20xx11月技術(shù)工人工作計劃范文(編輯修改稿)
2024-11-17 22:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 資料中感受集體力量的巨大：班主任講釋迦牟尼問弟子的話，讓同學(xué)講自己收集到的“團結(jié)就是力量”“人多力量大”的資料。班主任展示自己收集的資料。
現(xiàn)場感受集體力量大：一個人然后一組人，最后全班：鼓掌和喊“初二，加油！康中，加油！中國，加油！世界，加油！”
三、聽故事《逃命的野牛》、《救孩子的野?！贰ⅰ段浵伾蠘洹泛汀兜?br /> 救的螞蟻群》，尋找集體力量的源泉，尋找團結(jié)協(xié)作的不同表現(xiàn)。集體的巨大力量源于團結(jié)協(xié)作，團結(jié)協(xié)作有各種表現(xiàn)。不同的人對團結(jié)協(xié)作有不同理解。
四、反思自己的行為：我們應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做。
播放《比賽后》《午休時》《抄作業(yè)》，明確：團結(jié)協(xié)作不是拉幫結(jié)派，更不是聚眾滋事。對國家、對社會：樹正氣，開新風(fēng)，促發(fā)展。對個人：有利于健康成長，有利于個人身心健康。
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