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正文內(nèi)容

20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期七年級英語組工作計劃(編輯修改稿)

2024-11-16 23:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 師制定工作計劃。(2)指導(dǎo)他們工作的各個環(huán)節(jié)、傳授自己的工作心得。(3)每學(xué)期至少聽他們上課10節(jié),每節(jié)課應(yīng)與其交換意見。(4)指導(dǎo)他們進(jìn)行課改和科研。(5)開放自己的課堂、公開自己的教案。2.被指導(dǎo)教師(1)每學(xué)期至少聽指導(dǎo)教師上課10節(jié)。(2)經(jīng)常向指導(dǎo)教師匯報自己的工作和思想。四.具體操作步驟(一)指導(dǎo)備課在如何鉆研教材,研究教法,如何編寫教案,制定學(xué)期授課計劃,如何收集使用教參材料,如何進(jìn)行教學(xué)反思性總結(jié)等方面加以指導(dǎo)。通過指導(dǎo),要使被指導(dǎo)教師的教案規(guī)范化,學(xué)期授課計劃突出實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),體現(xiàn)實現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求,學(xué)會科學(xué)的進(jìn)行教學(xué)反思性總結(jié)并記錄在教案之中。(二)指導(dǎo)課堂教學(xué)在課堂教學(xué)組織、板書設(shè)計、教學(xué)方法的應(yīng)用、課堂教學(xué)藝術(shù)、課堂教學(xué)中突發(fā)事件的處理,如何上好多媒體課等方面加以指導(dǎo)。通過指導(dǎo),要使課堂教學(xué)能反應(yīng)教學(xué)規(guī)律的一般要求,突出實用技能的培養(yǎng),學(xué)生反映良好。(三)指導(dǎo)作業(yè)批改、講評及信息反饋通過指導(dǎo),要使被指導(dǎo)教師作業(yè)批改規(guī)范,正確處理作業(yè)中反映出來的“共性”與“個性”問題,學(xué)會收集使用來自學(xué)生對教學(xué)的反饋意見,并據(jù)此改進(jìn)教學(xué)工作。按照以上計劃,要將自己豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗毫不保留的展示給被幫扶教師,并接受被幫扶教師的相關(guān)咨詢。經(jīng)過我們共同努力,相信會達(dá)到目的。英語學(xué)科傳幫帶活動人員名單第四篇:2006—2007學(xué)年第一學(xué)期七年級英語備課組工作計劃2006—2007學(xué)年第一學(xué)期七年級英語備課組工作計劃一、本學(xué)期教學(xué)時間安排:本學(xué)期我校從9月1號開學(xué),2007年2月1日進(jìn)行期末測試,教育教學(xué)時間大約只有21周,在這期間我們要授完預(yù)備教材及7A前4單元的內(nèi)容還要進(jìn)行多次月考和期中測試。時間相對緊張。所以我對本學(xué)期所要進(jìn)行的教育教學(xué)進(jìn)行了如下的安排,希望能夠按照這一時間能夠順利的完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作。周次日期教學(xué)內(nèi)容備課主講人,預(yù)備教材Unit 1繆雙林 2孫福生— 3冷毓紅 冷毓紅 艷 冷毓紅— 國慶放假— 琴 吳智梅 唐慧萍 欣 繆雙林.17A Unit1毛 艷 冷毓紅 Unit2趙 琴 吳智梅7A Unit3孫福生 唐慧萍 Unit4陳 欣 繆雙林 復(fù)習(xí) 期末考試因為本學(xué)期時間短,任務(wù)重,所以在平時的教育教學(xué)中就必須抓好每一分每一秒的時間來進(jìn)行教育教學(xué),才能夠順利完成應(yīng)該完成的教育教學(xué)任務(wù)。特別是今年的測試次數(shù)增多,講解試卷所花費的時間必然會增加,而且七年級的學(xué)生剛進(jìn)入初中英語的學(xué)習(xí),所進(jìn)行的教育教學(xué)必然會非常的緩慢,要順利的完成教育教學(xué)任務(wù)非常的困難,要考好期末考試就更加不容易,所以必須抓好每一天,每一分每一秒的時間。二、本學(xué)期教育教學(xué)重點:我認(rèn)為本學(xué)期的教學(xué)重點可以分為兩大塊來看:(一).一般疑問句及回答;2.指示代詞、人稱代詞、物主代詞3.名詞復(fù)數(shù)的變化;4.方位介詞;5.特殊疑問句的構(gòu)成、回答和對劃線部分提問6.實義動詞的第三人稱單數(shù)及變化;7.情態(tài)動詞的用法;8.日期和月份;名詞所有格;一般現(xiàn)在時1時間表達(dá)法;1形容詞和副詞的三個級別;(二)、 people yourself、Introduce people about where things are for and give telephone numberidentify ownership/ people / things/colors。Talk about ownership。Make suggestionsTalk about likes and dislikesAsk about prices。Talk about clothing。Thank someoneTalk about datesTalk about preferences。Make 、Talk about 、Talk about routines。Ask about and say times1Talk about preferences。Give reasons三、本學(xué)期教育教學(xué)難點:我認(rèn)為本學(xué)期的教學(xué)難點也可以分為兩大塊來看:(一)、.一般疑問句及回答;特殊疑問句的構(gòu)成、回答和對劃線
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