【總結(jié)】六（下）第四單元出題人大馬路陳婭一、判斷題：1、地球大氣層中的氧氣是地球生命保護神。（錯）2、醫(yī)院里一次性輸液器是用優(yōu)質(zhì)塑料制成的，使用后完全可以回收加工制造飲料瓶。(錯)3、減少汽車尾氣排放是控制大氣污染最根本的辦法。
2024-12-03 18:58
【總結(jié)】環(huán)境問題和我們的行動,-,教科版六年級科學(xué)下冊,本課要點,當(dāng)前突出的環(huán)境問題有大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快等，人類正著力于相應(yīng)的環(huán)境保護行動。,,我們已學(xué)過和環(huán)境問題,環(huán)境問題和我們的行動,,...
2024-10-28 12:00
【總結(jié)】一、填空。1、我們每天在消耗食物和各種各樣的生活用品的同時也產(chǎn)生了許多______。2、我們家現(xiàn)在處理垃圾一般是_______________。垃圾一天的垃圾扔進垃圾筒填表一天的垃圾垃圾的分類表按垃圾的材料分按是否有毒分按是否容易腐爛分按垃圾來源分塑料、金屬、玻璃、紙、
2024-12-12 22:23
【總結(jié)】便于保存、運輸、計量、標(biāo)識。市場上出售的某些保健品，大硬紙板盒里裝泡沫塑料，在泡沫塑料中嵌幾個小紙盒，小紙盒里又是塑料袋，塑料袋里一點點保健品。禮品盒月餅、茶葉也都這樣，這些商品的包裝垃圾要占總體積的80%以上。有些商品也是好幾層包裝，又是紙盒又是塑料袋，還外加一個大塑料兜，這些商品的50%以上也是包裝垃圾，這叫過
2024-12-13 17:48
【總結(jié)】滑輪組1、什么叫滑輪組？2、滑輪組省力多少和什么有關(guān)？3、滑輪組中滑輪數(shù)量越多越好嗎？把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組1、把動滑輪和定滑輪組合起來使用，就構(gòu)成了。2、滑輪組合結(jié)合了動滑輪和定滑輪的優(yōu)點，既能，又能
2024-12-13 17:31
【總結(jié)】南潯錦繡實驗學(xué)校主講人:韓曉鳴像塔在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械。１、提出問題：２、提出假設(shè)：３、實驗驗證：４、整理數(shù)據(jù)：斜面可以省力。用斜面提升重物比直接提升重物省力嗎？用斜面提升重物比直接提升重物省力5：得出結(jié)論：用斜面提升重物比直接提升重物省力1、提出問題：２、提
2024-12-12 22:24
【總結(jié)】輪軸的秘密輪軸的秘密輪軸的秘密輪軸的秘密輪軸的秘密輪軸的秘密1、下列機械中屬于輪軸的是（）。A、天平B、剪刀C、扳手2、下列機械中屬于杠桿的是（）。A、剪刀B、螺絲刀C、方向盤
【總結(jié)】教科版六年級上冊科學(xué)教學(xué)設(shè)計教科版六年級上冊科學(xué)教學(xué)設(shè)計2017年9月第一課時使用工具【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：認識機械指的是利用力學(xué)原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習(xí)慣地稱為工具。過程與方法：常識在實踐中解決指定的科學(xué)問題（如拔圖釘、鐵釘和木螺釘），發(fā)現(xiàn)做同樣的事情，用不同的工具效果是不
2025-04-17 00:45
【總結(jié)】六年級上冊教材目錄工具和機械/形狀與結(jié)構(gòu)/能量/生物的多樣性工具和機械1、使用工具2、杠桿的科學(xué)3、杠桿類工具的研究4、輪軸的秘密5、定滑輪和動滑輪6、滑輪組7、斜面的作用8、自行車上的簡單機械形狀與結(jié)構(gòu)1、抵抗彎曲2、形狀與抗彎曲能力3、拱形的力量4、找拱形5、做框架6、建高塔7、橋的形狀和結(jié)構(gòu)8、用紙造一座“橋”
2025-04-17 01:14
【總結(jié)】水是生命的源泉水的來源地球是太陽系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球。地球上水的起源在學(xué)術(shù)上存在很大的分歧，目前有幾十種不同的水形成學(xué)說。有觀點認為在地球形成初期，原始大氣中的氫、氧化合成水，水蒸氣逐步凝結(jié)下來并形成海洋；也有觀點認為，形成地球的星云物質(zhì)中原先就存在水的成分。另外的觀點認為，原始地殼中硅酸鹽等物質(zhì)受火山影響而發(fā)生反
2024-12-11 11:26
【總結(jié)】填空：1、根據(jù)建造橋的材料分，有橋、橋等；根據(jù)橋梁的結(jié)構(gòu)分，有橋、橋等。2、我們可以用、、等方法來增
【總結(jié)】橫梁的抗彎曲能力蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭中心小學(xué)顧超2021年3月柱子橫梁橫梁的抗彎曲能力與橫梁的哪些因素有關(guān)呢？橫梁的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系紙橫梁的寬度與抗彎曲能力的測試1倍寬2倍寬4倍寬第一組第二組第三組第四組第五組第六組平均實測抗彎曲能力
2024-12-13 01:15
【總結(jié)】南潯錦繡實驗學(xué)校主講人:韓曉鳴把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組。直接提升的力（Ｎ）用滑輪組提升的力（Ｎ）既能改變力的方向，也能省力，且所需力只有原來的１/２。一組滑輪組兩個滑輪組直接提升的力（Ｎ）用滑輪組提升的力（Ｎ）兩個滑輪組既能改變力的方向，也能省力，且
2024-12-13 12:10
【總結(jié)】教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊執(zhí)教、制作：三完小夏雪蓮簡要回顧前兩節(jié)課內(nèi)容：1、橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)？（橫梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關(guān)）2、在做兩個實驗后，我們發(fā)現(xiàn)：紙的寬度增加，抗彎曲能力（也會增加），紙的厚度增加，抗彎曲能力（大大增加）。3、把薄形材料彎折成各種形狀，實際上是減少了材料的寬度，而增加了材料的
【總結(jié)】科教版六年級科學(xué)下冊第四單元測試題及答案一、填空（16分）1、垃圾按材料不同可以分為（塑料、金屬、紙）等類。2、人類消耗石化燃料，如煤、（石油、天然氣）等。會使大氣中的（二氧化碳）濃度增加，使得地球表面溫度升高。3、埋入土壤中能夠腐爛、增加土壤肥力的垃圾有（廚余垃圾），能夠回收利用的垃圾有（塑料、金屬、紙
2024-11-15 21:18
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