20xx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組英語口語賽項(xiàng)規(guī)程概要(編輯修改稿)
2024-11-18 22:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 狀；* 產(chǎn)品介紹：類型、性能、規(guī)格、市場(chǎng)、銷售等；* 涉外業(yè)務(wù)：合作意向、投資意向、簽訂合同、人員培訓(xùn)、專家待遇、議價(jià)、折扣、訂貨、交貨、投訴等。四、評(píng)判方式：1）評(píng)委分別給分。評(píng)分時(shí)，先將三個(gè)部分（“實(shí)用講演”，現(xiàn)場(chǎng)描述，情景交流）分別按 0 分至 10 分記分，小數(shù)點(diǎn)計(jì)至 2 位。三個(gè)分?jǐn)?shù)即為參賽者的得分。例如：A 評(píng)委給參賽者 X 。++= 分，這即為該評(píng)委給 X 的分?jǐn)?shù)。2）去掉評(píng)委給分中的最高分和最低分，將其余的分?jǐn)?shù)相加后取其平均數(shù)，小數(shù)點(diǎn)后記兩位，即為參賽者的最后得分。例如：9 位評(píng)委分別給參賽者 X 的分?jǐn)?shù)為 、、, 去掉 分和 分，其余分?jǐn)?shù)的平均分為 分，即為參賽者 X 的最后得分。五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：：從“語音語調(diào)、流利程度、朗讀表情”三個(gè)方面評(píng)定。910分： 發(fā)音準(zhǔn) 確（英式或美式不計(jì)），語調(diào)準(zhǔn)確流暢，節(jié)奏感強(qiáng)，正確掌握意群和句子的停頓。表情豐富、恰當(dāng)。8—9分： 發(fā)音準(zhǔn)確（英式或美式不計(jì)），語調(diào)準(zhǔn)確、基本流暢，有節(jié)奏感，正確掌握意群和句子的停頓。有表情基本恰當(dāng)。7—8分： 發(fā)音準(zhǔn)確（英式或美式不計(jì)），語調(diào)基本準(zhǔn)確、尚流利，有節(jié)奏感，基本掌握意群和句子的停頓。有一定的表情、基本恰當(dāng)。6—7分： 發(fā)音基本正確（英式或美式不計(jì)），語調(diào)基本正確、個(gè)別地方不夠流利，有一定的節(jié)奏感，基本掌握意群和句子的停頓。尚有表情、基本恰當(dāng)。5—6分： 發(fā)音基本正確（英式或美式不計(jì)），語調(diào)尚正確、有一定的節(jié)奏感，基本掌握意群和句子的停頓。尚有表情、基本恰當(dāng)。5分以下： 達(dá)不到 5 分者，參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的方面酌情給分。：從“內(nèi)容、條理、語言”三個(gè)方面評(píng)定。9—10分： 內(nèi)容完整充實(shí)，能很好地就主題發(fā)揮；邏輯性強(qiáng)，條理清晰，表達(dá)流暢；語言豐富，使用語言準(zhǔn)確。8—9分 ： 內(nèi)容完整充實(shí)，能就主題有一定的發(fā)揮；邏輯性較強(qiáng)、條理清晰，表達(dá)尚流暢；語言較豐 富、使用語言正確。7—8分 ： 內(nèi)容完整；邏輯性較強(qiáng)；表達(dá)基本流暢；使用語言基本正確。6—7分 ： 內(nèi)容基本完整，條理比較清晰；使用語言基本正確。5—6分 ： 內(nèi)容基本完整，表達(dá)尚連貫，使用語言尚正確。5分以下 ： 達(dá)不到5分者，參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的方面酌情給分。：從“內(nèi)容、應(yīng)答、語言”三方面評(píng)定。9—10分： 內(nèi)容充實(shí)完整、能就主題發(fā)揮； 應(yīng)答敏捷，答案明確；語言豐富，用語準(zhǔn)確。8—9分 ： 內(nèi)容比較充實(shí)、能就主題有一定的發(fā)揮； 應(yīng)答比較敏捷，答案明確；語言較豐富，用語較 準(zhǔn)確。7—8分 ： 內(nèi)容完整；應(yīng)答尚流利，答案比較明確；用語基本正確。6—7分 ： 內(nèi)容基本完整；能進(jìn)行應(yīng)答，答案比較明確；用語尚正確。5—6分 ： 內(nèi)容尚屬完整；應(yīng)答無大的障礙，答案比較明確；用語尚正確。5 分以下： 達(dá)不到 5 分者，參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的方面酌情給分。第三篇：全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組護(hù)理技能賽項(xiàng)全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組護(hù)理技能賽項(xiàng)比賽樣題地點(diǎn)：健康評(píng)估室（要求各選手對(duì)隨機(jī)抽取的臨床案例進(jìn)行綜合分析，找出首優(yōu)護(hù)理問題；針對(duì)首優(yōu)護(hù)理問列出主要護(hù)理措施。筆答獨(dú)立完成。臨床案例僅限于常見內(nèi)科、外科疾病患者的護(hù)理。）李梅，女，農(nóng)民，46歲，昨日因高熱急診入院。入院時(shí)查體：T:℃，P:118次/分，R:28次/分，BP：110/60mmg；神志清楚，急性病容。遵醫(yī)囑給予輸液治療，同時(shí)采取對(duì)癥護(hù)理措施。問題1請(qǐng)對(duì)該患者列出首優(yōu)護(hù)理問題。（計(jì)5分）答案：體溫過高問題2針對(duì)該患者的首優(yōu)護(hù)理問題，列出主要護(hù)理措施至少3條。（計(jì)答案：（1）定時(shí)測(cè)量體溫，同時(shí)觀察脈搏、呼吸、血壓，并記錄。（2）實(shí)施降溫措施：酒精擦浴或溫水擦浴。（
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