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正文內(nèi)容

中學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-21 05:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),和我?!白灾鳌?jiǎng)?chuàng)新”的教學(xué)模式。 在有限的時(shí)間吃透教材,分工撰寫(xiě)教案,以組爭(zhēng)辯定搞,每個(gè)人依據(jù)本班同學(xué)狀況說(shuō)課、主講、自評(píng)。主動(dòng)利用各種教學(xué)資源,締造性地使用教材公開(kāi)輪講,反復(fù)聽(tīng)評(píng),從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善出精彩的案例。在集體備課中,這種分合協(xié)作的備課方式,既照看到各班實(shí)際狀況,又有利于老師之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),從而整體提高備課水平,課前細(xì)心備課,撰寫(xiě)教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫(xiě)下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下同學(xué)學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,是老師最寶貴的第一手資料,教學(xué)閱歷的積累和教訓(xùn)的吸取,對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高老師的教學(xué)水評(píng)是特別有用。較強(qiáng)的物理思想方法得于滲透。同學(xué)在觀看、操作、試驗(yàn)、爭(zhēng)辯、相互溝通、猜度揣測(cè)、分析和整理的過(guò)程中,公式的形成、獲得、應(yīng)用了然于心。提倡自主性“同學(xué)是教學(xué)活動(dòng)的主體,老師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參預(yù)者?!边@一觀念的確立,灌輸?shù)腵市場(chǎng)就大大減弱。九班級(jí)電路、圖型連接、各種物理電學(xué)公式的計(jì)算、試驗(yàn)都體現(xiàn)同學(xué)自主探究、爭(zhēng)論。突出的過(guò)程性,留意學(xué)習(xí)結(jié)果,更留意學(xué)習(xí)過(guò)程以及同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中的感受和體驗(yàn)。這樣的探究試驗(yàn)讓同學(xué)成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)覺(jué),學(xué)中有樂(lè)趣,學(xué)中有收獲,這說(shuō)明:設(shè)計(jì)同學(xué)主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。教學(xué)活動(dòng)兼顧到學(xué)問(wèn)訓(xùn)練與人文訓(xùn)練的和諧統(tǒng)一,而這些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要每一位我不斷學(xué)習(xí)、不斷修煉,提高文化水平與做人境界,這將是一個(gè)長(zhǎng)期而特殊有價(jià)值的努力過(guò)程。研討反思將公開(kāi)課上的精華延長(zhǎng)運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐我在總結(jié)自己教學(xué)的同時(shí),不斷反思教學(xué),以科研促課改,以創(chuàng)新求進(jìn)展,不斷地將公開(kāi)課上的精華延長(zhǎng)運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐,把仍在困惑這我的許多問(wèn)題,有個(gè)在熟識(shí)。努力處理好物理教學(xué)與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問(wèn)題的重要性,重視培育同學(xué)應(yīng)用物理的意識(shí)和力氣。重視培育同學(xué)的探究意識(shí)和創(chuàng)新力氣。常思索,常爭(zhēng)論,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求進(jìn)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展,打好基礎(chǔ),培育同學(xué)創(chuàng)新力氣”,以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的爭(zhēng)論與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。中學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)范文6中學(xué)不僅是培育優(yōu)秀中同學(xué)的搖籃,它也是培育優(yōu)秀老師的搖籃,在這片沃土,這個(gè)布滿(mǎn)生氣、活力和溫和的大集體里學(xué)習(xí)、生活,各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺,他們的榜樣作用使我意識(shí)到新老師唯有不斷學(xué)習(xí),在教學(xué)中鍛煉自己,追求進(jìn)步才能讓自己不僅只成為這里的一員,也會(huì)在將來(lái)的某一天成為這里的高傲,為學(xué)校和細(xì)心栽培我的老師們交上一份滿(mǎn)意的答卷。一、思想方面自從參預(yù)工作以來(lái),我嚴(yán)格要求自己,努力做一個(gè)合格的人民老師,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,寵愛(ài)同學(xué),敬重同學(xué),爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都能享受到高質(zhì)量有效的訓(xùn)練,都能有不同程度的進(jìn)展;二、教學(xué)工作在過(guò)去的半年里,我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課,認(rèn)真批改同學(xué)的每一次作業(yè),內(nèi)心充實(shí)并歡快著。在周六的有效教學(xué)培訓(xùn)中,我看到了自己的進(jìn)步,趙校長(zhǎng)和崔書(shū)記的指導(dǎo),為我的教學(xué)工作引領(lǐng)了正確方向,也一次次地激勵(lì)我不斷努力,永不放棄。“顆粒歸倉(cāng)”讓我知道要抓好落實(shí),盡力讓全體同學(xué)把握全部學(xué)問(wèn);崔書(shū)記告知我們,要在自己的一畝三分地里開(kāi)心而興奮并歡快著,做好自己的工作的同時(shí),還要有個(gè)好心情。多次聽(tīng)田老師,王老師,朱老師的課,讓我學(xué)會(huì)了怎么去組織一節(jié)高效課堂,怎么去上好考前最終一節(jié)課,讓我知道,同學(xué)的成果和老師的勞動(dòng)是成正比的。 在教學(xué)工作中,我始終在挫折中成長(zhǎng),半年來(lái),失敗很多,教訓(xùn)很多,收獲更多。我沒(méi)有做好顆粒歸倉(cāng)工作,沒(méi)有抓好每一名同學(xué),對(duì)于個(gè)別的后進(jìn)生,沒(méi)有賜予準(zhǔn)時(shí)的個(gè)人輔導(dǎo)和鼓舞,沒(méi)有做到讓每一名同學(xué)都樂(lè)于學(xué)英語(yǔ),這是我最大的失敗,這也是我以后的工作重點(diǎn);最大的收獲是,和同學(xué)相處還可以,基本處理好了師生關(guān)系。不論過(guò)去的半年如何,我知道必需方案好新學(xué)期。在下學(xué)期我必需努力做到以下幾點(diǎn):第一、對(duì)于沒(méi)有學(xué)好本冊(cè)教材的同學(xué),賜予個(gè)別指導(dǎo),關(guān)懷這些同學(xué)支配好合理的復(fù)習(xí)方案,并鼓舞其以良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn);其次、必需做到“顆粒歸倉(cāng)”,做到“日日清”,保證每一名同學(xué)把握好每天所學(xué)的全部學(xué)問(wèn),提高課堂效率和作業(yè)效率,不能再留下任何疑難雜癥;第三、不僅要保持良好的師生關(guān)系,更重要的是,在這種師生關(guān)系下,還要嚴(yán)格要求同學(xué),讓同學(xué)感受到真正的師愛(ài);第四、多聽(tīng)課,多向師傅學(xué)習(xí);第五、用真心去關(guān)愛(ài)每一名同學(xué),關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí),生活和心理。最終祝全體師生假期快樂(lè)!中學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)范文7本人上半年擔(dān)任高一13班的政治教學(xué)工作,高一年級(jí)教務(wù)干事;下半年擔(dān)任高二15班的政治教學(xué)工作,高二年級(jí)教務(wù)干事。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和政治組同仁的幫助下,圓滿(mǎn)完成自己的本職工作。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:一、思想道德方面:一貫擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。熱愛(ài)教師職業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、教育行政法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,不從事有償家教和第二職業(yè),在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),提升自己的39。思想道德水平。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律已,寬以待人,關(guān)愛(ài)學(xué)生,真正做到了為人師表,教書(shū)育人。二、業(yè)務(wù)能力方面:我在堅(jiān)持新課程理念學(xué)習(xí)的同時(shí),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的資源,結(jié)合我校倡導(dǎo)的“361自主合作探究”活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式,大膽改革課堂教學(xué),取得了明顯成效。嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的集體備課制度,積極參加備課組的集體備課活動(dòng),一起鉆研教材,研究教法。積極去聽(tīng)其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。三、勞動(dòng)紀(jì)律方面:我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不計(jì)較個(gè)人得失,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。中學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)范文8中學(xué)不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀中學(xué)生的搖籃,它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,在這片沃土,這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、活力和溫暖的大集體里學(xué)習(xí)、生活,各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺,他們的榜樣作用使我意識(shí)到新教師唯有不斷學(xué)習(xí),在教學(xué)中鍛煉自己,追求進(jìn)步才能讓自己不僅只成為這里的一員,也會(huì)在將來(lái)的某一天成為這里的驕傲,為學(xué)校和精心栽培我的老師們交上一份滿(mǎn)意的答卷。一、思想方面自從參加工作以來(lái),我嚴(yán)格要求自己,努力做一個(gè)合格的人民教師,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展;二、教學(xué)工作在過(guò)去的半年里,我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課,認(rèn)真批改學(xué)生
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