幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案：大盒子、小盒子真有趣(編輯修改稿)
2024-11-17 05:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生好奇心和激發(fā)幼兒產(chǎn)生濃厚的觀察興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：杯子若干、筷子若干。實(shí)驗(yàn)材料：白糖、小米、鹽、沙子、紅糖、石子、溫水?；顒?dòng)過程：一、情景故事“小鴨子買東西”導(dǎo)入。故事內(nèi)容：有一只小鴨子非常懂事，老是幫媽媽干活。有一天，鴨媽媽讓她幫忙買一袋白糖和一袋米，小鴨子答應(yīng)了。小鴨子高高興興地買了白糖和小米，到了河邊，一不小心，把裝糖和裝米的袋子弄破了，糖和米都撒到了河里，小鴨子會(huì)游泳，連忙到河里去撈，可是她在河里翻了個(gè)遍，也沒有找到白糖，但是小鴨子找到了米。小朋友們，你們想一想為什么白糖找不到了，米還能找到？二、實(shí)驗(yàn)操作：溶解現(xiàn)象。（一）：教師示范實(shí)驗(yàn)觀察糖和米在水里的溶解現(xiàn)象。老師做實(shí)驗(yàn)，小朋友們觀察。⑴先用小勺舀一勺白糖放入空杯子里，讓幼兒看看杯子里的白糖顏色和形狀？（白色的、顆粒狀）教師拿出一杯清水讓一位幼兒嘗嘗溫水的味道？（無味的）再向盛白糖的杯里倒入溫水，讓幼兒觀察白糖在水里，教師用小勺攪拌幾下，這時(shí)幼兒觀察，白糖有啥變化？（白糖不見了）（2）讓幼兒嘗嘗杯子里的水有什么變化？（變甜了）（3）教師小結(jié)：白糖在水里過一會(huì)不見了，水變甜了，我們就說白糖在水里溶解了。（4）教師又拿出一杯清水，一些米，讓幼兒觀察米放進(jìn)水里怎么樣了？（還能看見、不溶解）（二）：幼兒動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步探索。出示ppt（鹽、紅糖、小石子、沙子圖片）圖片上的東西會(huì)不會(huì)溶解呢？（1）教師提出操作要求：老師將小朋友分成四個(gè)組，每個(gè)組的實(shí)驗(yàn)材料都是不一樣的。每組小朋友都有一個(gè)裝有實(shí)驗(yàn)材料的杯子、一根筷子。等老師幫忙倒入水后，幼兒用筷子攪拌，看這些東西在水里溶解了還是沒有溶解。操作時(shí)要注意小心攪拌，一只手抓住杯子，一只手進(jìn)行攪拌。1）介紹活動(dòng)材料，讓幼兒知道實(shí)驗(yàn)材料的名稱。2）讓幼兒做小實(shí)驗(yàn)，觀察結(jié)果如何。3）請做實(shí)驗(yàn)的幼兒說一說你水里放的是什么？溶解了沒有？鼓勵(lì)幼兒把自己的發(fā)現(xiàn)告訴老師和小朋友。（在溶解的材料圖片下面劃對勾，沒有溶解的材料圖片下面劃錯(cuò)誤）教師小結(jié)：小朋友真能干，都發(fā)現(xiàn)了有的東西能在水里溶解，有的東西不能在水里溶解。其實(shí)在我們的生活中還有許多東西可以溶解，也有許多東西不可以溶解，小朋友們可以回家和爸爸媽媽一起去發(fā)現(xiàn)。第四篇：幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案：有趣的肥皂幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案：有趣的肥皂設(shè)計(jì)意圖：春夏季是易發(fā)病的季節(jié)，也是容易感染細(xì)菌的季節(jié)。針對這種情況，如何因勢利導(dǎo)讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是十分必要的。特別是今年，出現(xiàn)了手足口疾病，而且情況非常嚴(yán)重，如何對幼兒進(jìn)行愛清潔，講衛(wèi)生，養(yǎng)成良
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