【文章內(nèi)容簡介】 ，以便合理安排做題時(shí)間。這樣，就能做到心中有數(shù)，不再慌張。細(xì)致讀圖搜尋信息。在每年高考試題中，地理試題的圖、表資料總是最豐富的，很多同學(xué)并不會很好地利用這些圖表。因此，在這里提醒大家，有圖表的題目一定要細(xì)讀圖表，從中查找有用信息，分析其意義，得出結(jié)論，這是做地理試題的最重要的解題方法之一。選擇題要給出理由。選擇題在地理高考試題中最為重要，因?yàn)閱雾?xiàng)選擇題每小題2分，雙項(xiàng)選擇題每小題3分，不細(xì)做選擇題，不經(jīng)意間就會失去很多分?jǐn)?shù)。因此對每道選擇題，特別是地球、地圖和自然地理部分的選擇題有一定思維難度，所以答案落筆前一定要給自己一個(gè)理由，在心里做個(gè)簡單的分析。當(dāng)然，還有些常規(guī)的做選擇題的方法，也是很有實(shí)效的，比如：正確答案唯一法，即根據(jù)信息已得出正確答案，然后直奔正確選項(xiàng)。錯(cuò)誤答案排除法，即雖不太清楚正確的結(jié)論，但從選項(xiàng)中可分析出哪些是錯(cuò)誤的，排除掉后即可得出正確選項(xiàng)。第四篇：文綜答題技巧與學(xué)習(xí)建議關(guān)于復(fù)習(xí)輪次（1）高二暑假，自學(xué)完成第一遍復(fù)習(xí)。主要是：撿起知識，提出問題。（2）高三上學(xué)期，與老師同步完成第二遍復(fù)習(xí)。主要是：落實(shí)知識，解決問題。（3）高三下學(xué)期，完成第三遍復(fù)習(xí)。主要是：演練知識，形成能力。關(guān)于做題技巧 簡略版：地理：學(xué)會看圖是關(guān)鍵，因?yàn)閺膱D中你可以得到一些問題的答案，所以就算不夠時(shí)間看問題都要用時(shí)間來看圖，這樣幫助你拿到不少分。歷史：（1）關(guān)鍵看時(shí)間，時(shí)間是歷史答題的依據(jù)，是歷史的重中之重，也許題目沒有直接給出時(shí)間，但你可以從一些歷史事件中推斷出時(shí)間。（2）分門別類的答，可以分為經(jīng)濟(jì)，政治，文化，思想，風(fēng)俗這幾方面，這樣拿分面廣，也不會讓老師漏給得分點(diǎn)。：（1）分段分行作答，條理清晰，把重點(diǎn)語句寫在最前面，并且不同模塊有不同的作答方法和格式。（哲學(xué)題目的格式是原理+方法論+材料）（2）看清楚題目的問法，弄清楚是問是什么，為什么還是怎么樣，這個(gè)很重要決定你作答的方向和內(nèi)容。（3）政治模塊的題目重要看主語，是說人大，政府還是黨，不同主語的職能權(quán)利不同。（4）有材料的一定要結(jié)合材料，因?yàn)橛幸粋€(gè)得分點(diǎn)。（5）辨析題要兩面看，沒有絕對的對與錯(cuò)，要找出表述正確和錯(cuò)誤的地方方可作答。（6）經(jīng)濟(jì)模塊的重點(diǎn)是看清楚圖，如果是條形圖或其他統(tǒng)計(jì)圖，要看橫縱坐標(biāo)，這個(gè)表的名稱也是關(guān)鍵，答題一定會用上，還有懂得對比，如上年和今年的數(shù)據(jù)對比，城市和農(nóng)村的對比，最后在對比中揭露問題所在。（7）哲學(xué)模塊最容易得分，只要熟記書上的概念，再看清楚問題問的內(nèi)容用哲學(xué)固定的答題格式就事半功倍。詳盡版：解答高考文綜試題，首先要具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識，有計(jì)劃安排答題時(shí)間，快速書寫。從文綜三個(gè)學(xué)科答題時(shí)間的分配以及答題順序上，我們建議同學(xué)們可以根據(jù)自己的對三個(gè)學(xué)科的知識和能力的掌握水平，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，當(dāng)然也可以依據(jù)題號依次作答，但是一定要通過多次文綜練習(xí)形成較固定的解題順序及時(shí)間分配習(xí)慣。跨學(xué)科綜合題的一般都會圍繞一個(gè)主題展開，尋找政、史、地三科知識與能力的交會點(diǎn)。一輪復(fù)習(xí)后，通過初步的文科綜合練習(xí)，我們已經(jīng)對文綜試卷的結(jié)構(gòu)有一個(gè)基本的把握。一般來講，文綜試卷有兩種題型：單項(xiàng)選擇題和主觀題，135題為單項(xiàng)選擇題，其中111為地理題，1223為歷史題，2435為政治題，3338分別為地理、歷史和政治的學(xué)科內(nèi)綜合題，340題為三科的學(xué)科間綜合試題。從不同題型時(shí)間的分配上，我們一般建議首先利用40分鐘左右的時(shí)間完成35道選擇題，做選擇題時(shí)不要在你感覺的難題上耽誤太多時(shí)間，以免影響主觀題的解題解答選擇題的注意事項(xiàng)1．要仔細(xì)全面閱讀，不要匆匆瀏覽，未看清就作答。2．要認(rèn)真推敲，不要眼高手低，急于答題。3．要干凈利索，不要拖泥帶水，糾纏不休。4．要把握節(jié)奏，掌握時(shí)間。5．要準(zhǔn)確標(biāo)記，不要亂涂亂畫。6．要及時(shí)涂卡，檢查核對。政治保證選擇題的正確率是政治得分的基礎(chǔ)。正確選擇要“三看一排除”。一看設(shè)問，明確出題人故意設(shè)置的相關(guān)限定。歸納近些年的高考及模擬試題，我們發(fā)現(xiàn)設(shè)問的限定主要類型有：限定主體，如政府、企業(yè)、人大代表、政協(xié)等。限定知識范圍：如“從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度”，“所體現(xiàn)的哲學(xué)道理是”等。限定因果聯(lián)系：如“從根本上說，是由于”，“引起居民消費(fèi)價(jià)格總水平回落的原因有”等。限定正誤：如“關(guān)于金屬紀(jì)念幣，下列說法不正確的是”等。在進(jìn)行下一步選擇的時(shí)候一定在出題人限定的范圍內(nèi)進(jìn)行選擇。二看材料，通過對出題人設(shè)置的關(guān)鍵詞，標(biāo)點(diǎn)符號的把握理解材料的中心意思。試題的材料是出題人經(jīng)過精心組織，才會呈現(xiàn)在同學(xué)們面前的。在試題材料中，出題人總是通過關(guān)鍵詞句、標(biāo)點(diǎn)符號等信息對考生予以必要的提示，考生應(yīng)通過反復(fù)閱讀把握題意。三看題肢，找出表述錯(cuò)的題肢以及表述正確但與材料或設(shè)問無關(guān)項(xiàng)。此處尤其注意后者，出題人往往通過這一類題肢提升試題難度，考察同學(xué)們的審題能力。四用排除，有效提高答題效率。近幾年，政治選擇題中的組合選比重大幅增加，而且難度逐漸加大，解答這一類選擇題，用好排除法，不僅能提高正確率，還可以有效縮短答題時(shí)間，保證得分。附：政治選擇題五類型①做理解、應(yīng)用類選擇題時(shí)，要反復(fù)看清選項(xiàng)的內(nèi)涵與外延是否與題干要求一致，尤其要看清題干的最后一句話，這句話，要么是題干內(nèi)涵的主旨所在，要么對備選項(xiàng)有一些限制性要求。②做組合型選擇題時(shí)，要先從反面排除選項(xiàng)開始，而不是從正面肯定開始。這樣做有助于提高答題正確率并能節(jié)省時(shí)間。③多項(xiàng)選擇題的題干語段往往是多層次的，要注意借助標(biāo)點(diǎn)符號或關(guān)聯(lián)詞語等，弄清題干的各層次涵義。只要選項(xiàng)本身表述正確并且符合題干的某一層意思要求，就可入選。④選擇題的題干與題肢出現(xiàn)相關(guān)“主體”（黨、政府、人大、政協(xié)、公民、企業(yè)、生產(chǎn)者、經(jīng)營者、消費(fèi)者等），一定要緊扣“主體”及其相關(guān)屬性，弄清選項(xiàng)對“主體”及其相關(guān)屬性的表述是否符合題干設(shè)問要求。⑤很多選擇題考查的是事物與事物之間的“關(guān)系”。做題時(shí)一定要注意以下兩點(diǎn)：其一，選項(xiàng)與題干所講的“關(guān)系”所涉及的事物是否一致；其二，選項(xiàng)所講的事物的“關(guān)系”方向與題干所講的事物的“關(guān)系”的方向是否一致。稍有疏忽就會選錯(cuò)。通過規(guī)范的答題步驟提升主觀題分值。一看設(shè)問。明確設(shè)問的方向：是什么、為什么、怎么做??。明確設(shè)問中的行為主體：國家、企業(yè)、個(gè)人、人大、政協(xié)??。設(shè)問的知識限定：用聯(lián)系的觀點(diǎn)，用消費(fèi)相關(guān)知識??二看材料或圖表。通過材料中的關(guān)鍵詞句、標(biāo)點(diǎn)符號等對材料進(jìn)行分層，把握材料中心意思。三寫答案。組織答案的過程注意“三化”：答案組織層次化，有效分層，標(biāo)清答題序號。答案表述術(shù)語化，使用學(xué)科術(shù)語，準(zhǔn)確命中答案。答案編寫完整化，答案的組織基本的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是“理論+聯(lián)系材料”，哲學(xué)題應(yīng)該是“原理+方法論+聯(lián)系材料”。附：政治主觀題十種類型： ①體現(xiàn)題題干中通常有“體現(xiàn)了什么”“怎樣體現(xiàn)”“如何體現(xiàn)”等?；卮疬@種題目時(shí)，應(yīng)把教材中與材料相關(guān)的所有知識點(diǎn)一一羅列，然后將這些知識點(diǎn)與材料中的關(guān)鍵語句加以對照，二者相符的就是答案要點(diǎn)。答題時(shí)，應(yīng)先寫教材中的知識點(diǎn)，再采用材料中的關(guān)鍵詞句說明它體現(xiàn)了這一原理即可，即要做到觀點(diǎn)與材料相結(jié)合。具體的解題思路是：一定點(diǎn)：確定考核的知識點(diǎn)是什么？二聯(lián)系：聯(lián)系所給材料與所學(xué)知識。三梳理：將材料所給的信息與考核的知識點(diǎn)一一對照，二者相符的就是答案要點(diǎn)。四作答：作答時(shí)要做到觀點(diǎn)和材料相結(jié)合。②反映類題目中通常會問：上述材料“反映了某一問題發(fā)生了哪些變化”“反映了什么現(xiàn)象或什么問題”等。解答這種類型題目的關(guān)鍵是對材料所給的信息要全面把握，可采用定點(diǎn)法，即采用定點(diǎn)→聯(lián)系→疏理→作答的解題思路。③分析類題目設(shè)問形式往往是，運(yùn)用所學(xué)的XX知識對上述材料進(jìn)行分析，或者結(jié)合材料分析XX知識。此類題型的特點(diǎn)是要求運(yùn)用所學(xué)的知識，分析闡明材料中的實(shí)際問題，這類試題往往難度大、能力要求高，要求我們盡量從材料中歸納出符合題意的原理。答題模式：“原理＋材料分析”，其中哲學(xué)的答題格式是“原理＋方法論＋材料”。④為什么類題目設(shè)問中往往有，“為什么說”、“為什么要”，或者找出材料的哲學(xué)依據(jù)是什么。在解答中，一般應(yīng)由近及遠(yuǎn)、由直接到間接、先經(jīng)濟(jì)后政治、有次序、有條理地展開說明。這類題型主要是針對某種現(xiàn)象或事件，考查我們對原理的理解和分析，有一定的難度?；卮疬@種問題要求我們仔細(xì)分析材料，尋找好切入點(diǎn)，找出相應(yīng)原理。⑤怎么辦類一般以“如何”或“怎樣”等字眼來設(shè)問。解答方法：一是熟記教材中提到的相關(guān)知識；二是總結(jié)材料中提到的成功的做法；三是找到材料中提到的存在的問題，根據(jù)問題提出相應(yīng)的解決措施；四是主體法散發(fā)?；卮饡r(shí)必須把觀點(diǎn)和材料相結(jié)合，切忌觀點(diǎn)和材料相脫離，回答時(shí)注意多角度思考。⑥意義類題目中往往有“積極影響”“經(jīng)濟(jì)、政治意義”“意義”等字眼。做題時(shí)首先要明確是經(jīng)濟(jì)意義、還是政治意義、或者是經(jīng)濟(jì)政治意義。其次要緊緊結(jié)合所學(xué)的知識點(diǎn)和題目所提供的材料（抓住材料中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句），有些題目作答時(shí)還必須結(jié)合黨和國家提出的最新精神。⑦啟示類題目中一般有“上述材料給我們哪些哲學(xué)啟示”或“這件事對你有什么啟發(fā)”。答題時(shí)應(yīng)從三方面考慮：一是材料說明的道理，先要分析材料；二是要明白我們應(yīng)該怎么辦，應(yīng)吸取什么教訓(xùn)，堅(jiān)持什么、反對什么；第三，結(jié)合設(shè)問和材料，抽象出給我們的啟示。一般情況下，偏重于回答“怎么辦”，答題時(shí)格式應(yīng)為原理+材料說明的道理”或是“原理+應(yīng)該怎么辦”，不必展開去分析，答案要做到觀點(diǎn)與材料相結(jié)合。⑧認(rèn)識類設(shè)問形式：從某某角度分析某某社會現(xiàn)象（或如何認(rèn)識某某現(xiàn)象、看待某某現(xiàn)象）。答題時(shí)可按照“是什么”→“為什么”→“怎么辦”的解題思路來作答。“是什么”——即題目說（做）的是一件什么事？或題目觀點(diǎn)是對還是錯(cuò)？ “為什么”——即說（做）這件事的依據(jù)、重要性（作用、意義、目的、目標(biāo)等）、必要性（地位現(xiàn)狀等）、可能性、不做這件事的危害性等。“怎么辦”——即黨、國家、公民、企業(yè)、消費(fèi)者、個(gè)人等準(zhǔn)備怎樣做這件事、采取哪些具體措施來解決問題。⑨評析類題設(shè)形式：用某某觀點(diǎn)評析（分析、認(rèn)識）某某觀點(diǎn)某某看法某某行為。解題時(shí)，要求我們實(shí)事求是地全面分析材料中某一個(gè)人的觀點(diǎn)和看法，分析某種行為的對錯(cuò)。既要看到其中的合理因素，又要看到非合理因素，并進(jìn)行反駁，指出正確看法。⑩圖表類題設(shè)形式：以圖表為載體，連環(huán)設(shè)問，注重能力考查。解答圖表題的關(guān)鍵是讀懂材料，找準(zhǔn)信息。通常采用的方法有七看：一標(biāo)題、二設(shè)問、三橫、四縱、五對比、六單位、七注解。對表格內(nèi)容一定要進(jìn)行橫比（說明兩者的差距）、縱比（說明變化，增長或者減少）、不同表格之間的比較。通過圖表內(nèi)容的比較來說明一些經(jīng)濟(jì)道理，反映事物的變化發(fā)展、差距。表格內(nèi)的項(xiàng)目和數(shù)據(jù)等內(nèi)容，這是答案的主要來源，圖表中的數(shù)據(jù)拐點(diǎn)、異點(diǎn)及有些年份（有特殊意義），也要準(zhǔn)確理解。答題時(shí)忌離開圖表標(biāo)題和設(shè)問談圖表，忌離開對圖表的分析作答，忌照抄圖表中的數(shù)據(jù)。歷史材料型試題的答題步驟：步驟一，審問題。一般材料型的問答題在問題的設(shè)置上有三種提示語：第一種的提示語往往有“根據(jù)材料分析??”，就是解題時(shí)必須完全依據(jù)材料進(jìn)行，答案就在材料中。第二種提示是“根據(jù)(或結(jié)合)所學(xué)知識分析??”，解題時(shí)要聯(lián)系所學(xué)過的教材知識，答案來自教材和所學(xué)知識。第三種是“根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識分析??”，解題時(shí)既要依據(jù)材料又要與教材知識相結(jié)合。步驟二，帶著問題閱讀材料，閱讀過程要注意對材料進(jìn)行分層，一般要注意材料中的句號、分號、省略號。步驟三，注意材料的出處和時(shí)間。一般會在材料的開頭和最后有提示。步驟四，關(guān)注每段(種)材料。試卷所給每段(種)材料都是有用的。步驟五，作答過程：不能原封不動(dòng)的照抄材料(照抄材料是很多同學(xué)經(jīng)常犯的錯(cuò)誤)。1要抓住關(guān)鍵詞，進(jìn)行概括、提煉。2要正確使用歷史名詞和學(xué)科術(shù)語。3看分答題。4多角度思考作答。以上主要針對文字型材料題，近年圖表型材料題也日漸增多。圖表型試題——主要是通過圖片或表格的形式來呈現(xiàn)歷史發(fā)展進(jìn)程，并要求考生根據(jù)圖片或表格，揭示、判斷、歸納、概括歷史事件、歷史現(xiàn)象的名稱、產(chǎn)生原因、目的、性質(zhì)、特點(diǎn)、經(jīng)過、結(jié)果和影響等內(nèi)容。對這類型的題，平時(shí)要重視教材上圖表材料的分析以及信息的再挖掘。在作答過程中要著重分析圖表所反映的歷史事件、歷史現(xiàn)象的相關(guān)信息是上升的還是下降的，是起伏發(fā)展、曲折前進(jìn)的還是總體向前的，同時(shí)利用好所給的文字說明并聯(lián)系所學(xué)過的相關(guān)知識，立足教材來分析、作答。地理地理選擇題巧用五法：一是排除法:如對于給定的條件是多個(gè)的題目，可先根據(jù)題目的某一條件，在被選項(xiàng)中找出符合這一條件的對象，其余淘汰，縮小范圍。然后再根據(jù)題目的其他條件，在縮小的范圍中逐漸進(jìn)一步淘汰，最后選出符合題目要求的正確選項(xiàng)。如果肯定某個(gè)是對的，那么排除沒有該選項(xiàng)的也可以。二是反證法:是通過證明逆命題是錯(cuò)誤的，從而得出命題的正確性。三是信息轉(zhuǎn)換法:將題目中的信息轉(zhuǎn)換成自己熟悉的內(nèi)容或便于理解的形式，達(dá)到化難為易、快速求解的目的。四是圖解法:根據(jù)作圖來輔助解答。在地理分布、運(yùn)動(dòng)規(guī)律、空間想像等方面,可以根據(jù)題干所提供的條件繪制出圖形,即以圖再現(xiàn)題干要求,以圖解文有助于分析,從而找出正確答案。五是數(shù)據(jù)比較法：有些地理事物的本質(zhì)特征需要定量分析，并對一些相關(guān)的量和量的變化趨勢進(jìn)行比較，才能獲得正確答案。地理學(xué)科主觀題解題技巧：自然地理答題——找到解題的關(guān)鍵點(diǎn)。如“日照圖”，最關(guān)鍵是根據(jù)圖中的信息找到“三點(diǎn)”,即太陽直射點(diǎn)、晨昏線與緯線的切點(diǎn)和晨昏線與赤道的交點(diǎn)，找到了交點(diǎn),就知道了交點(diǎn)所在經(jīng)線的時(shí)刻和晝夜長短情況等,問題就迎刃而解了。人文地理答題——容易丟掉“采分點(diǎn)”，介紹幾個(gè)技巧： 一是細(xì)致與簡略:應(yīng)盡量具體細(xì)致,但如果沒有把握,可答得適度模糊一些。二是適當(dāng)多寫：問什么答什么，但如果沒把握,怕把知識點(diǎn)漏答,就多答些點(diǎn)。三是先答主要的：盡量抓知識的主要方面,實(shí)在沒把握怕抓不到,則主次一起抓,但要注意把最精彩、最重要的“采分點(diǎn)”盡可能放在前面。四是分值與采分點(diǎn)：采取找約數(shù)原理。如果該題是6分,一般需答2點(diǎn)、3點(diǎn)或6點(diǎn)。五是將要點(diǎn)進(jìn)行編號。高考閱卷通常是“采點(diǎn)給分”，將一個(gè)小題目的各個(gè)知識點(diǎn)根據(jù)題目要求合理劃分為一個(gè)個(gè)的要點(diǎn)。對于所