校長掛職培訓成果交流會上的發(fā)言(編輯修改稿)
2024-11-18 22:04 本頁面
【文章內容簡介】 政治思維；向老同志學，學習他們踏實苦干、無怨無悔的干事作風；向機關干部學，學習他們精益求精、勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度；向書本和網(wǎng)絡學，學習創(chuàng)新思想、提高業(yè)務技能。我將把務實作為履職的基礎。掛職意味著本事和閱歷的鍛煉提升。我將以求真務實的態(tài)度，努力干好分配的各項工作任務。在掛職鍛煉期間，擺正自我的位置，樹立與掛職單位同志一道齊心協(xié)力，服務大局的意識；堅持腳踏實地、埋頭苦干的工作作風；牢記聯(lián)系群眾，服務群眾的宗旨；在掛職崗位上，堅決做到不錯位、不缺位、不越位。我將把交流作為共享的途徑。掛職鍛煉為我供給了向縣直部門同志學習分享和互動交流的機會，我將及時反映基層干部群眾的所思所想，所呼所盼。并將經過各種渠道，利用各種機會，介紹派出鄉(xiāng)鎮(zhèn)的產業(yè)優(yōu)勢和資源前景，努力爭取更多的項目落戶鄉(xiāng)鎮(zhèn)，爭取縣直部門資金支持和政策傾斜，幫忙鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展，力所能及地推動城鄉(xiāng)合作，實現(xiàn)互惠共贏。我將把自律作為立身的準則。在掛職鍛煉期間，我將嚴格遵守黨風廉政建設各項規(guī)定，把掛職鍛煉作為黨性、黨風和人格的一次考驗，一言一行都要堅持對派出鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責，對掛職單位負責，對自我的前途命運負責。自覺理解領導、理解監(jiān)督、理解管理，做到思想上嚴格要求，生活上質樸節(jié)儉，工作上雷厲風行，紀律上遵章守紀，廉政上自律自警。我將把收獲作為檢驗的標準。會后，我將科學細致地規(guī)劃日程，盡快融入新的團體，適應新的主角；邊學邊干，邊研究邊提高，當好領導的參謀助手，進取為掛職單位出力獻策；切實把縣直機關創(chuàng)新發(fā)展的思路、科學管理的方式和高效服務的理念學到手；切實經過有限的掛職鍛煉時間，提高自我適應新形勢、新要求、新挑戰(zhàn)的本事，提高駕馭新局面、新事物、新發(fā)展的本事，提高處理新情景、新問題、新關系的本事，真正在掛職鍛煉期間有所學、有所為、有所獲?！扒匀f漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽”。在那里，我向組織和領導承諾：必須甘當小學生，虛心學習縣直部門的好經驗、好做法，并把它運用到具體的工作之中，用掛職鍛煉的成果指導工作實踐，做到學有所用。經過掛職期間的歷練洗禮，使自我的思想更加成熟、黨性更加堅定、作風更加扎實、本事進一步提高，以實際行動回報組織的厚愛與培養(yǎng)。多謝大家！第四篇：在調研成果交流會上的發(fā)言在調研成果交流會上的發(fā)言按照主題教育的安排，近期我們就新形勢下基層公共就業(yè)服務平臺建設情況、積極就業(yè)政策創(chuàng)業(yè)擔保貸款推進情況，兩個專題進行了調研。在認真學習的基礎上，深入基層研討，通過傾聽基層意見建議，結合當前的就業(yè)形式和國務院督察組提出的問題，我們認真研究，確定了這次調研的兩個。中心負責的主題，是積極就業(yè)政策創(chuàng)業(yè)擔保貸款推進情況、就業(yè)扶貧進展情況。根據(jù)確定的調研主題，我們分別制定了調研方案。從中心負責的調研專題看，達到了調研預期目的。在調研的基層上，形成了調研報告，為下一步單位制定完善政策提供參考依據(jù)。下面，對這次調研其中之一的積極就業(yè)政策創(chuàng)業(yè)擔保貸款推進情況專題調研，談幾點感受和認識，與大家一起交流，請大家提出意見建議。一、要充分認識調查研究工作的重要意義調查研究，是我們黨的重要工作方法之一。我們黨歷來十分重視調查研究工作。毛澤東同志最早倡導調查研究，并積極探索、成功實踐了馬克思主義中國化。他特別提出“沒有調查，就沒有發(fā)言權”的科學論斷，深刻說明“馬克思主義的本本是要學習的，但必須同我國的實際情況相結合”“中國革命斗爭的勝利要靠中國同志了解中國情況”等科學結論。面對艱巨繁重的國內改革發(fā)展穩(wěn)定任務，只有堅持理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，切實加強調查研究，大力推進決策科學化民主化，最大限度掌握各種信息，最大限度地集中各方面智慧，最大限度地提高決斷能力，才能正確分析把握形勢，妥善制定應對舉措，真正做到趨利避害，牢牢掌握發(fā)展主動權。二、成功的高質量的調研成果，我們這次調研，做了認真的準備。首先是調查目的準備。在調查研究之前，就應該對本次調查研究的動機、意圖和任務有正確的理解，搞清楚調查什么、研究什么。其次是調查對象的準備。根據(jù)調查的目的，有針對性地選擇調查縣市區(qū)、街道從事創(chuàng)業(yè)擔保貸款推薦工作的同志、推薦對象和已獲得創(chuàng)業(yè)擔保貸款的人員。第三是知識準備。調查研究前，認真學習了創(chuàng)業(yè)擔保貸款最新政策文件精神、及有關業(yè)務知識，并對部分其他城市創(chuàng)業(yè)擔保貸款的做法進行了了解。第四是匯總了當前我市創(chuàng)業(yè)擔保貸款存在的問題，做到調研工作有的放矢。三、帶著解決問題的信心和決心進行調研工作中的問題，基層和群眾既然稱之為熱點、難點、焦點、堵點，那么就說明在基層、在群眾那里解決起來有一定的難度，已經影響到服務人民的結果。僅僅發(fā)現(xiàn)問題是不夠的，畏懼困難不去解決，向上提交問題也是不夠的
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