中學(xué)教師實(shí)習(xí)證明及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)
2024-11-17 00:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ___年____月____日至____年____月____日在____省____市____縣____中學(xué)____年級(jí)組進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間主要承擔(dān)____年級(jí)____班的班級(jí)管理和數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在實(shí)習(xí)工作中勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，遇到不懂的地方，能夠虛心向身邊的教師請(qǐng)教，聽(tīng)取指導(dǎo)老師的建議。能夠?qū)⒃诖髮W(xué)校園里所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的`工作中，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該同學(xué)嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，甚至常常主動(dòng)承擔(dān)額外的工作任務(wù)，且都能較好地完成。該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，得到了我校全體教職工的贊賞與認(rèn)可。故我校評(píng)選唐佳納同學(xué)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。特此證明。實(shí)習(xí)單位：________中學(xué)____年____月____日中學(xué)教師實(shí)習(xí)證明2一、實(shí)習(xí)的目的與要求安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的，在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟，尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面：1 、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)，嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作，并從理論的高度對(duì)教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果，就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過(guò)綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計(jì)劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。2 、了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行。對(duì)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的本科生來(lái)說(shuō)，實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須從課堂走向?qū)嵺`。3 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。二、基本情況我們十月十一日來(lái)到湖南XXX縣第二中學(xué)，到十一月十八日實(shí)習(xí)結(jié)束。我被分到高一XXX班進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)和班主任工作，基本情況如下：課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為六份，試講
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