【文章內(nèi)容簡介】 五、活動(dòng)流程：準(zhǔn)備階段（時(shí)間：11月21日）：發(fā)出比賽通知，向家長和幼兒傳達(dá)比賽信息及準(zhǔn)備事項(xiàng)，參賽家庭提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。比賽階段(時(shí)間：待定)，參賽家庭在幼兒園操場進(jìn)行創(chuàng)意制作，作品完成后貼上參賽標(biāo)簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請(qǐng)家長填寫好參賽標(biāo)簽。評(píng)比階段（待定）：由本班所有參賽家庭進(jìn)行投票評(píng)選，評(píng)比結(jié)果當(dāng)場公示并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。品嘗階段（待定）：參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。因時(shí)間關(guān)系，比賽結(jié)束后，孩子由家長接回。六、其他注意事項(xiàng)：注意安全和衛(wèi)生，刀具一定要小心，暫時(shí)不用就請(qǐng)收藏好。拼盤一定要現(xiàn)場制作，并安排好孩子的工作，讓他們有忙可幫?；顒?dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長帶著寶寶一起清理活動(dòng)現(xiàn)場，為孩子做好榜樣。水果拼盤活動(dòng)方案7一、活動(dòng)目標(biāo)鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。知道多吃水果有益健康。讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創(chuàng)新意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備事先同家長交流活動(dòng)的內(nèi)容，并讓家長收集、設(shè)計(jì)水果拼盤的樣式。家長各帶洗凈的所需水果23個(gè)，兒童安全水果刀加案板一把（可淘寶網(wǎng)上購買），白色盤子、牙簽、制作水果圖片等等。小獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。三、活動(dòng)過程律動(dòng)《小手拍拍》、全體幼兒表演歌曲《水果拳》請(qǐng)家長和幼兒一起分別說說今天自己帶來了什么水果，分別是什么顏色和形狀。老師講話:各位家長朋友，大家好。感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來參加這次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物，讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作，加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)。知道水果還有其他的吃法，通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣，二來培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長與幼兒之間的親情，融洽了親子關(guān)系，也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。我們將從如下幾點(diǎn)觀看您將要做成得的水果拼盤：（1）衛(wèi) 生：是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。（2）創(chuàng) 意：，主題鮮明。（3）整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮 。（4）色 彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。（5）經(jīng) 濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。（6）速 度：每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。下面我們最喜愛的親子水果拼盤活動(dòng)現(xiàn)在開始。家長和幼兒一起討論設(shè)計(jì)，要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。家長與幼兒共同制作水果拼盤。完成后為拼盤取個(gè)名字?！八幢P”展示，互相介紹自己的作品，拍照留念。老師發(fā)放小獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀等給予鼓勵(lì)。親子活動(dòng)結(jié)束。四、活動(dòng)時(shí)間和參加班級(jí)幼兒園水果拼盤親子活動(dòng)方案，水果是一種營養(yǎng)豐富的食物，水果的品種多，各種各樣的水果顏色鮮艷，讓人垂涎欲滴，幼兒們和家長一起做一個(gè)美麗的水果拼盤，可以增加幼兒和家長之間的默契度。水果拼盤活動(dòng)方案8一、活動(dòng)主題水果是人們都喜愛的一種食物。它不僅能給我們?nèi)梭w補(bǔ)充許多營養(yǎng)，而且，還能給我們補(bǔ)充許多微量元素。同時(shí)，它還能通過組合搭配制作出精美的水果拼盤，使人們得到藝術(shù)的欣賞，美的享受。為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，使學(xué)生合理地、科學(xué)地食用水果，提高對(duì)藝術(shù)的`欣賞能力和創(chuàng)造能力。根據(jù)學(xué)生的喜好和興趣，通過和學(xué)生討論商量，我們確立了“愛“拼”才會(huì)贏，水果拼盤”活動(dòng)主題。二、活動(dòng)目標(biāo)1．通過水果拼盤制作比賽活動(dòng)，提高動(dòng)腦動(dòng)手能力、審美能力、創(chuàng)新能力。2．樹立為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和競爭意識(shí)及公正評(píng)判意識(shí)。3．體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)作學(xué)習(xí)的活動(dòng)樂趣。三、活動(dòng)過程第一階段：查閱資料，進(jìn)行訪問活動(dòng)。1．分班級(jí)到閱覽室、圖書館或通過上網(wǎng)查閱資料。2．分班級(jí)向家長和果農(nóng)進(jìn)行調(diào)查訪問活動(dòng)，并做活動(dòng)記錄。3．進(jìn)行討論、交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，歸納整理資料。第二階段：搜集有關(guān)水果拼盤的制作方法資料和水果拼盤作品圖片。第三階段：水果拼盤制作比賽，作品展評(píng)活動(dòng)。四、活動(dòng)時(shí)間：20xx61五、活動(dòng)形式：由班主任安排分組進(jìn)行比賽。六、參賽要求，名稱不得超過6個(gè)漢字。（40分鐘內(nèi)）現(xiàn)場制作，否則將會(huì)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。4．評(píng)分采用二十分制。七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分20）衛(wèi)生：考察選手是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。 5分創(chuàng)意：考驗(yàn)參賽選手的想象力與別具匠心，主題鮮明。 5分整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。5分色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。 5分偷襲他人制作或基本雷同的。 2分八、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名，并發(fā)放獎(jiǎng)品。水果拼盤活動(dòng)方案9一、活動(dòng)目的為豐富同學(xué)們的生活，活躍校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、藝術(shù)素養(yǎng)、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，我校在三、四年級(jí)舉辦創(chuàng)意水果拼盤比賽。二、參賽對(duì)象：三、四年級(jí)學(xué)生，每班可選派2組參賽作品，參賽選手家長可以共同參與。三、賽前輔導(dǎo)：各班班主任四、材料準(zhǔn)備：學(xué)校提供每班50元用于購買水果等材料。各班級(jí)各小組根據(jù)水果拼盤的名稱及構(gòu)思，挑選購買水果。準(zhǔn)備合適、美觀、實(shí)用的水果盤。用小卡片寫出水果拼盤的創(chuàng)意說明。五、比賽程序及要求：三、四年級(jí)各班分成18個(gè)小組于5月7日（周四）下午第一節(jié)課前各班選手到綜合樓會(huì)議室做好準(zhǔn)備。各班每件作品必須包含名稱，同時(shí)具有一定的含義和主題。進(jìn)行比賽所有的材料（果盤、水果、飾物等）由各班組織學(xué)生自行解決，點(diǎn)綴的成品（如外面購買的雕刻好成品）不超過1個(gè)。學(xué)校組織評(píng)委現(xiàn)場進(jìn)行評(píng)分。賽前班主任要做好安全教育工作，提醒學(xué)生所帶水果刀交班主任保管，避免造成傷害事故。在學(xué)生進(jìn)行比賽過程中，老師不能動(dòng)手幫學(xué)生進(jìn)行制作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)意：考驗(yàn)參賽選手的想象力與別具匠心，主題鮮明。3分整體造型：看水果拼盤的`外型是否美觀，讓人眼前一亮。3分色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。2分手功：考察選手水果的切割是否平整。1分衛(wèi)生：考察選手是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。1分七、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)5個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)，三等獎(jiǎng)8個(gè)，另外設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)與最佳造型獎(jiǎng)各一個(gè)。八、評(píng)委：家長代表、學(xué)生代表水果拼盤活動(dòng)方案10一、主題活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：正值秋天，小朋友都知道秋天是豐收的季節(jié)，水果的成熟更加貼近幼兒的生活，且街上的水果店里水果品種非常豐富，幼兒園大班年級(jí)組結(jié)合季節(jié)和孩子的認(rèn)知特點(diǎn)，開展了“水果拼盤”主題活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：嘗試做水果拼盤，發(fā)展幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。密切親子關(guān)系，加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)相互情感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前，小朋友欣賞了各種水果拼盤，激發(fā)孩子的興趣。家長準(zhǔn)備好各種水果（水果在家清洗干凈），家長自備刀具，各種水