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正文內(nèi)容

趕小豬游戲作文樣例5(編輯修改稿)

2024-11-17 22:16 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 法:講解示范,分解領(lǐng)做,連續(xù)領(lǐng)做。二:主體部分(1015分)小鳥(niǎo)飛行 導(dǎo)語(yǔ):小朋友,小鳥(niǎo)在天空中自由自在的翱翔,你們想成為一只小鳥(niǎo)和他們一樣無(wú)憂無(wú)慮的飛翔嗎?今天老師就帶著大家去飛翔一番。組織(如圖):隊(duì)形變換用小鳥(niǎo)飛形式帶到場(chǎng)地。安全線安全線1,場(chǎng)地布置:中間的兩平行線的距離為1米,中間線到與自己相近的線的安全線距離10米。2,游戲方法:(1)把學(xué)生分成兩組或四組,各組相距一米站立,“剪刀”動(dòng)作伸右手兩指,“石頭”動(dòng)作右手握拳,“布”的動(dòng)作平伸右手,五指分開(kāi),各組先悄悄決定出什么動(dòng)作后,站在平行線后面。(2)“剪刀剪布”剪刀勝,“布包石頭”布勝,“石頭砸剪刀”石頭勝,令下,各組同時(shí)出動(dòng)作,失敗的組向本組安全線逃跑,勝組追拍,做完規(guī)定次數(shù)后,以追拍著人數(shù)多的組為勝。3,教學(xué)方法:(1)學(xué)生站在原地聽(tīng)取教師講解動(dòng)作以及示范動(dòng)作;(2)示范,糾正;要求:認(rèn)真聽(tīng)講,練習(xí),減少失誤的次數(shù)。三;結(jié)束部分(1520分)1,游戲:趕小豬 導(dǎo)語(yǔ):在我們做“剪刀、石頭、布”的游戲時(shí),有一群小豬很調(diào)皮,現(xiàn)在它們的主人很生氣,為了小豬們能盡快進(jìn)豬圈,他就邀請(qǐng)我們?nèi)兔s小豬,他對(duì)我們說(shuō)趕豬肚子,豬會(huì)進(jìn)豬圈的,要不我們就去試試? 本文來(lái)自[教育資源庫(kù)]教學(xué)方法:(1)導(dǎo)入;(2)教師講解游戲方法以及要求,并做示范;(3)指引學(xué)生進(jìn)行比賽,評(píng)出優(yōu)勝隊(duì),指出優(yōu)缺點(diǎn)。游戲方法:把全班學(xué)生分成人數(shù)相等的四組或兩組。教師發(fā)令后,游戲者從起點(diǎn)開(kāi)始,手拿球拍,將一只球邊趕邊向前滾,趕到線末,把球趕回,交給第2位同學(xué),依次進(jìn)行,比一比哪組先完成,最快最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)為勝。游戲規(guī)則:球在滾動(dòng)中離開(kāi)路線要拿回離開(kāi)路線的點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行滾動(dòng)。注:先進(jìn)行直線滾動(dòng),后可進(jìn)行曲線趕小豬。組織(如圖):本課小結(jié):小朋友,我們今天學(xué)習(xí)了兩個(gè)游戲,其中讓我們認(rèn)識(shí)到趕小豬的有趣,以及小豬的調(diào)皮…… 2,宣布下課。3,回收器材。場(chǎng)地:一個(gè)排球場(chǎng)地;器材:籃球若干個(gè);預(yù)計(jì)練習(xí)密度:3035% 預(yù)計(jì)最高心率:150次分反思:學(xué)生在集合時(shí)速度比較慢,甚至有時(shí)找不到自己的站位,所以難免集合時(shí)要花去不少時(shí)間,紀(jì)律稍有進(jìn)步。在教師宣布要做游戲時(shí),學(xué)生總是體現(xiàn)很熱愛(ài)的感情,使得教師還未講解游戲方法時(shí),學(xué)生已經(jīng)激動(dòng)成一片了。在趕小豬的游戲中,學(xué)生很難對(duì)圓形的東西進(jìn)行自如的控制,所以,球拍在運(yùn)球時(shí)很容易脫離規(guī)定的路線進(jìn)行運(yùn)行,但在耐心的鼓勵(lì)以及學(xué)生毅力的堅(jiān)持下,學(xué)生第2次玩時(shí)比第1次好很多,可能下次玩這個(gè)游戲時(shí),讓學(xué)生用手去滾動(dòng)排球,提高學(xué)生的自豪感和成就感,能夠在下次的練習(xí)中更加努力學(xué)習(xí)和練習(xí)??傊?,這節(jié)課較前幾節(jié)稍微看到了進(jìn)步,至少學(xué)生從游戲中獲得愉快等等。第三篇:大班體育游戲活動(dòng)趕小豬(模版)大班體育游戲活動(dòng)《趕小豬》 設(shè)計(jì)意圖孩子們平時(shí)喜歡玩球,但是對(duì)球的控制能力不好,為了能讓幼兒提高控制能力,因此設(shè)計(jì)此游戲活動(dòng),使幼兒不再是單純地滾球。活動(dòng)目標(biāo): 練習(xí)持物控球走,提高控制能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:球幾個(gè)、報(bào)紙棒幾個(gè),小椅子幾把紙箱幾個(gè)活動(dòng)過(guò)程:導(dǎo)入:“孩子們,那里有些偷懶的小豬玩
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