20xx關于信息技術應用能力提升培訓總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-17 22:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 絡的普及，基于微課的移動學習、遠程學習、在線學習將會越來越普及，微課必將成為一種新型的教學模式和學習方式。
二、如何根據(jù)本學科的特點設計微課
通過這一階段的學習，本人從別人的身上學習到一些有關微課設計的知識。一節(jié)微課能否設計得好、教學效果佳，知識點的選擇和分析處理非常重要。 因此，在設計每一節(jié)微課時，我首先慎重選擇知識點，并對相關的知識點進行科學的分析和處理，使它們更符合教學的認知規(guī)律，學習起來能夠達到事半功倍的效果。我嘗試做到如下幾點：
知識點盡量選擇教學的重點、難點。
知識點的選擇要細，十分鐘內(nèi)能夠講解透徹。
知識點要準確無誤，不允許
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