五年級語文教案——厄運打垮的信念(編輯修改稿)
2024-11-16 23:43 本頁面
【文章內容簡介】 寫?！ ?2)讀一讀，再抄寫課后詞?！ ?。朗讀課文，體會文章的思想感情?！ 〉诙n時 一、復習引入?！ ∩瞎?jié)課我們初讀了課文，學習了課文第一段，你知道了什么你覺得談遷是個什么樣的人 ?。ò鍟┎幌蚶щy屈服自強不息 師：談遷經(jīng)過20多年的奮斗，曾經(jīng)過6次修改，終于在50多歲時完成了一部鴻篇巨制500多萬字的明朝編年史《國榷》。這是何等的偉大啊！你們說說這需要的是什么齊讀（不向困難屈服，自強不息的精神。） 那么，課文中還有哪些地方講談遷不向困難屈服，自強不息我們來繼續(xù)學習課文?！ 《?、自學課文第二段?！ W生自由朗讀課文第二段。思考： （1）談遷遇到了怎樣的厄運他又是如何面對這致命的打擊的 ?。?）談遷有著什么樣的信念在逆境中他又是如何堅定信念、自強不息的 要求學生邊讀書，邊劃出有關句子，讀一讀?！ ∧男┒温渥钍鼓愀袆?，請你多讀幾遍?！ ∪?、全班討論、交流。 談遷遇到了怎樣的厄運理解：家徒四壁。 書稿被偷，下落不明又這意味著什么（意味著20多年的心血轉眼間化為烏有。）化為烏有什么意思
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