【總結(jié)】一起歌,,第一頁(yè),編輯于星期三:十三點(diǎn)三十六分。,第二頁(yè),編輯于星期三:十三點(diǎn)三十六分。,一起歌男孩子,女孩子,手和手,拉一起。大孩子,小孩子,臉和臉,貼一起。白孩子,黑孩子,頭和頭,靠一起。全世界,...
2025-10-11 18:35
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)物體學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷直觀認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單幾何形體的過(guò)程,能辨認(rèn)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和圓等立體圖形,知道它們的名稱。2.經(jīng)歷觀察、操作等實(shí)踐活動(dòng),在合作與交流的過(guò)程中,獲得積極的經(jīng)驗(yàn),感受數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作能力。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境搬一個(gè)紙箱放到講桌上。問(wèn):小朋友們,想不想知道這里面是什么?
2024-12-09 08:47
【總結(jié)】預(yù)習(xí)檢測(cè):!’syourname?________’shisname?________’shername?________目標(biāo)揭示::book,chair,desk,school.“HowAreYou?I’mfine,thanks.”“What’sthis?”來(lái)問(wèn)自己不知
2024-11-15 03:10
【總結(jié)】好奇的孩子,冀教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元,,第一頁(yè),編輯于星期三:十三點(diǎn)三十八分。,“創(chuàng)造大王〞,托馬斯·阿爾瓦·愛迪生,第二頁(yè),編輯于星期三:十三點(diǎn)三十八分。,愛迪生簡(jiǎn)介,托馬斯·阿爾瓦·愛迪生:美...
2025-10-11 21:20
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):,體會(huì)比較的一般方法,初步學(xué)會(huì)比較物體的長(zhǎng)短。,初步建立長(zhǎng)短的觀念,培養(yǎng)初步的觀察、判斷和推理能力。,培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。重點(diǎn)難點(diǎn):會(huì)比較長(zhǎng)短、高矮和輕重。理解體會(huì)長(zhǎng)短、高矮和輕重是相對(duì)的。下圖中最長(zhǎng)的線條是哪一條??jī)芍恍『锱艿靡粯涌?,誰(shuí)先搶到桃子吃?下面的繩子哪根長(zhǎng)?哪根短
2024-12-11 08:36
【總結(jié)】9,老師的話語(yǔ),,第一頁(yè),編輯于星期三:十三點(diǎn)四十一分。,備學(xué),1、自讀課文,做到正確、洪亮、通順2、圈出不認(rèn)識(shí)的字,借助拼音讀一讀3、圈出課文寫了大自然哪些美好事物?,第二頁(yè),編輯于星期三:十三點(diǎn)四...
2025-10-11 18:36
【總結(jié)】119154763219162教學(xué)目標(biāo)?。?,會(huì)根據(jù)規(guī)律解答問(wèn)題。?、熟練地計(jì)算20以內(nèi)的加減法。?、分析能力、創(chuàng)造能力以及相互合作學(xué)習(xí)的能力。?,體驗(yàn)成功的喜悅。墻字的1數(shù)35611819712我
2024-12-12 18:48
【總結(jié)】8、9的組成左邊第8個(gè)圈有()個(gè)圓。有8個(gè)圓的是第()個(gè)圈。56把8個(gè)分成兩堆,有幾種分法?871862853844352617把9根小棒分成兩堆,有幾種分
2024-11-12 01:07
【總結(jié)】海底世界海底世界都有什么?你喜歡哪種動(dòng)物?數(shù)一數(shù)它有多少只?怎樣數(shù)數(shù)更準(zhǔn)確,不容易落下?你能用這種方法數(shù)數(shù)教室中的物體嗎?想一想今天我學(xué)了什么?有順序地?cái)?shù)數(shù)
2024-12-11 08:48
【總結(jié)】冀教版一年級(jí)品德與生活上冊(cè)炎熱的夏天過(guò)去了,秋姐姐帶著許許多多的禮物悄悄地來(lái)到我們身邊,你們想不想知道,她給我們帶來(lái)什么禮物呢?看,這么多花生。今年是個(gè)豐收年!真香?。∶藁ㄏ窈窈竦陌籽?。
2024-11-29 08:43
【總結(jié)】冀教版一年級(jí)品德與生活上冊(cè)跌傷了我們應(yīng)該怎樣防止受傷呢?如何避免受傷議一議,下列情形應(yīng)該如何做?乘車時(shí)……議一議,下列情形應(yīng)該如何做?課間活動(dòng)時(shí)……議一議,下列情形應(yīng)該如何做?插電源時(shí)……議一議,下列情形應(yīng)該如何做?看見剪刀放在沙發(fā)上……受傷后怎么辦?受
2024-11-29 06:13
【總結(jié)】猜一猜:和平鴿給我們帶來(lái)的八寶箱里裝了什么東西?分一分:長(zhǎng)方體正方體圓柱球摸一摸,說(shuō)一說(shuō)。直筒筒的,上下一樣粗,兩頭圓圓、平平的,在平地躺著能滾動(dòng)四四方方,有6個(gè)平平的面,大小不一樣,無(wú)法自由滾動(dòng)圓圓的,在平地上能自由滾動(dòng)
2024-11-28 23:33
【總結(jié)】10的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:使學(xué)生會(huì)認(rèn)、讀、寫10,會(huì)用10表示物體的個(gè)數(shù)。過(guò)程與方法:通過(guò)觀察、比較、操作等活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)經(jīng)歷10的抽象過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)教學(xué)活動(dòng),在具體情境中,感受數(shù)的意義,體會(huì)數(shù)表示的作用及數(shù)學(xué)就在身邊,培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積
2024-12-09 08:48
【總結(jié)】猜一猜:身穿白衣袍,頭戴小紅帽,墻上撞一撞冒火燒掉頭。畫畫火柴人瞧一瞧:小小火柴人,他們?cè)诟陕铮⌒〗M合作:對(duì)照書上的滑雪圖與游泳圖,同學(xué)們分別給它們編個(gè)小故事,然后再小組里講一講吧!想一想:小小火柴人,它們聚在一起還可以干什么?(合作交流)
2024-12-04 17:24
【總結(jié)】我們一起數(shù)一數(shù)123451234567891067891012345678910
2024-12-11 10:52