【文章內(nèi)容簡介】 不少，比起去年你能接受更多的食物，而且每天都能把飯吃光光。希望你能繼續(xù)努力,相信你在新的學期一定會更出色!你是個文靜又可愛的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們?？梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你很有禮貌，每天都能和老師問好,與小朋友們友好相處, 樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,每次韻律活動課上你的舞姿總是吸引老師和小朋友的眼球，贏得大家的稱贊。在新的一年里，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚自己的長處,取得更好的成績!你有個聰明的小腦袋，老師喜歡看見你上課積極動腦筋、勇敢地發(fā)表自己的意見的可愛樣子，喜歡聽你用響亮、有感情的聲音朗讀兒歌，這學期你進步最大的是在美工活動中你能有耐心的作畫、做手工、學習折紙等，而且你遇到不懂的地方能請教同伴和老師，能堅持的做完一件事。在新的一年里，希望你能再接再厲，期待你有更精彩的表現(xiàn)哦！活潑可愛的你,喜歡幼兒園的集體生活,你的小手就如同你的名字一樣很巧,畫畫涂色時顏色搭配的很合理,你的作品總是那么的吸引老師和小朋友，欣賞你的繪畫作品是一種享受。通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步，進餐時你不再挑食，每天都開心的吃完自己的飯菜，課上能積極的舉手發(fā)言，聲音響亮，變得勇敢了。新的一年里，老師希望你能繼續(xù)努力，在上課時能更認真的聽講，偶爾的悄悄話能留到課后和你的好朋友一起分享。加油！你是我們班里的“小淘氣”,回想起你剛加入中一班時，每天都很好動，老師都有點招架不住了，但經(jīng)過這一學期的集體生活,“小淘氣”變了很多,你有了自己的伙伴，每天能開心與伙伴們玩，學習活動中也愛動腦筋了,能舉手回答問題，你還是一個熱心的孩子，每當老師需要幫忙時你總是第一個沖過來幫助老師。在新的一年里，希望你能繼續(xù)努力，在課上能集中注意力較長時間的聽課，相信你行的。加油！新的一學期，你多了一個小妹妹，越發(fā)讓你有了當姐姐的架勢。進餐時間里，以往讓老師頭痛不已的挑食在這一學期有了很大的改善。教學活動中，你也如同一塊小海綿，把老師講的知識都一一吸收。另外，你的圖畫內(nèi)容越來越豐富，細節(jié)也越來越精致，老師不禁為你驕傲。要做好妹妹的好榜樣，你還有幾個地方要改正。比如你吃飯的時候常常弄得滿地都是飯粒，還要用小腳把飯粒踩得扁扁的，還有你早晨總是賴床，耍起小性子干脆就不來幼兒園了，這樣你怎么把幼兒園學到的本領教給妹妹呢？你是一個非常聰明的孩子，對于老師在活動中提出的各種小要求你都能一一牢記，不但自己能夠做到，還能幫助老師提醒周圍的小朋友。到了中班，你依舊無時不刻的發(fā)揮著打破沙鍋問到底的精神，問倒了小朋友，問倒了媽媽還問倒了老師，提問是思考的表現(xiàn)，很高興你的小腦袋和電腦的cpu一樣轉(zhuǎn)得飛快，但是希望你做事的效率也能同步提高，要先把手上的事情專心致志地做完再去幫助其他小朋友，而不是先和小伙伴們聊個痛快，等到大家都完成了，你仍舊一片空白，你說對嗎？你很懂事，經(jīng)常在接送時聽到你的外婆夸獎你回到家能夠一個人靜靜地畫畫或是看看圖書，有時候還陪著外婆一起去爬山。畫畫是你的強項，比起小班，你已經(jīng)更上一層樓了，你總能通過畫筆展現(xiàn)自己獨特的想法，每一次的繪畫活動，你的作品是老師向大家展示的首選。聽說你的大作已經(jīng)糊滿了你家的墻壁，有機會真想去看一看。但希望你在每一個活動中都能像畫畫一樣認真用心，也許你能在那些動聽的詩歌歌曲中獲得啟發(fā)，畫出更好的圖畫對嗎？如果要在中一班當中選出最棒的小朋友，大家一定都會異口同聲地說是你。念兒歌做數(shù)學、玩游戲做鍛煉、畫圖畫唱歌曲，好像沒有什么東西能夠難倒你。毛衣不用老師幫你穿，褲子不用老師幫你寄，還能幫周老師分調(diào)羹擺湯碗，或是整理小朋友散了滿桌的剪刀膠水，還能有條不紊地分門別類再物歸原處。這個最棒你是當之無愧的。但是這個學期老師發(fā)現(xiàn)你似乎容易被別的小朋友影響開會小差，這是個不好的習慣，希望你能改正。你是一個非常能干的孩子。你的手看上去瘦瘦、黑黑的，沒什么出眾，但這卻是一雙伶俐的小巧手。手工課上，你飛舞的小剪刀剪出來的作品工工整整，圖畫課上，你的一支支蠟筆仿佛都生了一雙想象的翅膀。拍皮球時，你的小手好像有吸引力一樣，皮球怎么也逃不出你的手心，扔沙寶時，你的小手里好像藏了一個大力士，扔得又遠又高。但是你的小嘴可不像你的巧手一樣，念兒歌唱歌曲時他總是不肯張開來跟大家一起動，回答問題的時候聲音又細又小，有時候還會向其他小朋友吐口水，要讓你的小嘴巴像小手一樣聽話好么？你總是安安靜靜地坐在那里，認認真真地聽老師講話，跟著老師一起念兒歌，唱起歌來還會搖晃著兩個小辮子小手拍得起勁，用你最好聽的聲音唱得頂頂響亮。你也很守紀律，不管是洗手還是喝水，從來不會插隊?；丶抑?，也不會忘記把自己的玩具整理收拾干凈，放好小椅子，跑到老師面前和老師道上一聲再見，可見你也是個有禮貌的好孩子。在這個學期，還要恭喜你在夾彈珠的比賽當中獲獎，真不容易。但是老師發(fā)現(xiàn)你無論做什么事，都有些慢，例如吃飯總是成為組里的最后一名，起床穿衣服也嘗嘗最后一個出來，希望你的動作能像夾彈珠一樣快起來那就更好了！進入中班以來，你整個人開朗了很多，以前不管是讓你回答問題還是跟你說說悄悄話，你總是露出怯怯的表情，但是現(xiàn)在，你的小酒窩不會再輕易藏起來，真真是個可愛的大蘋果。跟小班比起來，你的進餐表現(xiàn)也進步了很多，不需要老師喂，也不需要老師催，自己低著頭安安靜靜地就把盤子吃得干干凈凈，真棒。但是，老師希望你早晨能夠準時來幼兒園，不管是夏日炎炎還是是北風呼呼，我們都要做勇敢的孩子，這樣才能學到本領對嗎？一見到你，就被你笑瞇瞇時彎彎細細的眼睛吸引住了，像那天上的月亮一樣，可愛極了。剛來到中一班，你的進餐情況讓老師為你著急，青菜不吃，肉肉不咬，湯里有蔥也不碰，有時候還不高興來幼兒園，跟媽媽說肚子痛想回家，可是在你和老師的共同努力下，這些不好的習慣通通都消失不見了。你上課很認真，聲音很動聽，畫畫很仔細，真的很棒。聽說你在家里吃飯的表現(xiàn)不如在幼兒園，馬上就要大一歲了，不好好吃飯怎么長高，怎么變聰明呢，一定要快快改正啊。你懂得很多課外知識，有時候小朋友都不知道的東西你卻能脫口而出，你有鍥而不舍的學習態(tài)度，下定決心要學會折小船時的眼神讓老師對你刮目相看，這些真的非常難能可貴，希望你能夠一直保持下去。這學期你還獲得了中班夾彈珠比賽的三等獎，說明你是個心靈手巧的孩子。但是老師覺得，你在遇到困難或是與其他小伙伴發(fā)生小矛盾的時候，稍微有一點嬌氣，希望你今后能夠先試試看自己能不能解決，再請老師幫助你好嗎？你是個可愛的小姑娘，每天扎著兩個彎彎的小辮子，總是一副無憂無慮的樣子。剛剛成為中一班的一員時，你對著青菜搖晃著小腦袋說：“老師，這個我不吃的?！蹦憧芍菚r候老師有多無奈?？墒乾F(xiàn)在，不管是什么蔬菜，你都會一口一口地把它們都吃掉，真實太棒了?，F(xiàn)在你在班上的小伙伴也多了，上課時也表現(xiàn)得更加積極，這些都是你一點一滴的進步。希望在新的一年里，你能在這個大家庭中學到更多的本領，交到更多的好朋友。你有一雙水汪汪，清泉般清澈的大眼睛，笑起來可愛的樣子讓老師無力抵抗。剛來的時候，你不大開口，總是靜靜地坐在那里也不參與課堂活動。但是現(xiàn)在你真的進步了很多，例如手工課上，你能夠在老師的鼓勵下自己嘗試著用小剪刀剪可愛的小動物，上課時，你也會張開小嘴巴，跟著其他的小朋友一起念兒歌，有時候大家又唱又跳，你也能主動跟著手舞足蹈，真的很了不起。希望新的一年里，你能夠有更大的進步，也能給老師更大的驚喜。你的個子小小的，嘴巴小小的，聲音小小的，但在這個學期當中，你的進步卻是大大的。剛來的時候，你吃什么都需要老師幫助你，但是現(xiàn)在你能夠自己一勺一勺地把點心和午飯吃光。也不再像以前，怯怯地坐在角落里不聽課也不跟人說話，現(xiàn)在你已經(jīng)交到了幾個好朋友，會和你一起聊天，一起看書。老師希望你在生活自理和動手方面都能夠有大大的進步，也希望你能從老師這里學到更多的本領。第四篇：中班上學期幼兒評語你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體，集體榮譽感強，做事靈活，是老師的小幫手；課堂上能認真聽講，積極動腦，大膽發(fā)言，思維活躍，對學習充滿興趣，是名愛學習的好孩子。希望以后能改掉自由散漫，上課愛插嘴的壞習慣好嗎？你是個聰明、活潑的小男孩。你對周圍事物充滿興趣，課堂上總能認真聽講，積極舉手發(fā)言，思維活躍，想象力較強，語言表達能力也不錯；你是個愛勞動的好孩子，經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生；但你下課時愛和小朋友打鬧，希望你改掉這一壞習慣好嗎？你是個聰明、活潑、可愛的小男孩，你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，能積極參與幼兒園的各項活動，在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲；你對唱歌、識字較感興趣，能很好的掌握所學漢字，課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言，思維較活躍，動手能力也有了明顯提高。真棒！你是個聰明、內(nèi)向的小男孩。你和小朋友能友好相處，從來不會跟別人打鬧，你畫畫真仔細，做事很認真，字寫的也特別漂亮，現(xiàn)在也能主動積極的參加各種活動了，經(jīng)常會和別的小朋友一起玩了，小組長工作認真負責。希望你以后變的更活潑、大方好嗎？你是個內(nèi)向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，自己的事情自己做，吃飯時能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。能積極的參加幼兒園的各項活動，上課能積極舉手、大膽發(fā)言，相信自己你就是最好的，行嗎？你是個 聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能干：能自己的事情自己做，有時你還能幫助別的小朋友穿衣服；每次畫畫構線時你總畫的很好，能注意畫面的安排，想象豐富；課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言、聲音響亮，不錯噢！你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容，老師和小朋友都非常喜歡你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課愛動腦筋，是個愛學習的好孩子。希望在下一學期