一級主管部門依據(jù)職能和職權(quán)分配來確定。正確 t100 ,專業(yè)技術(shù)崗位,管理崗位 t101 ,工勤技能崗位,專業(yè)技術(shù)崗位t102 崗位設(shè)置的關(guān)鍵在于高、中、初能級結(jié)構(gòu)比例的合理,只有這樣才能使崗位發(fā)揮出經(jīng)濟(jì)、協(xié)調(diào)、高效作用??茖W(xué) t103 崗位設(shè)置的指導(dǎo)思想 要有政策導(dǎo)向,要在國家政策規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行, 要有利于吸引學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,要有利于選拔優(yōu)秀的青年科技人才t104 崗位設(shè)置就是指在分解具體專業(yè)技術(shù)任務(wù)的基礎(chǔ)上,運用職位分類原理,確定所需的專38業(yè)技術(shù)職務(wù)系列和專業(yè)技術(shù)職務(wù)檔次,明確工作人員工作崗位的活動。正確 t105 崗位設(shè)置應(yīng)按如下幾個基本原則進(jìn)行: 最少前額原則t106 崗位是工作人員應(yīng)當(dāng)完成任務(wù)或為實現(xiàn)某一明確目的而從事的行為。錯誤 t107 崗位是可以調(diào)整的?!敖M織”規(guī)模、經(jīng)費預(yù)算變化以及社會發(fā)展等都可以引起崗位的調(diào)整。職能 t108 崗位是指單位根據(jù)其社會功能、職責(zé)任務(wù)和工作需要設(shè)置的工作崗位,具有明確的 崗位名稱,職責(zé)任務(wù),工作標(biāo)準(zhǔn),任職條件t109 崗位是組織機構(gòu)為實現(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)行組織分工的結(jié)果,由三個要素構(gòu)成 職務(wù)、職責(zé), 職權(quán) t110 崗位隨著“組織”的產(chǎn)生而產(chǎn)生,不具有以下哪一項特點: 崗位的確定不一定由上一級主管部門依據(jù)職能和職權(quán)分配來確定t111 高尚的品格是擁有人格魅力的首要因素。正確t112 高組織的憂患意識,增強組織的競爭性,要爭做該行業(yè)的領(lǐng)頭羊。正確t113 各國的勞動爭議處理機構(gòu),大致可分為三種類型,即調(diào)解機構(gòu)、仲裁機構(gòu)和司法機構(gòu)。正確 t114 各國的勞動爭議處理機構(gòu),大致可分為三種類型。仲裁機構(gòu),調(diào)解機構(gòu),司法機構(gòu) t115 各國均利用勞動監(jiān)察這一強制性手段保障勞動者的權(quán)益。正確t116 各國一般知識產(chǎn)權(quán)集體管理組織應(yīng)有的法律地位,我國的音樂著作權(quán)協(xié)會就是類似的組織。賦予t117 各類企業(yè)的勞動關(guān)系和個體經(jīng)濟(jì)組織中形成的勞動關(guān)系是勞動法規(guī)范調(diào)整的主要對象。這里的企業(yè)包括的企業(yè)。各種所有制形式,各種法律形態(tài),各種行業(yè)t118 根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),商標(biāo)分類錯誤的為。金屬商標(biāo)和木質(zhì)商標(biāo) t119 工藝美術(shù)專業(yè)技術(shù)系列的全國統(tǒng)一評審的組成是 輕工業(yè)部 t120 工藝美術(shù)專業(yè)技術(shù)系列的全國統(tǒng)一評審的組成是 輕工業(yè)部 t121 工作標(biāo)準(zhǔn)是指完成工作的___的要求 數(shù)量、質(zhì)量、時限和態(tài)度 t122 工作技能要素具有、高任務(wù)相關(guān)度等特性。高通用性 t123 工作技能要素具有高通用性、相關(guān)度等特性。高任務(wù)t124 工作技能族的戰(zhàn)略決策能力包括要有選擇最佳方案的決策能力;有風(fēng)險決策的精神 有當(dāng)機立斷的決策魄力 t125 公民在憲法上的平等,是指公民在適用法律上的平等。錯誤 t126 構(gòu)成勞動爭議的雙方當(dāng)事人包括 用人單位或其團(tuán)體,勞動者或其團(tuán)體t127 關(guān)于崗位設(shè)置的指導(dǎo)思想描述錯誤的是 ,能夠?qū)崿F(xiàn)盈利并能長期存在下去相當(dāng)必要t128 關(guān)于勞動爭議仲裁委員會受理仲裁申請后,辦理步驟錯誤的是。被申請人未提交答辯書的, 關(guān)于商標(biāo)權(quán),以下不包括 租借權(quán)t130 管理包含目的性、依賴性、管理的對象是組織的資源、管理是由一系列相互關(guān)聯(lián)的職能構(gòu)成。正確 t131 管理的功能在于通過科學(xué)的方法提高資源的利用率,從而以有限的資源實現(xiàn)盡可能多或高的目標(biāo)。正確 t132 管理的功能在于通過科學(xué)的方法提高資源的利用率,從而以有限的資源實現(xiàn)盡可能多或高的目標(biāo)。正確 t133 管理活動是在一定的環(huán)境中進(jìn)行的,環(huán)境給管理創(chuàng)造了一定的條件和機會,同時也對管理形成一定的約束和威脅 正確t134 管理活動最終要落實到計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等一系列管理職能上,它們是管理工作最基本的手段和方法,也是管理活動區(qū)別于一般作業(yè)活動的主要標(biāo)志。最基本的t135 管理效益表現(xiàn)在各個方面,既包括經(jīng)濟(jì)效益,也包括社會效益和生態(tài)效益等。正確 t136 管理者按層次劃分為高層管理者、中層管理者、基層管理者。正確 t137 管理者必須是一位 戰(zhàn)略家t138 管理者的勝任力是由要素形成的有機體。必備知識,工作技能,個性要素 t139 管理者的職責(zé)是帶領(lǐng)、利用好各專業(yè)的人才來為產(chǎn)出負(fù)責(zé),強調(diào)集體產(chǎn)出成果。協(xié)調(diào)整個團(tuán)隊工作 t140 管理者的主要職責(zé)是從技術(shù)走向管理。正確t141 管理者平時最好用簡單的語言、易懂的言詞來傳達(dá)訊息,而且對于說話的對象、時機要有所掌握,有時過分的修飾反而達(dá)不到想要完成的目的。正確t142 管理者勝任力的個性要素包括自信心、成就動機、獨立性、身體適應(yīng)能力、變革性、堅韌性、自控力、廉潔性、責(zé)任心、移情能力等10項要素。正確t143 管理者勝任力的工作技能族包括前瞻性思維能力、戰(zhàn)略決策能力、識人用人能力、學(xué)習(xí)能力、語言表達(dá)能力、觀察能力、創(chuàng)新能力、理解能力、自我發(fā)展能力、團(tuán)隊合作能力、指導(dǎo)能力、傾聽能力、應(yīng)變適應(yīng)能力、關(guān)系構(gòu)建能力、解決問題能力、解決沖突能力、邏輯思維能力、發(fā)散思維能力、影響他人的能力等19項要素。正確 t144 管理者通過謀與斷來決定組織中的重大問題。正確t145 管理者需擁有喧鬧的演講技巧,即使照本宣科,也能提升領(lǐng)導(dǎo)魅力。錯誤 t146 管理者要監(jiān)督杜絕將情緒帶入工作是非職業(yè)化不理性的行為。錯誤t147 管理者要履行管理職能,必須具備一定的素質(zhì)和技能。一般來講,管理人員需要三種基本技能,即技術(shù)技能、和概念技能。人事技能t148 管理者要有較強的創(chuàng)造力,要勇于引進(jìn)新的管理思路、新的管理理論和新的管理手段 正確t149 管理者在發(fā)展或變革一個組織的結(jié)構(gòu)時,就要開展組織設(shè)計工作。盡管每一個組織的目標(biāo)不同,組織結(jié)構(gòu)形式也不同,但一個組織的設(shè)計過程基本是相同的,一般都涉及到6個方面的關(guān)鍵要素:工作專門化、部門化、指揮鏈、控制跨度、集權(quán)與分權(quán)、正規(guī)化。正確t150 管理者在工作中要勇于負(fù)責(zé),對上級、下屬、客人以及組織抱有高度 責(zé)任心t151 貫徹實施《專技人才規(guī)劃》是人社部門當(dāng)前和今后一個時期專技人才工作的中心任務(wù)。要保證規(guī)劃落到實處,以下說法錯誤的是 重點保證和提高專業(yè)人才的待遇t152 廣義的勞動關(guān)系,是勞動者在集體勞動過程中與發(fā)生的關(guān)系,區(qū)別于狹義的勞動關(guān)系。其他勞動者或其他組織之間產(chǎn)生,所在單位之間t153 廣義的勞動爭議僅指勞動者與用人單位之間關(guān)于勞動權(quán)利和勞動義務(wù)的爭議。錯誤t154 國家才正式頒布《關(guān)于高等學(xué)校教師職務(wù)名稱及其確定與提升辦法的暫行規(guī)定》是在1979年。錯誤 t155 國內(nèi)勞動爭議是指我國的用人單位與具有我國國籍的勞動者之間發(fā)生的勞動爭議。正確 t156 行政領(lǐng)導(dǎo)和離退休人員原則上不參加評委會。正確t157 合同法對技術(shù)合同的主要條款作了示范性規(guī)定,包括條款。項目名稱、標(biāo)的,違約責(zé)任、爭議解決辦法和專門術(shù)語的解釋等,項目成果以及收益分配、驗收、價款,項目履行、保密、風(fēng)險責(zé)任 t158 合作開發(fā)各方當(dāng)事人的主要義務(wù)是: 合作各方當(dāng)事人應(yīng)協(xié)作配合完成研究工作;,合作各方當(dāng)事人應(yīng)按照約定分工參與研究開發(fā)工作;,合作各方當(dāng)事人應(yīng)按照約定進(jìn)行投資,包括以技術(shù)進(jìn)行投資;, 合作開發(fā)合同當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)不包括 不用保守技術(shù)情報和資料的秘密t160 合作作品按照其內(nèi)部關(guān)系又分為可以分割使用的和不可以分割使用的,例如是可分割使用。聲樂作品的詞和曲 t161 合作作品的著作權(quán)由合作者享有。共同t162 和解或協(xié)商是以當(dāng)事人不自愿和不違反法的強制性規(guī)定為原則進(jìn)行。錯誤t163 衡量一個組織及其產(chǎn)品是否具有競爭優(yōu)勢,只能站在現(xiàn)有潛在用戶角度上,而不是站在組織的角度上。錯誤 t164 胡子師長最后的心愿給我們的啟示是:如果對方?jīng)]有理解但你卻誤信他(她)已理解你的真實意思,這會使你付出沉重的代價。錯誤t165 繪畫、書法、雕塑等美術(shù)作品原件的轉(zhuǎn)移,作品原件所有人取得原件物。所有權(quán),展覽權(quán) t166 4年 t167 基本資格考試每年次 一次t168 基層人才是隊伍的核心,對高層人才具有重要的牽引帶動作用。錯誤t169 激勵是指管理者運用各種管理手段,刺激被管理者的需要,激發(fā)其動機,使其朝向所期望的目標(biāo)前進(jìn)的心理過程。正確t170 即具備法律規(guī)定的條件時,勞動者享有單方解除權(quán),無須雙方協(xié)商達(dá)成一致意見,征得用人單位的同意。無須 t171 計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和是每個管理工作者必須開展的工作 控制t172 技術(shù)骨干會因為專業(yè)領(lǐng)域的權(quán)威而變得非常自信,習(xí)慣于單向溝通,不擅長傾聽,而管理工作則需要聆聽不同的聲音,理解各方所需,進(jìn)而說服對方采取一定的行動。正確t173 技術(shù)骨干是社會組織中從事高技術(shù)、高技能、的“三高人員” 高管理 t174 技術(shù)合同主要的特點不包括 技術(shù)合同具有周期性長的特點t175 技術(shù)和管理這兩種不同性質(zhì)的工作體現(xiàn)出的思維方式是截然不同的。正確t176 技術(shù)開發(fā)合同具有如下特征。技術(shù)開發(fā)合同是雙務(wù)有償合同,履行具有協(xié)作性;,技術(shù)開發(fā)合同的內(nèi)容是進(jìn)行研究開發(fā)工作,研究開發(fā)人須有技術(shù)研究開發(fā)能力;,標(biāo)的具有新穎性,包括新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝或者新材料及其系統(tǒng);,技術(shù)開發(fā)合同的風(fēng)險具有雙方共同負(fù)擔(dān)性;t177 技術(shù)型骨干從事管理工作的劣勢包括個性要素障礙、必備知識障礙、工作技能障礙。正確 t178 技術(shù)型骨干從事管理工作的略勢包括 個性要素障礙,必備知識障礙,工作技能障礙t179 技術(shù)型管理人員,他們都熟練地掌握了所從事工作的核心學(xué)科專業(yè)知識,了解和認(rèn)識相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識,并且能夠靈活應(yīng)用。正確t180 技術(shù)型管理人員,相比較自己的下屬,他們有更扎實的技術(shù)理念與更廣泛的實踐經(jīng)驗,不能發(fā)現(xiàn)下屬的不足,幫助他們改正,不能指導(dǎo)他們完成工作。錯誤t181 技術(shù)型管理人員,相比較自己的下屬,他們有更扎實的技術(shù)理念與更廣泛的實踐經(jīng)驗,能發(fā)現(xiàn)下屬的不足,幫助他們改正,指導(dǎo)他們完成工作。正確t182 技術(shù)型管理人員的必備知識優(yōu)勢包括理論知識與專業(yè)知識、組織知識。正確 t183 技術(shù)型管理人員的必備知識障礙包括管理知識匱乏、對組織知識掌握不足。正確t184 技術(shù)型管理人員的個性要素優(yōu)勢包括極強的責(zé)任心、充滿自信、很好的自我控制能力、渴望獲得成就、堅韌性強、恃強性強。正確t185 技術(shù)型管理人員的工作技能優(yōu)勢包括學(xué)習(xí)能力、指導(dǎo)能力、邏輯思維能力、定量分析能力。理解能力強 t186 技術(shù)型管理人員的劣勢也是他們長期在技術(shù)崗位形成的“優(yōu)勢”。正確 t187 技術(shù)型管理人員的劣勢也是他們長期在形成的“優(yōu)勢” 技術(shù)崗位t188 技術(shù)型管理人員技術(shù)型管理人員的的工作技能障礙包括語言表達(dá)能力相對較弱、團(tuán)隊合作能力弱、傾聽能力較弱、局限的專業(yè)思維模式。正確t189 技術(shù)型管理人員在遇到困難、逆境的時候,不夠堅持。錯誤t190 技術(shù)型管理者需從專業(yè)的角度,主動提出改善而不是被動的改正。正確 t191 技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同包括 專利實施許可合同,專利申請權(quán)轉(zhuǎn)讓合同,專利權(quán)轉(zhuǎn)讓合同, 技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同具有如下特征 技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同為要式合同,合同的標(biāo)的必須是研究權(quán)利化的技術(shù)成果, 合同的標(biāo)的是一個相對完整的技術(shù)方案, 合同的標(biāo)的是現(xiàn)有的技術(shù)方案 t193 技術(shù)咨詢合同具有以下特征 技術(shù)咨詢合同是雙務(wù)、有償、諾成、不要式合同,成果的決策參考性,主體構(gòu)成的特定性,標(biāo)的內(nèi)容的綜合性t194 技術(shù)咨詢合同以下特征不包括 非主體構(gòu)成的特定性t195 家庭或者個人與家政服務(wù)人員之間的糾紛屬于勞動爭議的情形。錯誤 t196 經(jīng)濟(jì)法為國家對市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)行適度干預(yù)和宏觀調(diào)控提供法律手段和制度框架,防止市場經(jīng)濟(jì)的自發(fā)性和盲目性所導(dǎo)致的弊端。正確t197 就管理效果來說,在其對經(jīng)濟(jì)和社會造成的影響中,也可分為正效果和負(fù)效果。正確t198 就是將組織的目標(biāo)與員工個人心理目標(biāo)有機結(jié)合起來,在組織目標(biāo)實現(xiàn)的同時員工個人心理目標(biāo)也得到實現(xiàn) 情感管理t199 具有領(lǐng)袖特質(zhì)和具有領(lǐng)導(dǎo)魅力的領(lǐng)導(dǎo)者,一個典型的特征是他們能夠喚起、激勵、影響他人的情緒。正確 t200 考核標(biāo)準(zhǔn)分為 優(yōu)秀,不合格,基本合格,合格 t201 考核的內(nèi)容包括____四個方面 德、能、勤、績 t202 考核的意義有哪些 有利于提高專業(yè)技術(shù)人員的素質(zhì),優(yōu)化專業(yè)技術(shù)人員隊伍,有利于調(diào)動專業(yè)技術(shù)人員的積極性,工作標(biāo)準(zhǔn)是指完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、時限和態(tài)度的要求意識,為
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