三年級(jí)語(yǔ)文教案——畫楊桃1(編輯修改稿)
2025-11-18 22:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 好你起來，讀第一段。文（讀文）我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候..畫走了樣?！ 煟鹤x得不錯(cuò)啊，你覺得班里還有讀得比你好的嗎（此生指另一個(gè)學(xué)生）你找他當(dāng)你的榜樣。你起 來，人家可拿你當(dāng)榜樣了，讀讀試試?！ ∩菏堑谝欢螁帷 煟合乱欢巍！ ∩海ㄗx文）有一次學(xué)校上圖畫課..自己覺得畫得很準(zhǔn)確?！ 煟亨?，你過來。（生上臺(tái)）書上有一句話，老師讓畫楊桃的時(shí)候，課文中的我，比如我現(xiàn)在是一 個(gè)楊桃，放在這兒，讓大家畫。你按書上的介紹，當(dāng)時(shí)的我坐在什么地方大家讀讀那句話?！ ∩ㄗx文）：我的座位在前排靠邊的地方?！ 煟何易谇芭趴窟叺牡胤健Ｄ阒钢缚?，我可以是咱們班的誰就按現(xiàn)在的座位?！ ∩菏撬?。（指一學(xué)生） 師：還可能是誰（學(xué)生又指一生）這句話他讀懂沒有 生：讀懂了?！ 煟鹤x懂了，很好，回去。下面我們一起讀下面這一部分。誰來當(dāng)解說員就讀敘述部分，你來。誰 來當(dāng)老師你來。同學(xué)們說的話，大家一起讀。看看你們能不能分清是誰說的話，開始。（學(xué)生按角色讀文） 師：角色分得很清。大家一起讀，聲音朗朗又響又脆，開始?！ ∩ㄗx文）：老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到..就畫成什
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1