【總結】5以內的減法5以內減法的算法過程,會用適合于自己的算法正確計算5以內減法。,進一步理解減法的含義,感受與同伴交流想法的樂趣。、認真傾聽他人想法的習慣,培養(yǎng)動手操作和語言表達能力,提高同學們參與數學活動的意識和興趣。2311433365231+2=5–3=3–2=2+2=
2024-12-13 16:55
【總結】5以內的減法5以內減法的算法過程,會用適合于自己的算法正確計算5以內減法。,進一步理解減法的含義,感受與同伴交流想法的樂趣。、認真傾聽他人想法的習慣,培養(yǎng)動手操作和語言表達能力,提高同學們參與數學活動的意識和興趣。3=-125-2=?5-2=34-1=34-
2024-12-11 14:15
【總結】人教新課標一年級數學上冊教學目標1-5,對5以內的數有一個更進一步的認識和了解。,培養(yǎng)同學們的觀察能力和語言表達能力。4313254313254312512345我給它們排排隊:3=3321看到這幅圖,你
【總結】教學目標,并經歷從立體圖形中抽象出平面圖形,使同學們直觀感受各種立體圖形和平面圖形的特征。、動手操作能力和用數學交流的能力。,并能把這些圖形分類。歡迎來到圖形王國!長方體正方體圓柱體球長方形正方形三角形圓長方體長方形正方
【總結】8和9的認識人教新課標一年級數學上冊教學目標8和9的物體的個數,會讀、寫數字8和9。2.知道9以內數的數序,會比較9以內數8和9在自然數中的排列順序,會比較0—9各數的大小,知道8、9的序數含義。8熱愛自然保護環(huán)境9()12()45(
【總結】8和9的認識人教新課標一年級數學上冊教學目標8和9的物體的個數。2.知道9以內數的數序,會比較9以內數8和9在自然數中的排列順序,會比較0—9各數的大小,知道8、9的序數含義。數一數圖中各事物的數量。90123456787
【總結】數一數人教新課標一年級數學上冊學習目標:1.初步經歷從場景圖中抽象出數的過程,初步認識按順序數數的方法;2.初步經歷運用點子圖表示物體個數的過程,初步建立數感和一一對應的思想;3.初步學會用數學的眼光觀察現實事物,滲透應用意識;小飛機聰明一休哥
2024-12-13 00:17
【總結】0的認識人教新課標一年級數學上冊,使同學們知道“0”的幾種含義:沒有的含義和起點的含義;規(guī)范“0”的寫法,使同學們能較整潔地書寫“0”。0的加、減法。、合作探究能力,認真書寫的好習慣。21033-=040+=4排隊052()(
2024-12-13 00:18
【總結】0的認識人教新課標一年級數學上冊,使同學們知道“0”的幾種含義:沒有的含義和起點的含義;規(guī)范“0”的寫法,使同學們能較整潔地書寫“0”。0的加、減法。、合作探究能力,認真書寫的好習慣。猴子的表情是怎樣變化的?21?什么也沒有,用“0”表示。0表示什么也沒有時用“0
【總結】人教新課標版一年級數學上冊學習目標:1.引導同學們觀察實物,初步感知分類的意義;通過操作學會分類的方法。2.通過分一分、看一看培養(yǎng)同學們的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達能力。3.看一看,想一想你能將以下這些物體分類嗎?你是怎么分的呢?說一說先是按物體的大小來分再
2024-12-13 00:16
【總結】教學目標,初步感知統計的意義和知道一些簡單的收集、整理和描述數據的方法。,并能根據統計圖表中的數據提出和回答簡單的數學問題。11花的顏色有幾種?每種顏色有幾盆?()盆()盆()盆()盆1先涂色,再填數。()盆()盆
2024-12-13 00:15
【總結】人教新課標版一年級數學上冊學習目標:引導同學們經歷認識10的過程,初步建立10的數感,學會10的數數、認數、讀數、寫數,比較大小和組成。10123456789910100123456791010989910100><10
【總結】11~20各數的認識人教新課標一年級數學上冊教學目標10個一是一十和11~20各數的組成。,體驗“10個一是一十”的合理性。,獲得愉快的學習體驗。1234567891011121314151617181920讀直尺上的數。()()()(
【總結】人教新課標版一年級數學上冊學習目標:1.使同學們會用1~5各數表示物體的個數,知道1~5的數序,能認讀1~5各數,建立2.培養(yǎng)同學們初步的觀察能力和動手操作能力。1222333444555連一連2345跳3下。拍4下手?;ハ嗾f一說,你
【總結】人教新課標一年級數學上冊學習目標:1.使同學們能夠學會計算連加、連減算式。2.能夠熟練正確地進行計算。1.口算8+2=1010-3=78-7=16+4=100+9=95+5=1010-8=22+5=73+7=1010-2=84+3=77+1=8?()