20xx九年級語文教學思想總結(jié)(編輯修改稿)
2025-11-17 22:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 針對不同的知識版塊，采取不同的訓練方法：夯實基礎(chǔ)――硬筆書法每日一頁，字詞聽寫“循環(huán)放映”。擴大積累――課外閱讀每日一段，讀書筆記(摘記)天天都寫。訓練能力――閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統(tǒng)指導，反復(fù)錘煉。作文訓練――循序漸進，小作文依課文內(nèi)容隨堂布置，借“題”發(fā)揮，大作文緊扣課標和中考方向力求既有章法，又有創(chuàng)新，鼓勵學生放飛思想，大膽發(fā)揮……
教學有法，教無定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學以致用，生動、活潑，扎實、系統(tǒng)，有序、有恒的訓練，使學生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學習效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。 為此，我針對不同的知識版塊，采取不同的訓練方法：夯實基礎(chǔ)――硬筆書法每日一頁，字詞聽寫“循環(huán)放映”。擴大積累――課外閱讀每日一段，讀書筆記(摘記)天天都寫。訓練能力――閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統(tǒng)指導，反復(fù)錘煉。作文訓練――循序漸進，小作文依課文內(nèi)容隨堂布置，借“題”發(fā)揮，大作文緊扣課標和中考方向力求既有章法，又有創(chuàng)新，鼓勵學生放飛思想，大膽發(fā)揮……
教學有法，教無定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學以致用，生動、活潑，扎實、系統(tǒng)，有序、有恒的訓練，使學生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學習效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。
九年級上語文工作總結(jié)
這個學期，我擔任九年級語文課教學工作。我以學校及語文組工作計劃為指導。以努力提高學生成績?yōu)橹攸c，以提高教育教學效率為中心，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務(wù)?，F(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：
一、努力學習業(yè)務(wù)，提高自身素質(zhì)
在工作中，我認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、新時期教育思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。我還積極地、認真地學習新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，及時把握中考新方向。通過學習，我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，于是我轉(zhuǎn)變教學觀念，改進教學方法，在實踐中反思，在反思中不斷努力，為提升學生的學習成績而不斷努力。
二、嚴于律己
在工作中，我嚴格要求自己，遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退。另外，我嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，建立了良好的師生關(guān)系，在學生中樹立了良好的形象。盡最大的努力做到愛生如子。
三、提高課堂效率
這個學期，我嘗試不斷強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點。了解學生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學生
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