【總結(jié)】 六年級語文教案——《詹天佑》簡案2 第2課時 一、復習導入通過上堂課的學習,你知道了什么 二、理清課文結(jié)構(gòu)層次 1、輕聲讀全文,然后給課文分段。 2、指名說...
2024-11-18 22:30
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《詹天佑》簡案2 第2課時 一、復習導入通過上堂課的學習,你知道了什么 二、理清課文結(jié)構(gòu)層次 1、輕聲讀全文,然后給課文分段。 2、指名說說是怎樣給課文分段的 ...
2025-08-06 16:12
【總結(jié)】1 六年級語文教案——把作文改具體(習作訓 練)1 教材分析 一、背景知識 1.這次是訓練學生的習作修改力。學生只有學會修改自己的 作文,養(yǎng)成良好的習作修改習慣,才算真正學會了寫作。本...
2025-08-05 20:52
【總結(jié)】 六年級語文教案——把作文改具體(習作訓練)1 教材分析 一、背景知識 1.這次是訓練學生的習作修改力。學生只有學會修改自己的作文,養(yǎng)成良好的習作修改習慣,才算真正學會了...
2024-11-16 23:51
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《把作文改具體(習作 訓練)》教案1 教材分析 一、背景知識 1.這次是訓練學生的習作修改力。學生只有學會修改自己的 作文,養(yǎng)成良好的習作修改習慣,才算真正學會了...
2025-08-05 20:39
【總結(jié)】 六年級語文教案——《把作文改具體(習作訓練)》教案1 教材分析 一、背景知識 1.這次是訓練學生的習作修改力。學生只有學會修改自己的作文,養(yǎng)成良好的習作修改習慣,才算真...
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《作文:好》簡案 學習目標: 1.明確習作要求,打開思路,確定寫作對象。 2.重讀(憶鐵人),學習參考片斷,選擇材料,開始習作。 重點:用先概括后舉例的方法寫出自己...
2025-08-06 18:37
【總結(jié)】 六年級語文教案——《作文:好》簡案 學習目標: 1.明確習作要求,打開思路,確定寫作對象。 2.重讀(憶鐵人),學習參考片斷,選擇材料,開始習作。 重點:用先概括后舉...
2024-11-16 23:50
【總結(jié)】 六年級語文教案——?把作文改具體〔習作訓練〕?教案1 教材分析 一、背景知識 1.這次是訓練學生的習作修改力。學生只有學會修改自己的作文,養(yǎng)成良好的習作修改習慣,才算真...
2025-09-21 16:55
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《少年閏土》簡案2 教學目標: 1.學習課文三、四段,抓住人物外貌、言行,概括人物特點。 2.聯(lián)系上下文理解含義深刻的句子。 抓住人物外貌、言行,概括人物特點,聯(lián)系...
2025-08-06 18:43
【總結(jié)】 六年級語文教案——?向往奧運?簡案2 第二課時 〔-〕復習復述課文內(nèi)容 〔二〕教師引導,學生合作探究 1.對巴塞羅那奧運會的愛慕與留戀。 課文2、5、6自然...
2025-09-22 09:29
【總結(jié)】 六年級語文教案——?詹天佑?簡案2 第2課時 一、復習導入通過上堂課的學習,你知道了什么 二、理清課文結(jié)構(gòu)層次 1、輕聲讀全文,然后給課文分段。 2、指名說...
2025-09-22 09:52
【總結(jié)】 六年級語文教案——?布衣元帥?簡案2 教學目標: 1.了解課文大意,概括三個小故事主要內(nèi)容,初步感受課文中心。 2.掌握6個生字,理解局部詞語。 了解課文大意,概括三...
2025-09-22 09:24
【總結(jié)】 六年級語文教案——《宇宙生命之謎》簡案2 教學目標: 1、認識酶、碳、冥、磁4個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、讀懂課文,了解課文圍繞地球之外是否有...
【總結(jié)】 六年級語文教案——?廬山云霧?簡案2 教學目標: I.學習課文一、二段,了解廬山云霧的特點。 2.理解抓住廬山云霧的特點進行具體描寫的寫作方法。 3.背誦2、4自然段...
2025-09-21 16:53