【總結】第一篇:2010—2011學年第二學期二年級班主任工作計劃 送走了百年一遇的寒冬,又迎來了新的一學期,為了建立良好的班風,把學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人,為更好的完成班主任工作,特制定此計劃。 一、班...
2024-11-04 12:56
【總結】第一篇:2011-2012學年度第二學期高二學年班主任工作計劃 2011-2012學年度第二學期班主任工作計劃 包大壯 為了讓本班學生在高二第二學期繼續(xù)養(yǎng)成良好學習、生活、行為習慣,學會自我管理...
2024-10-25 13:15
【總結】第一篇:2012—2013學年度第二學期一年級班主任工作計劃-班主任工作計劃(推薦) 2012—2013學年度第二學期一年級班主任工作計劃 文/呂婧婧 轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來...
2024-10-15 13:54
【總結】第一篇:2011——2012學年度第二學期高一(27)班主任工作計劃 2011——2012學年度第二學期高一(27)班主任工作計劃 ----班主任鄭若蕊 本學期,根據(jù)德育處,年級組的工作安排,結...
2024-10-21 14:57
【總結】第一篇:2010-2011學年度第二學期初中班主任工作計劃[模版] 2010-2011學年度第二學期初中班主任工作計劃 一、班級建設思想 本學期在上一學期抓好常規(guī)的基礎上,結合年級的綜合素質評價...
2024-11-16 02:31
【總結】第一篇:2010-2011學年第二學期班主任計劃 新的學期已經(jīng)開始,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下: 一、班級基本情況...
2024-10-18 00:54
【總結】第一篇:2018年度高二第二學期班主任工作計劃 高二第二學期班主任工作計劃 二年6班班主任郭永華 班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎,以...
2024-10-25 13:39
【總結】本文《初中班主任年度工作計劃》由小編為您整理,僅供參考!謝謝支持。 初中班主任年度工作計劃 一、指導思想 以學校及相關處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求,貫徹落實“以人為本”的科學發(fā)展 ...
2024-09-02 13:49
【總結】20XX初中實習班主任工作計劃2020初中實習班主任工作計劃5篇2020初中實習班主任工作計劃(一)這學期,本人繼續(xù)擔任八年級xx班的班主任,我發(fā)現(xiàn)大部分學生還算不錯,特別是女生,都很聽話懂事。但有一部分學生在各方面表現(xiàn)不是很理想,他們不但學習成績不夠理想,行為習慣也很差,紀律觀念淡薄,自控能力差。根據(jù)班級的情
2025-04-04 08:22
【總結】2024初中的班主任工作計劃 為了更好地完成學校工作計劃提出的各項工作任務,提高教育教學質量,進一步樹立良好的班風 和學風,形成準規(guī)守紀,勤學向上的班集體。下面是小編整理的關于班主任的工作計劃,歡...
2024-09-02 10:48
【總結】 本文《初中班主任年度工作計劃》由小編為您整理,僅供參考!謝謝支持?! 〕踔邪嘀魅文甓裙ぷ饔媱潯 ∫?、指導思想 以學校及相關處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求,貫徹落實“以人為本”的科學發(fā)展觀,從學校工作計劃和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學生道德素質,文化素質和身心素質為目的,以學校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風和學風,增強班級凝聚力為主要任務,努力完成
2025-02-09 09:17
【總結】第一篇:2009—2010學年第二學期高三(21)班班主任工作計劃 2009—2010學年第二學期高三(21)班班主任工作計劃 英德中學陸平 一、基本情況 高三(21)班共有52名學生,其中有...
2024-10-25 04:22
【總結】第一篇:2012學年第二學期班主任計劃 2012學年第二學期四(3)班工作計劃 一、班級情況分析: 上學期結合本班學生的實際,通過開展少先隊的"快樂小達人”的特色活動,激發(fā)學生潛能,培養(yǎng)具有綜合...
2024-11-03 22:17
【總結】20XX小學班主任第二學期工作計劃(合集)第一篇:2020小學班主任第二學期工作計劃班主任的任務是全面建設勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風,整理了2020小學班主任第二學期工作計劃,希望能幫助到您。2020小學班主任第二學期工作計劃一三年級(四)班現(xiàn)在有學生70人,其中男
2025-04-04 13:20
【總結】—學年第二學期班主任工作計劃 一、班級情況簡析 二、指導思想以提高教育質量和學生的素質為中心,以建立良好的班風學風為主線,力求每一位學生在原有的基礎上有新的發(fā)展和提高,不管是日常行為上的,還是...
2024-10-10 14:26