人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語文教案北京的春節(jié)4(編輯修改稿)
2025-01-18 00:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 詳寫節(jié)日 讀中學(xué)習(xí) 略寫略講 體會(huì)好處 拓展收獲 展示成果 總結(jié)板書 理清脈絡(luò) 圖文并茂、理解文字 動(dòng)畫展示、感受年味 口頭習(xí)作、結(jié)合實(shí)際 有興趣就會(huì)有收獲 [采用抓重點(diǎn)直奔中心。 ] （ 2）照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多從臘月初旬就開始了。請(qǐng)同學(xué)們默讀課文 2自然段，說說臘八有哪些習(xí)俗？ （ 3）那么，你吃過臘八粥嗎？味道如何？這么香甜的粥有哪些材料？ （ 4）怪不得老舍先生說，這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。（出示句子）這句話運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)谋扔魍怀隽耸裁?？這么豐富的材料有什么特殊含義？ 小結(jié)：原來豐富的材料代表了五谷豐登，也代表 了生活的美好。（板書美好） （ 5）臘八粥香甜可口，你見過臘八蒜嗎？把你看到的色彩美美的告訴大家，最好用一個(gè)比喻。 （ 6）那么老舍先生把它的色彩比作什么？（出示畫面），為什么這么比喻，再看看臘八蒜（出示畫面），它們有什么相似之處？所以老舍先生這樣寫到，（出示句子）到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個(gè)餃子。誰能把這種色與味結(jié)合起來美美地讀一讀。 [臘八這部分的學(xué)習(xí)主要采用圖文并茂，使學(xué)生從生動(dòng)形象的圖畫中理解文字的內(nèi)涵，幫助學(xué)生把文字的理解變得由難而易。 ] （ 7）光一個(gè)臘八就讓我們垂涎三尺，記憶猶新，那么
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1