20xx小學(xué)教師業(yè)務(wù)自查總結(jié)報(bào)告(編輯修改稿)
2024-11-18 04:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教師沒(méi)寫(xiě)教學(xué)反思。建議： （1） 練習(xí)課和教學(xué)目的不夠明確，針對(duì)性不明顯。
（2）教學(xué)反思要寫(xiě)得實(shí)在而有針對(duì)性，要有理論性的東西，不能只是抄教案中的反思，否則是徒勞而無(wú)利。這次還出現(xiàn)了課還沒(méi)上反思已經(jīng)完成的情況。
（3）板書(shū)設(shè)計(jì)的藝術(shù)性和實(shí)用性也是今后備課應(yīng)該努力的方向。
二、作業(yè)情況優(yōu)點(diǎn)： 所有語(yǔ)文教師的作業(yè)種類齊全，批改都達(dá)到了或超過(guò)了規(guī)定的次數(shù)，而且能保證作業(yè)的批改質(zhì)量。
（1） 多數(shù)教師布置的作業(yè)量適度，批改及時(shí)。
（2）還有部分教師有作業(yè)和作文批改記錄。作業(yè)批改突出的教師： 周曰
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