【總結(jié)】歡快的舞步第一課時欣賞大河之舞教學目標《大河之舞》，感受愛爾蘭民族的熱情奔放。，了解愛爾蘭民族特色和踢踏舞。教學過程。：這首歌曲表達了怎樣的情感？你從歌曲中感受到了什么？，介紹愛爾蘭民族音樂舞蹈傳統(tǒng)特色，進一步感受愛爾蘭音樂、舞蹈的熱情奔放。。第二課時稍息立正站
2024-12-13 00:40
【總結(jié)】美好的祝福第一課時教學內(nèi)容：學習歌曲《平安夜》。教學目標：、和諧的聲音演唱歌曲，感受寧靜，祥和的氣氛，了解歌曲的創(chuàng)作經(jīng)歷?！镀桨惨埂贰＝虒W過程：一、導(dǎo)入?！垛弮喉懚．敗吩O(shè)問：什么節(jié)日能聽到這首歌？？二、學習歌曲。。，學習歌曲《平安夜》，學習歌曲《平安夜》。
【總結(jié)】課題我愛音樂總課時第節(jié)教學目標能用飽滿的情緒，甜美的聲音演唱《音階歌》，聆聽《我愛音樂，我愛歌唱》教學重點用飽滿的情緒，甜美的聲音演唱《音階歌》，表達對音樂的熱愛教學難點聲音的控制，做到飽滿，甜美課前準備與課時設(shè)置錄音機范唱伴奏欣賞帶教學過程：教學環(huán)節(jié)及時間
2024-12-13 00:49
【總結(jié)】拉薩謠教學內(nèi)容：《拉薩謠》教學目標：《拉薩謠》體驗西藏民族風情。、高遠深邃的感情。。教學過程：（1）復(fù)習演唱前面學習過的歌曲。注意引導(dǎo)表達歌曲的情緒，力求做到有感情地歌唱。（2）通過與以前學習過的歌曲情緒的聯(lián)系或?qū)Ρ纫氡菊n將要學習的歌曲。（3）聽歌曲范唱錄音（合唱）。在聆聽之前，提示學生注意歌曲演唱形
2024-12-13 00:41
【總結(jié)】木鼓歌教學內(nèi)容：學唱歌曲《木鼓歌》。教學目標：《木鼓歌》，能有氣息支持、有感情地唱歌。能唱好歌曲中的休止音。，學會打拍指揮式，能變作指揮式邊唱歌。。教學過程：一、導(dǎo)入：教師播放《木鼓歌》的錄音。師：人們在做什么？生：人們聚在一起邊敲鼓邊跳舞。師：這是云南佤族人民在跳《木鼓舞》。佤族人民把制作木鼓的日
2024-12-13 10:55
【總結(jié)】花好月圓教學內(nèi)容：欣賞民樂合奏《花好月圓》。教學目標：、速度、力度、節(jié)奏、旋律、情緒等方面感受、體驗音樂，加深對民族音樂的喜愛之情。。。教學過程：一、導(dǎo)入：教師出示民族樂器的課件，介紹樂曲主奏樂器的音色（笛子、二胡、揚琴）揭示課題。二、欣賞樂曲。師；這段音樂使人聯(lián)想到了什么？伴奏樂器中出現(xiàn)了什么聲音？
【總結(jié)】靜夜思教學內(nèi)容：學唱歌曲《靜夜思》教學目標：《靜夜思》，能有氣息支持、有感情地唱歌。。4/4拍節(jié)奏特點，學會4/4拍指揮式，能變作指揮式邊唱歌。教學過程：一、發(fā)聲練習：1＝C－F2／4▼▼▼▼▼▼▼▼╭—╮5555┃6531┃32┃1—║lalalala
【總結(jié)】鼓聲傳情教學內(nèi)容：音樂活動“鼓聲傳情”。教學目標：，激發(fā)學生對祖國民族音樂的熱愛之情。：哪個小組知道的帶“鼓”的詞語多。，制作簡易的鼓并創(chuàng)編“鼓的對話”。教學過程：一、導(dǎo)入師：前兩節(jié)課中，我們一起走進了鼓的世界，初步了解鼓給人們生活帶來的歡樂氣氛，今天這節(jié)課我們要進一步了解不同民族鼓的文化。（出示課題）師：聽說過鼓舞這
【總結(jié)】手拉手，地球村課時：2課時教學內(nèi)容：學唱歌曲《手拉手，地球村》教學目的：《手拉手，地球村》來表達小朋友們對保護地球的強烈愿望。，并在聽賞活動中能進一步感受音樂所表達的“地球的美”，從而喜愛地球，愿意保護地球。教學重點：《手拉手，地球村》。，激發(fā)學生保護地球的熱情，幫助學生樹立環(huán)保意識。教學用具：課件
【總結(jié)】影視音樂教學內(nèi)容1．豐富多彩的影視音樂。2．學唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。教學目標1．初步了解影視音樂。2．初步學唱《讓我們蕩起雙槳》。3．分聲部練習二部合唱部分。教學重難點1.對歌曲《讓我們蕩起雙槳》歌詞和曲譜的理解與掌握，演唱時需要注意聲情并茂，二聲部要整齊和諧。2.為畫面配樂的活動。教學過
2024-12-13 10:54
【總結(jié)】美麗的夏牧場教學內(nèi)容：歌曲《美麗的夏牧場》教學目標：《美麗的夏牧場》培養(yǎng)學生富有表情地演唱歌曲，學會采用不同的形式表現(xiàn)歌曲的美。。教學重點、難點及解決方法：《美麗的夏牧場》。；有表現(xiàn)力地演唱歌曲。教學過程：一、了解新疆哈薩克族風情1.播放歌曲《美麗的夏牧場》，同時出示歌詞師：我們一起看看這
【總結(jié)】平安夜教學內(nèi)容：學習歌曲《平安夜》。教學目標：、和諧的聲音演唱歌曲，感受寧靜，祥和的氣氛，了解歌曲的創(chuàng)作經(jīng)歷?！镀桨惨埂贰＝虒W過程:一、導(dǎo)入師：播放歌曲《鈴兒響叮當》設(shè)問：什么節(jié)日能聽到這首歌？生：圣誕節(jié)師：與圣誕節(jié)有關(guān)的音樂你們還知道哪些？生：《平安夜》《新年好》《哈里路亞》等二、學習歌曲。。
2024-12-13 20:11
【總結(jié)】彼得與狼教學內(nèi)容：欣賞交響童話《彼得與狼》。教學目標：，體驗各項音樂活動。——欣賞、摸唱、摸奏、再創(chuàng)造等方式，牢固地運用已學過的樂器知識。。教學過程：一、導(dǎo)入：？每一分類各舉兩種樂器。弓弦樂器：大提琴、中提琴、小提琴。木管樂器：長笛、雙簧管、大管、單簧管。銅管樂器：小號、長號、圓號打擊樂：定音鼓
【總結(jié)】牧童第二課時教學內(nèi)容：繼續(xù)學習歌曲《牧童》教學目標：1．以歡快、活潑的情緒，飽滿而富有彈性的歌聲，表現(xiàn)小牧童放牧時的愉2．情及熱愛大自然、熱愛生活的感情。3．用整齊、和諧的聲音演唱歌曲，用口風琴學習吹奏低聲部旋律。教學重點：用均衡、和諧的聲音演唱歌曲。教學難點：合唱中相同與不同旋律的準確、和諧。教學
2024-12-11 14:27
【總結(jié)】第一篇：五年級音樂上冊歡快的舞步1(精選教案)人教新課標版 歡快的舞步 第一課時、欣賞大河之舞 教學目標 《大河之舞》，感受愛爾蘭民族的熱情奔放。，了解愛爾蘭民族特色和踢踏舞。教學過程。 ：...
2024-10-13 13:54
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