教師節(jié)表彰大會先進教育工作者發(fā)言稿精選5篇(編輯修改稿)
2024-11-18 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 種收獲桃李的幸福感。昨天，我收到了已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生給我發(fā)來的一條短信，信中這樣寫道： “張老師，您還好嗎？在這個屬于您的日子里，我衷心的祝老師節(jié)日快樂！初中三年，是您讓我學(xué)會了尊重，是您讓我學(xué)會了寬容，是您讓我找回了自信，并教會了我許許多多做人的道理，在這里，我要真心的向您說一聲：謝謝您，老師！祝您在今后的日子里工作順利、身體健康、天天開心。愛您的學(xué)生：周**”我讀著這條樸實的短信，心里有一種無以言表的特殊的“美”，也許這就是教師的收獲，也許這就是所謂的“工作著，就是快樂著，快樂著，就是幸福著”的完美詮釋吧。讀完這條短信后，我就告誡自己，在今后的工作中我還要不斷地加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還要不斷地注重工作反思，還要不斷地完善自我，鍛煉和提高自己的工作能力，更好地為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為**鎮(zhèn)的教育事業(yè)服務(wù)。其實，我和所有的老師一樣，熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了無比的欣慰。在工作中，是學(xué)生清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們激勵，是同事們真誠的微笑給了我們支持，是家長一直的信任給了我們信心。我們愛我們的事業(yè)，我會把“認(rèn)真負責(zé)”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好。最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意，拳拳育人心。”老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們激情豪邁！新學(xué)年，新起點，新希望。只要我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人都為**教育貢獻一份力量，我相信**的明天一定會更美好！我的發(fā)言到此結(jié)束，祝愿在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，闔家幸福！祝愿**鎮(zhèn)的教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌！《教師節(jié)表彰大會先進教育工作者發(fā)言稿》第三篇：教師節(jié)先進教育工作者代表發(fā)言稿教師節(jié)先進教育工作者代表發(fā)言稿尊敬的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、全體同仁：大家好！在教師節(jié)即將到來這際，我們又共聚一堂，共慶中華人民共和國第29個教師節(jié)。站在教師節(jié)表彰大會的發(fā)言臺上，我很高興。首先，作為一位代表，很榮幸地受到鄉(xiāng)黨委政府的表彰，這是對我們工作的認(rèn)可，也是對我們工作的激勵。我們所取得的榮譽，離不開鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛，離不開各位老師對我們的理解和支持。在這里，我們表示衷心地感謝。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。沒有廣大教育工作者的無私奉獻、默默耕耘，就沒有事業(yè)的發(fā)展、文化的傳承、時代的進步和國家的強盛。今天這個頒獎臺不是我們追求的終點，而是一條新的啟跑線。站在這里，我除了高興，更感到肩上的沉重和路途的艱辛與遙遠。在這條征途上，我們甚至不敢欣賞途中的風(fēng)景，更不敢停歇。因為我們身后有全鄉(xiāng)四萬多雙父老鄉(xiāng)親的眼睛在期盼著我們。雞場坡是我們的家，我們別無選擇；我們是雞場坡的老師，我們無別的選擇。振興我鄉(xiāng)的教育，發(fā)展我鄉(xiāng)的經(jīng)濟我們責(zé)無旁貸。我們不敢以紅燭自居，因為
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