下學(xué)期幼兒園中班語言公開課教案(編輯修改稿)
2024-11-18 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 孩一腳!小孩醒過來是什么樣的(四腳朝天)幼兒模仿PPT下一個畫面講述：小孩撞了老奶奶一下老奶奶把床都壓垮了!師：他們玩得可真開心!你從哪里看出來他們玩得很開心(跳起來、每個人都笑瞇瞇)PPT下一個畫面師：打瞌睡的房子還在打瞌睡嗎你從哪里看出來(有彩虹，光線變亮了、窗戶打開了、大家在院子里玩耍)引導(dǎo)幼兒觀察。教師總結(jié)：彩虹出來了，照得整個房子很明亮。門和窗戶也打開了，好像打瞌睡的房子睜開了眼睛)提問：師：打瞌睡的房子與不打瞌睡的房子有什么不一樣的地方我們再來欣賞一下故事，一邊欣賞一邊思考這個問題。(鼓勵全體幼兒一起講述尤其是中間部分)PPT呈現(xiàn)兩幢不一樣的房子，提問：這是一幢打瞌睡的房子，你能給另外一幢房子起個名字嗎(醒來的房子)再次提問：打瞌睡的房子與醒來的房子有什么不一樣讓幼兒作比較(觀察窗戶、門、畫面顏色的變化)師：小跳蚤到哪里去了我們一起去找一找吧!下學(xué)期幼兒園中班語言公開課教案3【活動目標(biāo)】正確掌握喜、怒、愁、哭等表情及其心情體驗，培養(yǎng)小朋友活潑、開朗的心情。發(fā)展幼兒的想象力和語言表達(dá)的連貫性與邏輯性?！净顒訙?zhǔn)備】不同表情的臉譜、漢字卡片、錄有各種表情的聲音磁帶帶有不同表情的故事情節(jié)圖片【重點難點】能合理想象并且用較連貫的語言表述畫面?！净顒舆^程】一、游戲：找臉譜小朋友，今天老師帶來了四個不同表情的臉譜，開已開都有些什么表情呢(喜、怒、愁、哭)我們來玩一個聽聲音找臉譜的游戲，好嗎這游戲是這樣玩的，請你仔細(xì)聽錄音機里是什么表情發(fā)出的聲音。然后迅速走到這張臉譜前站好。如果聽到“哈哈笑”的聲音，該站在哪張臉譜前面呢(喜)(幼兒游戲)二、觀察五官來區(qū)分表情剛才我們玩了找臉譜的游戲，你在什么時候臉上會出現(xiàn)這四種表情呢現(xiàn)在請小朋友仔細(xì)看一看這四個表情的眼睛、眉毛、嘴巴各是什么樣的我們來學(xué)一學(xué)這四種表情，看誰學(xué)的像(聽聲音學(xué)表情，抽字卡學(xué)表情)三、看故事圖片，體驗故事中人物的表情今天，我給小朋友帶來了三張圖片，這三張圖片上小動物和小朋友哦岸上的表情是不一樣的，圖片上發(fā)生的故事也不一樣，請你選一張圖片編一個小故事講給大家聽
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