五年級語文教案——神奇的書1(編輯修改稿)
2024-11-16 23:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學生發(fā)揮想象力的源泉，他們可以給每個人帶來一個與書結(jié)伴的故事，從而升華自己的感性認識。） 三、激發(fā)對讀書的熱愛之情 你曾經(jīng)都讀過什么書有什么感悟（學生從讀詩、體會詩、再到講故事經(jīng)歷了這樣步步洗禮，感情的升華，讓學生脫口而出自創(chuàng)得詩歌，有了這一步，是至關重要的） 你能嘗試著背誦本篇詩歌（從讀詩、悟詩、講詩再到背詩學生已經(jīng)對本課詩文有一定的感性和理性認識為下步的仿寫詩歌
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