北師大版三年級語文下冊珍貴的教科書3(編輯修改稿)
2025-01-17 23:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 印出來的！印書用的紙，是黨中央從印文件用的紙里節(jié)省出來的！ ” 延安小學(xué)師生學(xué)習(xí)條件非常艱苦，仍頑強(qiáng)地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。 1~4自然段段意： 課文分析： 同學(xué)們聽到有教科書的消息異常高興，張指導(dǎo)員決定帶“ 我 ” 去領(lǐng)書。 （二）學(xué)習(xí) 5~7自然段： 說說這一部分講了什么？ 課文分析： （三）學(xué)習(xí) 8~11自然段： ，體會 “ 我 ” 和張指導(dǎo)員取到書心情是怎樣的，從哪可以看出。 “ 我 ” 和張指導(dǎo)員取到書后心情是高興和急切的。課文中 “ 高興地跨著大步 ” 、 “ 恨不得一步趕回村子 ”這些語句，生動體現(xiàn)了 “ 我們 ” 當(dāng)時(shí)的心情是既高興又急切。 8~11自然段，說說我和張指導(dǎo)員領(lǐng)到書后懷著高興和急切的心情往回趕時(shí)，途中發(fā)生了什么情況？ ① 我頭部受了傷 ②那捆教科書還壓在指導(dǎo)員的身上 ③炸彈爆炸了 ④發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)員傷勢嚴(yán)重 請排列下列句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。 ③①②④ ，想象“ 我 ” 從暈倒至醒來這段時(shí)間內(nèi)，張指
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1